أرشيف ملتقى أهل الحديث - 3

4 - وأبدأ أعلمه القراءة حسب الجدول الفتح ثم الكسر ثم الضم كما سبق وشرحنا – كل حرفين مع بعض ثم الثلاث أحرف مع بعض ونراعي الإيقاع

5 - نقط مهمة للمعلم:

1) صحة أداء الحروف الاحظها مع الطفل فاجعله يتقن صفات الحروف ومخرجها

2) التمييز بين الحروف المتقاربة أي متقاربة في المخرج والصفة (ذ س) أطلب منه أن يجعل السين الحرف الساكن والذال هو الحرف المتحرك (ذَ سْ) (ذِ سْ) (ذُ سْ) – ثم أطلب منه حرفين متجانسين (ت ط) أجعل الطا ساكنة والتا متحركة (تَ طْ – تِ طْ – تُ ط ْ)

ـ[عاتكة]ــــــــ[18 - 03 - 08, 10:07 ص]ـ

الدرس الحادي عشر

تدريبات على السكون

ملاحظات على الدرس:

1 - لا بد أن يلم الطفل بإجابات الاسئلة التالية

س1 - متى تكون الغنة في النون الساكنة والتنوين؟

ج1) إذا لم يأت بعدها (أه ع ح غ خ ل ر) وهي حروف الإظهار بالإضافة لللام والرا --إذا لم أت بعدها هذه الحروف تغن وإذا وجدت لا تغن – وأعلمه طريقة الغنة طبعا بالتلقي

س 2) ستكون عن أحكام الراءات ومتى تكون مرققة ومفخمة؟؟

ج2) نعلمه ذلك بالتلقي وأعلمه كيف يحكم على الرا إذا كانت مفخمة أو مرققة – فهو قد سبق وميز الحرف المرقق والمفخم بالتلقي

* تنبيهات في درس السكون:
- الحرف الساكن لا يهجأ لوحده لذلك نضيف قبله حرف متحرك ويكون عادة الهمز بحركاته الثلاث.
-
- زمن الحرف الساكن قصير جدا فننتبه من إطالته. قصر زمن الحرف الشديد عند سكونه (حروف القلقلة) مقارنة بحروف الرخاوة والبينية
-
- صفات الحروف أوضح ما تكون في حال سكونها فنراعي القلقلة في حروف (قطب جد) والهمس في حروف (فحثه شخص سكت)
-
- الإنتباه من قلقلة الحروف الغير مقلقلة مثل (ذ - ض) فلا يوجد فيها قلقلة.
-
- نذكر بمراعاة التفخيم والترقيق للحروف في كل الحروف.
-
- لمعرفة حركة همزة الوصل ننظر لحركة الحرف الثالث من الفعل إذا كانت مفتوحة أولامكسورة نبدأ همزة الوصل بالكسر وإذا كانت مضمومة ضم أصلى نبدأ همزة الوصل بالضم مثال (ِاهدِنا) الدال مكسورة فحركة الهمزة مكسورة ايضا.
-
- عند وجود حكم تجويدي في الكلمة مثل الإخفاء مثلا ينطق بالحكم أثناء تهجئة الكلمة مثاله (كنت) نتهجا الكاف والنون مع غنة الإخفاء.
-
- (ال) التعريف القمرية تسقط ألفها حال وصلها بما قبلها مثاله (والعصر) نقول واو لام .. فلا نتهجا الألف.
-
- أما اللام الشمسية حال وصلها بما قبلها تسقط (ال) مثالها -- (والتين) فنقول واو تا .. وهذا نجده في درس الشدة باذن الله.
-
- عند التقاء ساكنين الأولى في نهاية الكلمة الأولى والثانية في بداية الكلمة الثانية يسقط الساكن الأول عند وصل الكلمتين ببعض مثالها (عند ذْي الْعرش) الياء ساكنة في كلمة ذي واللام ساكنة في كلمة العرش فتسقط الياء حال وصل الكلمة فتكون (عند ذلعرش)