تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

بادروا اللغة العربيّة قبل انقراضها

ـ[محمد الأمين]ــــــــ[27 - 04 - 07, 01:53 ص]ـ

بادروا اللغة العربيّة قبل انقراضها

قرأت ما كتبه الشيخ الأديب الكبير: عبدالله بن إدريس حفظه الله في جريدة الجزيرة ليوم الثلاثاء 7/ 4/1428 هـ بعنوان (القرار الصدمة) تعليقاً على قرار وزارة التربية والتعليم الذي يُجِيز للمَدارِس الأهليّة تدريس المَواد الدراسيّة فيها باللُغةِ الانجليزيّة أو أي لغة أجنبية باستثناء مادتي الدّين واللغةِ العربية وأن ما يسببه هذا القرار غير المتروّي من حِصَار لِلّغة العربيّة وإضعاف لها مما يئول إلى انقراضها لاسيما إذ نشئ أبناء العرب والمسلمين على اللغات الأجنبية.

إن هذه الخطوة الجريئة من وزارة التربية والعليم لهي مثار العجب من جهة يؤمل فيها أن تكون حارسة وراعية للغة القرآن والسنة النبوية وإذا أنضاف إلى هذه الخطوة انحسار تعليم اللغة العربية في دور العلم وحلق المساجد التي كانت المعقل الحصين لهذه اللغة الكريمة التي كانت محل اهتمام العلماء و المربّين في عصور الأمة الإسلامية إلى إبان الحملة الفرنسية على مصر والتني نتج عنها كثير من التغريب الذي شمل اللغة العربية حتى رثاها شاعر النيل: حافظ إبراهيم بقصيدته المشهورة. وامتد هذا الغزو إلينا في بلادنا متمثلا بتشجيع اللغة العامية والشعر النبطي الذي صار له الآن صولة وجولة ومنتديات وأمسيات. وأسوأ منه الشعر الحر والشعر الحداثي الذي لا تفرق بينه وبين الهذيان.

إنني أضم صوتي لصوت الشيخ الأديب: عبدالله بن إدريس حفظه الله بالمبادرة إلى إنقاذ اللغة العربية التي هي الآن تحت الإنعاش , وهي اللغة التي نزل بها القرآن الكريم: (بلسان عربي مبين) (إنا أنزلناه قرآنا عربيا بعلكم تقلون) واللغة التي نطق بها الرسول صلى الله عليه وسلم. وهي اللغة التي كتبت بها كتب بالتفسير وشروح الحديث وكتب بها الفقه. وهي اللغة التي لا يمكن فهم القرآن و السنة النبوية إلاّ بواسطتها لأنهما نزلا بها – كيف ينشأ شباب الإسلام على لغة غيرها تبعدهم عن كتاب الله وسنة رسوله ولقد قال النبي صلى الله عليه وسلم:من تشبه بقوم فهو منهم) وقد ذكر العلماء رحمهم الله أن من التشبه بالكفار التخاطب لغتهم من غير حاجة.

فالواجب على المسلمين عموما, وعلى وزارة التربية والتعليم خصوصا الاهتمام باللغة العربية وإحياؤها والعمل على بقائها وتقويتها. ومن أعظم مهام الوزارة الاهتمام بهذا الجانب العظيم والرجوع عن قرارها الذي روّع المسلمين. وفق الله الجميع للعلم النافع والعمل الصالح. وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه.

كتبه صالح فوزان الفوزان

عضو هيئة كبار العلماء

ـ[محمد الأمين]ــــــــ[27 - 04 - 07, 01:56 ص]ـ

http://www.al-jazirah.com.sa/2007jaz/apr/24/ar9.htm

القرار .. الصدمة .. !

عبد الله بن عبدالعزيز بن إدريس

لا أدري لو أن وزارة التربية والتعليم - وفقها الله - عملت استفتاءً للشعب السعودي .. قبل أن يصدر منها القرار (الصدمة) .. ! الذي يجيز للمدارس الأهلية تدريس المواد الدراسية فيها .. باللغة الإنجليزية، أو أي لغة أجنبية باستثناء مادتي (الدين واللغة العربية) - هل ستجد في هذا الاستفتاء (المفترض) نسبة قبولٍ تركن إليها في إجازة هذه النقلة (التقويضية) المفجعة وذات الخطر الشديد على أبرز وأهم مقومات الأمة وأساس كيانها الوجودي والحضاري .. وما تختص به بين الأمم، وهي لغتها القومية (العربية).

إن ربط أذهان صغار السن الذين لم يكملوا العقد الأول من أعمارهم .. بلغة غير لغتهم (الأم) سوف يجرهم شيئاً فشيئاً إلى ضعف لغتهم القومية حتماً .. وسوف يكون الانحدار التدرجي به في اللغة العربية .. فاصلاً زمنياً .. لن تستبين نهايته التدميرية إلا بعد أن تتحول (اللغة الأجنبية) إلى (ضرة مشاكسة ومعادية (لأم، الأمة) ومزاحمة لها على كسب (الولاء) في المجتمع بين لغة (مقدسة) .. لا أكثر من قداستها أن يكون الله جل جلاله قد اختارها من بين لغات الأمم كلها .. لتكون لغة القرآن الكريم .. لغة الرسالة الإسلامية التي ختم بها رسالاته السماوية إلى الإنس والجن وبين لغة أجنبية يتلقاها أطفال صغار لم ترسخ لغتهم القومية في أذهانهم رسوخ الثبات.

¥

تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير