تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

إن التاريخ ليس مجرد أقاصيص تحكى، ولا مجرد تسجيل للوقائع والأحداث .. إنما يدرس التاريخ للعبرة والعظة وتربية الأجيال يقول تعالى: {فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ} (الأعراف: 176) وكل أمة من أمم الأرض تعتبر درس التاريخ من دروس التربية للأمة، فتصوغه بحيث يؤدي مهمة تربوية في حياتها ... ولا يعني هذا تزوير التاريخ لإعطاء صورة وضاءة لإحداث أثر معين في نفس الدارس، ولا إلى إغفال عثرات المسلمين وانتكاساتهم، وإبراز الأمجاد والبطولات وحدها، فهذا ليس هو المطلوب ... إنما المطلوب أن يكون الدرس التربوي الأكبر هو المستفاد من درس التاريخ: أن أحوال هذه الأمة في صعودها وهبوطها، ورفعتها وانتكاستها إنما تخضع لنواميس ربانية ثابتة لا تحابي أحدًا ولا تنحرف عن مسارها من أجل أحد ...

ويقول الله عز وجل عن أهمية الحدث التاريخي {لَقَدْ كَانَ فِي قَصَصِهِمْ عِبْرَةٌ لِّأُوْلِي الأَلْبَابِ} (يوسف:111) أي في دراسة الحدث وأخذ العبرة منه يكون الهدى والفلاح ...

وما يؤلم الإنسان في هذا الزمان هو ابتعاد الأمة عن تاريخها المجيد، وإهمال ذلك التاريخ الخالد، فانقطعت صلتها بمصدر تربيتها وقوتها ....

والتاريخ ليس علم الماضي فقط وإنما هو أيضًا علم الحاضر والمستقبل، ولذا حرص أعداؤنا على طمس تاريخنا وتشويهه؛ لتضليل الحاضر، وطمس الطريق إلى المستقبل ...

.. فالتاريخ ديوان المواعظ والعبر، ومكمن الجواهر والدرر، فيه سنن الله وأيامه، وقد أمر الله تعالى بالاعتبار والنظر في أحداث التاريخ، ونواميس الكون، وأحوال الأمم فقال سبحانه: {قَدْ خَلَتْ مِن قَبْلِكُمْ سُنَنٌ فَسِيرُواْ فِي الأَرْضِ فَانْظُرُواْ كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الْمُكَذَّبِينَ} (آل عمران:137)، وقال سبحانه: {أَفَلَمْ يَسِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَتَكُونَ لَهُمْ قُلُوبٌ يَعْقِلُونَ بِهَا أَوْ آذَانٌ يَسْمَعُونَ بِهَا فَإِنَّهَا لَا تَعْمَى الْأَبْصَارُ وَلَكِن تَعْمَى الْقُلُوبُ الَّتِي فِي الصُّدُورِ} (الحج:46). (5)

ــــــــ

1 - مقدمة ابن خلدون.

2 - العبر وديوان المبتدأ والخبر في أيام العرب والعجم والبربر ومن عاصرهم من ذوي السلطان الأكبر، لابن خلدون.

3 - منقول من مجلة البيان، ينظر: تاريخ الحضارة الإسلامية: http://www.islamichistory.net/ (http://www.islamichistory.net/forum/showthread.php?t=439).

4- تاريخ الحضارة الإسلامية: http://www.islamichistory.net/ (http://www.islamichistory.net/forum/showthread.php?t=439).

5- منتدى قصة الإسلام: http://www.islamstory.com (http://www.islamstory.com/forum/Default.aspx?g=posts&t=117).

ـ[أبو معطي]ــــــــ[26 - 12 - 07, 03:40 ص]ـ

بارك الله فيك وجزاك خيراً

ـ[أبو الأشبال عبدالجبار]ــــــــ[26 - 12 - 07, 09:39 م]ـ

وبارك الله فيك أخي الفاضل.

ـ[محمدالمرنيسي]ــــــــ[29 - 12 - 07, 10:36 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أخي الكريم؛أظن أننا في حاجة إلى معرفة لما ذا لا يستفيد الناس (حكاما ومحكومين) من التاريخ؟ لما ذا تتكرر كثير من اخطاء السابقين بالرغم من العلم بها؟ ما مصدر هذا الخلل في التكوين الشخصي للإنسان؟

ـ[أبو الأشبال عبدالجبار]ــــــــ[31 - 12 - 07, 01:51 م]ـ

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

أخي الفاضل محمد المرنيسي، جزاك الله خيرا،،،

أم المؤمنين عائشة بنت الصديق رضي الله عنها وأرضاها كانت تقول:

// السعيد من وعظ بغيره //

اللهم اجعلنا من سعداء الدارين.

ـ[أبو عبد الله الأزهري]ــــــــ[31 - 12 - 07, 02:17 م]ـ

التاريخ كنز الفتوى كما يقولون

بارك الله فيك

ـ[أبو الأشبال عبدالجبار]ــــــــ[02 - 01 - 08, 06:05 ص]ـ

وبارك الله فيك، أخي الفاضل أبو عبدالله الأزهري.

التاريخ كنز الفتوى كما يقولون

مقولة رائعة فعلا.

لأول مرة أسمع بهذه المقولة، إن سمح لك وقتك وسمحت، أين سمعتها أو قرأتها؟ ومن قالها من أهل العلم.

ـ[أبو عبد الله الأزهري]ــــــــ[03 - 01 - 08, 04:04 م]ـ

بارك الله فيك أخي الفاضل الكريم هذه العبارة سمعتها من بعض مشايخنا وهو يشرح لي نظرية المقاصد جزاه الله عنا خير الجزاء ودمتم لنا بخير والسلام

ولا تسألني من الشيخ لاني لو أخبرتك باسمه لا تعرفه والسلام

ـ[أبو الأشبال عبدالجبار]ــــــــ[03 - 01 - 08, 04:14 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، جزاك الله خيرا أخي الفاضل أبو عبدالله الأزهري، لن أسأل من الشيخ، لكنك تستطيع أن تسأل الشيخ (إذا أمكن) أو على الأقل تقول لنا اخوانك، كيف دخلت هذه المقولة في شرح نظرية المقاصد، إذا تكرمت، زاد الله من فضلك.

تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير