تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

ـ[بندر المهوس]ــــــــ[25 - 10 - 10, 01:06 ص]ـ

شكراً لتواصل الجميع.

* جاء في كتاب (الماسونية وموقف الإسلام منها) للدكتور / حمود الرحيلي /

تعريف الماسونية: في الاصطلاح / هي منظمة يهودية سرية إرهابية غامضة تهدف إلى ضمان سيطرة اليهود على العالم , وتدعو إلى الإباحية والفساد.

مراحل نشأتها:

1ـ هيرودس الثاني دعا إلى إنشاء جمعية (القوة الخفية) ويسمون يسوع النبي (الدجال).

2ـ تبدأ هذه المرحلة من سنة 55 م وتميزت بإقامة هياكل كثيرة في مختلف البلدان من أشهرها هيكل روما.

3ـ يحدد هذه المرحلة وليم كار صاحب كتاب (الدنيا لعبة إسرائيل) بعام 1770 م.

أهداف /

1ـ تكوين جمهوريات ديمقراطية عالمية لا دينية , والهدف النهائي هو إقامة دولة إسرائيل الكبرى.

شعارها / الظاهري: الحرية , الإخاء , المساواة , فتحت شعار الحرية أخذت الماسونية تحارب الأديان غير اليهودية , وتحت شعار الإخاء تحاول التخفيف من كراهية الشعوب الأخرى لليهود , وتحت شعار المساواة تنشر الفوضى الاقتصادية والسياسية.

أخذت من أدوات شعار لها مثل:

الزاوية ـ البيكار ـ الملعقة ـ الميزان ـ الشاقوف , وهي من خشب مثل أدوات حيرام آبي.

لهم إشارة مميزة يتعارفون بها , قد تكون خاتماً , ومنها لدى المصافحة الضغط على الإبهام عند لقاء أحدهما.

الماسونية والاستعمار /

منها تحريف الحضارة الإسلامية مثل ما قال جورجي زيدان: إن بغداد وجامع أحمد بن طولون وقصر غرناطة , أنها بُنيت بأيد ماسونية.

وأن المجاهد صلاح الدين الأيوبي كان ماسونياً.

منها فصل الدين عن الدولة تحت شعار (الدين لله و الوطن للجميع).

الماسونية والصهيونية /

قاد (تيودور هرتزل) مؤسس الحركة الصهيونية باعتبارها ظاهرة عدوانية في التاريخ الحديث , لا كما يدعي الفكر الصهيوني من أنها حركة تحرير للوجود اليهودي. جميع البروتوكولات الأربعة والعشرين تؤكد نصاً على أن الماسونية واحدة من بنات أفكار اليهود.

الماسونية والشيوعية /

إن الماركسية و اللاقومية هما وليدتا الماسونية لأن كارل ماركس و إنجلز هما ماسوني الدرجة الحادية والثلاثين.

الماسونية و الصوفية /

أول ما أُنشئ التصوف كان لهدف الزهد , لكن طريقتهم في الزهد جعلت من السهل على اليهود أن يدخلوا الصوفية.

من المخططات الماسونية تأسيس فرقة البهائية لتكون سلماً للوصول إلى غاياتها , وكان لها علاقة قوية بالقاديانية.

بعض المراجع للباحث: أحجار على رقعة الشطرنج لوليام كار ــ الاتجاهات الفكرية المعاصرة لعلي جريشة ــ جذور البلاء لعبد الله التل ــ الدنيا لعبة إسرائيل ــ الماسونية في العراء لمحمد الزعبي ــ اليهود وراء كل جريمة لوليم كار.

ـ[ابو يعقوب العراقي]ــــــــ[26 - 10 - 10, 10:37 ص]ـ

شكرا لك يا " بندر " على هذه الدرر.

ـ[بندر المهوس]ــــــــ[02 - 11 - 10, 11:24 م]ـ

شكراً على المُتابعة و التواصل.

ـ[بندر المهوس]ــــــــ[25 - 11 - 10, 10:48 ص]ـ

* جاء في كتاب حلية طالب العلم لبكر أبو زيد أبيات لأبي حيان يقول عن طلب العلم عن الأشياخ:

يظن الغمر أن الكتب تهدى

أخاً فهمِِ لإدراك العلوم

وما يدرى الجهول بأن فيها

غوامض حيرت عقل الفهيم

إذا رُمْت العلوم بغير شيخ

ضللت عن الصراط المستقيم

وتلتبس الأمور عليك حتى

تصير أضل من ” توما الحكيم

* جاء في كتاب الشاعر محسن الهزاني (ديوانه):

من أمراء الحريق , اسمه محسن (عبد المحسن) ولد في بلدة الحريق , كان في بداية تعليمه أُرسل إلى الكتاتيب وعندما بدأ الأستاذ تعليمه حروف الهجاء قال له الأستاذ قل ألف قال:

الألف أولف من تحيات الأعراب

عديتهن بالقلب من غير مكتوب

قال له الأستاذ قل باء , قال:

البا بليت بحب وضاح الأنياب

هو سالم مني وان رحت مصيوب

قال له قل تاء , قال:

التا تنيته لين بدر الدجى غاب

وأصبحت لا جاني ولا شفت محبوب

إلى أن وصل إلى حرف الصاد فوقف الأستاذ وقال له: ارجع فلست في حاجة إلى الدراسة.

* جاء في كتاب الرحلة النجدية لعاتق غيث البلادي:

ص 35 (وهو ما يعرف باسم (النموس) والنمس الحبحب الطويل , وله حلاوة خاصة من أمثالهم (الشحم في الروس والحلا في النموس).

ص39 أمير بريدة هو سمو الأمير فهد بن محمد بن عبد الرحمن آل سعود سنة 1396 هـ استقال سنة 1397 هـ

* كتب مأخوذة من كتاب (عظماء بلا مدارس) لعبدالله صالح الجمعة ومعلومات:

ــ تكلم في بداية الكتاب عن كلام إيفان إيليش الذي دعا في كتابه الشهير (مجتمع بلا مدارس) إلى تخليص المجتمعات البشرية من المدارس لأسباب أهمها التقليدية التلقينية تحد من قدرات الفرد.

ــ يقول أثبتت الدراسات أن الطفل مبدع بطبعه , وذكر قول الشاعر آرثرغترمان الذي يتعلم بالبحث مهارته سبعة أضعاف من يتعلم بالأوامر , وأيضاً ذكر قول توماس أديسون: 1% إلهام , 99% جهد وعرق.

ــ ذكر قول كين روبنسون في كتابه (صناعة العقل): إن السبب الرئيسي في هدر الطاقات أثناء فترة التعليم يكمن في العقلية الأكاديمية , التي تركز على تطوير الإمكانات المتعلقة بنواح علمية دون غيرها , وربط مفهوم الذكاء بهذه المجالات حصراً , مما أدى إلى هدر كبير في الطاقات.

ــ أغاثا كريستي (هذا أمر غير مهم إطلاقاً , ولذلك فهو مثير) , من أشهر كتاب القصص البوليسية.

كتبت مسرحية (مصيدة الفئران) التي تعتبر أطول المسرحيات عرضاً في التاريخ.

ــ وينستون تشرشل (المتشائم يرى صعوبة في كل فرصة , والمتفائل يرى فرصة في كل صعوبة).

ــ مما جاء في الكتاب:

قول ابن عباس: من لم يجلس في الصغر حيث يكره , لم يجلس في الكبر حيث يحب.

يقول معاوية: من طلب عظيماً خاطر بعظيم.

يقول السباعي: لا ينمو العقل إلا بثلاث (إدامة التفكير , مطالعة كتب المفكرين , اليقظة لتجارب الحياة).

تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير