تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

وهي 1 - القِراءةُ وفَهم المقروءِ. 2 - السّماعُ وفَهمُ المَسموعِ. 3 - التّعبير الشّفهي والمحادثة الجيّدة. 4 - التّعبيرُ التّحريري، أي كتابة القصص والمقالات ونحو ذلك.

4 - نتعلم شروطُ التّوفيق في التعليم

وهي كالأتي: 1 - الرّغبةُ والحُبُّ. 2 - العَزمُ والإرادةُ. 3 - الصّبرُ على الاجتهادِ. 4 - تكرارُ المواضيعِ.

5 - نتعلم أسبابُ النّجاحِ في التعليم

وهي كالأتي 1 - الطّالبُ الجيّدُ: وله تأثيرهُ نسبة 50 %، يدخل فيها الصّفات الذّاتية والذّكاء وقابلية التّعلم والاستيعاب. 2 - الأستاذُ الجيّدُ والإدارةُ الجيّدةُ: وله تأثيره نسبة 25 %. 3 - العائلةُ الجيّدةُ والمُحيطُ الجيّدُ: ولها تأثيرها نسبة 25 %. علماً أنّ هذه النّسب تخمينية وزيادتها تدل على أهميتها، ثمّ إهمال أحد هؤلاء واجبه فسوف تؤثر بشكل سلبي وتنازلي على نسبة أسباب النجاح عند الطّالب.

المراجع


[1] انظر: فن الترجمة وعلوم العربية، إبراهيم بدوي الجيلاني، ص17.
[2] الجامع الصغير، 3668.
[3] انظر: فيض القدير شرح الجامع الصّغير رقم 3666 ص 370.عن الحاكم في المستدرك والطّبراني في المعجم الوسيط صحيح حسن، وعن الهيثمي متروك. وضعيف عند الأباني، انظر ضعيف الجامع الصغير للألباني رقم 2684.
[4] ورد الحديث بلفظ: «أنا عربي، و القرآن عربي، و لسان أهل الجنة عربي» وهو ضعيف، انظر: سلسلة الأحاديث الضعيفة، رقم 161.
[5] حديث موضوع، انظر السلسلة الضعيفة، رقم 545.
[6] حديث موضوع، ضعيف الجامع الصغير، رقم 495.
[7] كتاب: اقتضاء الصراط المستقيم، ص 207.
[8] الفتاوى، 32/ 255.
[9] كتاب الإيمان، ص 111.
[10] الفتاوى، 32/ 252.
[11] انظر: الفصحى لغة القرآن، أنور الجندي، ص 30.
[12] الفوائد المشوق إلى علوم القرآن، ص 7.
[13] وحي القلم، 3/ 33 – 34.
[14] مقدمة التهذيب، الأزهري، 1/ 5.
[15] مجلة اللسان العربي، 24/ 8.
[16] الفصحى لغة القرآن، أنور الجندي، ص 301.
[17] المصدر السابق، ص 302.
[18] نفسه، ص 306.
[19] مقدمة المعجم اللغوي التاريخي، أوغست فيشر.
[20] مجلة المورد – المجلد 5 العدد ص 43، ومقدمة مدّ القاموس – إدوارد لين – ترجمة عبد الوهاب الأمير.
[21] اللغة العربية، نذير حمدان، ص 133.
[22].الفصحى لغة القرآن، أنور الجندي ص 301 - 302.
[23] مجلة اللسان العربي 24/ 86 عن كتاب: شمس العرب تسطع على الغرب.
[24] من قضايا اللغة العربية المعاصرة، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، ص274.
[25] المصدر السابق.
[26] فنّ الترجمة وعلوم العربية، إبراهيم بدوي الجيلاني ص 91.
[27] المصدر السابق، ص 166.
[28] نفسه، ص 178، نقلاً عن كتاب ماريو بل:
The Story of ********s, pp.155-277 ,
[29] الفصحى لغة القرآن، ص 303.

تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير