أرشيف ملتقى أهل الحديث - 2

[هل في نسخ السلسلة الضعيفة فائدة عن قراءتها؟]

ـ[مصطفي محمود محمد]ــــــــ[14 - 03 - 10, 04:21 م]ـ

ليس لدي من المال ما يكفي لشراء السلسلة الضعيفة فبدأت بنسخها فهل في نسخها فائدة أكبر من قرائتها أم أن هذا يعتبر إضاعة للوقت.

ـ[عمرو جمال حسن أبوشاهين]ــــــــ[16 - 03 - 10, 12:45 ص]ـ

الحمد لله و الصلاة والسلام على رسول الله و بعد:-

لاشك ان في النسخ فوائد كثيرة، فلو أنك اشتريتها ربما وضعتها جانبا و لم تقرأ منها إلا كل فترة أما النسخ فهو جيد جدا، و أنا سمعت من الشيخ أبي إسحاق أنه كان يفعل ذلك.

لكن كم يبلغ ثمن السلسة؟

ـ[أبو محمد السوري]ــــــــ[16 - 03 - 10, 12:58 ص]ـ

الحمد لله رب العالمين .. والصلاة والسلام على من لا نبي بعده

أمَّا بعد:

لا شك أخي أنَّ النسخ قراءة وزيادة، ومن المعلوم أنَّ تقييد العلم من شأنه أن يساعد على تثبيت المعلومات، وعلى كل الأحوال فإنَّ السلسة الصحيحة والضعيفة، بل وجميع كتب الألباني رحمه الله تعالى، وبل وجميع كتب السنة تقريباً، موجودة متوفرة على النت، هي مصورة ولله الحمد والمنة، فربما يمكن أن تجد فيها الغنية - ولو مؤقتاً - عن المطبوع.

أخوكم من بلاد الشام

أبو محمد السوري

ـ[محمد بن سعد المالكى]ــــــــ[16 - 03 - 10, 07:54 ص]ـ

الشيخ أبو اسحاق ماكان ينسخ يا اخوان

بل هو تدرب على التخريج منها

فكان يأخذ الحديث ويخرجه ويدرس اسناده ليتوصل الى حكم الالبانى ويقارن عمله به ويصحح لنفسه

ـ[محمد بن سعد المالكى]ــــــــ[16 - 03 - 10, 07:56 ص]ـ

بارك الله فيكم

ـ[أبو معاوية البيروتي]ــــــــ[16 - 03 - 10, 08:17 ص]ـ

كان الإمام الألباني رحمه الله في بداية طلبه للعلم فقيراً لا يملك ثمن الكتب،

فكان يتتبّع الأوراق الملقاة في الطرقات ليكتب على قفاها الخالي من الكتابة،

وكان أول ما ابتدأ - فيما أذكر - " المغني عن حمل الأسفار " للإمام العراقي،

ذكر هذا الشيباني في مقدّمة كتابه الذي ترجم فيه للشيخ،

وأراه الألباني بعض هذه الأوراق،

فرحم الله الإمام رحمة واسعة وأسكنه فسيح جناته،

وهكذا فليكن الجلد والصبر على طلب العلم وتحصيله.

ـ[مصطفي محمود محمد]ــــــــ[18 - 03 - 10, 11:09 م]ـ

جزاكم الله خيرا أستفدت كثيرا أفادكم الله.

ـ[أحمد بن عبد المنعم السكندرى]ــــــــ[22 - 03 - 10, 10:41 ص]ـ

و أنا يا اخواني، كنت أتدرب و أتمرن على التخريج منها أيضا، و لكني كنت أقوم باختصاره فأذكر الراوي الاعلى، ثم أقول مرفوعا، ثم أذكر المتن، ثم درجة الحديث بين قوسين مربعين، ثم ذكر المصادر الأصلية للحديث، ثم ذكر مواطن الضعف في الحديث.

و لما تقدمت بي المعرفة قليلا، صرت أذكر المصادر التي فاتت العلامة الألباني رحمه الله، و علل الحديث من كتبه، و اشياء أخرى.