[طلب مساعدة .. هل يمكن وضع خطوات بحث مسالة فقهية؟]
ـ[بنت أزد]ــــــــ[20 - 11 - 09, 08:43 ص]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
طلاب العلم الأفاضل بما أني طالبة علم مبتدئة ولست متخصصة في الفقه لكني أرغب بمعرفة الخطوات الصحيحة لبحث مسألة فقهية.
فهل من مساعدة؟؟
وجزاكم الله خيرا.
ـ[طالبة أصولية]ــــــــ[20 - 11 - 09, 09:17 ص]ـ
انظري أولا فيما يتعلق بهذه المسألة من الآيات وتفسيرها والسنة- أحاديث وآثار - وشروحها فالعلم كل العلم في الأصلين، ومن ذلك الصحيحان وشروحهما، والسنن وشروحها، ومصنف ابن أبي شيبة، ومصنف عبد الرزاق.
ثم بعد أن تكتمل عندك صورة المسألة في الكتاب والسنة، فإني أنصحك بمطالعة ما كتبه المعاصرون فيها، فهو أرفق بكِ، وذلك في الرسائل الجامعية، والأبحاث المحكمة وغير المحكمة، والكتب المتخصصة، ولا تنسي المرور على الموسوعة الفقهية الكويتية، وكتاب الفقه الإسلامي وأدلته للدكتور وهبة الزحيلي.
ثم انظري في المراجع المعتمدة في المذاهب، كالمبسوط والهداية عند الحنفية، والكافي وحاشية الدسوقي عند المالكية، والروضة ومغني المحتاج عند الشافعية، والكافي لابن قدامة والإنصاف للمرداوي عند الحنابلة.
ولا بأس بالمرور على المغني لابن قدامة، والاستذكار لابن عبد البر، ونيل الأوطار للشوكاني.
ولعلي لا أكون أثقلت عليكِ (ابتسامة)
ـ[أبو عبد الله يربح]ــــــــ[20 - 11 - 09, 09:51 ص]ـ
كيفيّة إنجاز البحوث
كتبه: أبو أيّوب زهير ساجي
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله أمّا بعد:
فعلي طالب العلم أن يعلم أنّ الخطوات التي يتبعها الباحث في إعداد بحثه تكاد تنحصر فيما يلي:
أ - اختيار موضوع البحث.
ب - اختيار عنوان البحث.
ت - وضع خطة البحث (مشروع البحث).
ث - حصر المراجع والمصادر.
ج - جمع المادة العلمية.
ح - صياغة البحث.
خ - خاتمة البحث.
أ- اختيار موضوع البحث:
ويجب أن يراعي الطالب في اختياره ما يلي:
1 - أن يناسب الموضوع ميول الطالب واهتماماته الدراسية.
2 - أن يشعر بأهميّة خاصة نحوه، ويرى بأنّه يستفيد منه، وأنّه سوف يقدّم شيئا جديدا لنفسه أو للمجتمع.
3 - أن يتأكّد من وجود مراجع علميّة كافية يمكن الرجوع إليها في إنجازه.
ويكون اختيار هذا الموضوع بإحدى هذه الطرق:
- استعراض الماضي العلميّ ليتذكر موضوعا من الموضوعات الّتي كان قد استهوى الكتابة فيه.
- البحث الجادُّ في بطون الكتب، وكثرة المطالعة والدراسة لها مما ينبّه إلى ضرورة بحث بعض المسائل والمواضيع.
- الرجوع إلى الأساتذة المتخصّصين، وذلك لأنّ الكثير منهم لديه موضوعات تحتاج إلى من يبحثها.
ب- اختيار عنوان البحث:
يعتبر عنوان البحث أحد المعالم البارزة للموضوع، والواجب على الطالب أن يدقق في اختياره لأنّه الواجهة التي تقدّمه للقرّاء، والحافز الذي يدفع إلى قراءة البحث والاستفادة منه، لذا يجب على الطالب أن يراعي فيه ما يلى:
1 - أن يكون العنوان واضحا ومحددا ولا يقبل التّداخل مع غيره، فيكون بذلك بعيدا عن الغموض، وعن الحيرة والتساؤل.
2 - أن يُصاغ صياغة سهلة ويُراعى فيه الإيجاز، فلا يكون طويلا مملا، ولا قصيرا مخلا.
3 - أن يكتب العنوان بخط بارز، فإذا كان لابدّ من عنوان عام، فيجب أن يكتب - بخط رفيع - تحت العنوان الرئيس للبحث عنوانا فرعيا يحدد الموضوع بدقة، ثمّ يكتب اسمه، واسم أستاذه المشرف إن وجد.
ت - وضع خطة البحث أو ما يسمّى بمشروع البحث:
الخطّة:
وهي الخطوط العريضة التي يسير وفقها الباحث لإنجاز بحثه، أو هي الهيكل العظمي للموضوع، ويشترط فيها ما يلي:
1 - أن تكون مفصلة وواضحة.
2 - أن يقسم الباحث صلب البحث إلى أبواب إذا كان البحث طويلا، ويضع عنوانا واضحا لكل باب باعتباره يعالج جزئية من جزئيات البحث، وفي الغالب يقسم كلّ باب إلى عدد من الفصول، وأمّا إذا كان البحث قصيرا لا يزيد عن خمس عشرة صفحة مثلا فيستحسن تقسيمه إلى فصول، أو مباحث.
3 - أن يرتب هذه الأبواب أو الفصول ترتيبا منطقيا بحيث يخدم كل منها الآخر وتتكامل مع بعضها في النهاية.
وفيما يلي هاك الخطوط الأساسية لخطة البحث:
1 - المقدمة: وفيها يحدد الباحث ما يلي:
- أهميّة البحث وقيمتة العلمية.
- الأسباب الدافعة لاختياره.
- أهم الدراسات في الموضوع.
¥