*ويدرس مع المقدمة ولابد [9]:
- كتاب النكتلابن حجر (تحقيقالدكتور / ربيع بن هادي)
- و كتاب التقيد والإضاحللعراقي (تحقيق الدكتور / أسامة خياط)
وقد قام الشيخ الفاضلفقيه علم الاصطلاح الشيخ / طارق بن عوض الله بالجمع بين الكتب الثلاثة في كتاب واحدفي ستة مجلدات طبعة مكتبة ابن عفان توفر على الطالب جهداً ووقتاً كثيرا جداً فجزاهالله خيرا
المرحلة التالية
ينتقل الطالب في هذه المرحلةلدراسة علم الجرح والتعديل لكي يكون قادرا على معرفة طبقات الرواة ومراتب الثقات وغيرهم من نقلة الأخباروقد تَعرف من قبل على أصول هذا العلم ومقدماته من خلال دراسته لكتب المصطلح في أبواب: "من تقبل روايته ومن ترد"
وعليه فستكون الدراسة في
* كتابضوابط الجرحوالتعديل [10] للشيخ / عبد العزيز عبد اللطيف -رحمه الله-
* ويدرس مع ضوابط الجرح كتاب علم الرجالنشأته وتطوره للشيخ / محمد مطر الزهراني-رحمه الله-
* دراسات في الجرحوالتعديل للشيخ محمد ضياء الرحمن الأعظمي
* الجرحوالتعديل [11] للشيخ إبراهيم اللاحم
* وكذلك كتابهالإتصال والإنقطاع وكلا هما من منشورات دار الرشد
* التنكيللذهبيالعصر / المعلمي اليماني وهو هام جدا
* شرح عللالترمذي [12] لابن رجب المجلد الثاني
* شفاء العليل فيألفاظ الجرح والتعديلللشيخ أبو الحسنالسليماني المأربي
* والرفع والتكميلللكنوي
* ويستحب للطالب أن يدرس كتابا في كيفية دراسةالأسانيدوليكن كتاب الشيخ عمرو عبد المنعم سليمتيسير دراسة الأسانيدفهو جيد وسهلوفيه فوائد.
* ولا يغفل شروحاتالعلامة عبد الله السعد في مسائل الجرح والتعديل فلمثلها تشد الرحال
وهنا ينتقل الطالب لدراسة علم العلل
فيبدأ بـ:
*مذكرة في العلللعمرو بن عبد المنعم سليم
*شرح علل الحديثللشيخ مصطفى العدوي
ولو اكتفى بأحدهما لا شيئ عليه إن شاء الله المهم أنيستوعب ما في الكتاب ويقوم بالتطبيق العملي ولا يكتفي بالقراءة النظرية واللهالمستعان
ثم يقرأ مقدمة تحقيق علل ابن أبي حاتم طبعةالشيخ سعد الحميد الفصل الخاص بأسباب العلل،ورسالةقواعد العللوقرائن الترجيحللزرقي فهي جيدة
وكتابالعلة وأجناسها [13] للشيخ أبوسفيان مصطفى باحو ليكون مستوعبا لكلام أهل العلم على العلل، ثم عليهبكتاب التمييز للإمام مسلم (طبعة مكتبةالإمام الألباني) ويستمع لشرح العلامةعبد الله بن عبد الرحمن السعد
وبالنسبة لمرحلة الرواية
إذا أتم الطالب تيسر العلام فعليه بشرح النووي على مسلمفهو سهل ومفيد ويحفظ اللؤلؤ والمرجان أو الجمع بين الصحيحين للشيخ صالح الشامي أو .....
هنا يكون الطالب قدكملت أهليته واستوعب دراسة علم الإصطلاح بفروعه الثلاثة، المصطلحات، والتخريج، والجرح والتعديل، والعلل، وتعمق في دراسته فلا يحسن أن نفرض عليه كتابا معينابل أصبح الطالب قادراً على تحديد ما يراه مناسباً له وما ينقصه ويريد أن يهتم بهوليس علينا إلا أن نذكره بأهم الكتب والمراجع المتقدمة والمعاصرة التي يجب أن يعتنيبها ويوليها عنايته واهتمامه
أولا / كتب علم المصطلح التي يجب الاهتمام بها والتركيزعليها غير ما سبق
*معرفة علومالحديثللحاكم (تحقيق د. أحمد السلوم)
*الكفايةللخطيب البغدادي (تحقيق أبو إسحاق الدمياطي)
*شروط الأئمة الخمسةوالستةللحازمي والمقدسي (طبعة الشيخ عبد الفتاحأبو غدة)
*رسالة الإمام أبي داود لأهل مكة [14]
*الجامع لآداب الشيخ والسامعللخطيب (تحقيق د/محمد عجاج الخطيب)
*السنن الأبين والمورد الأمعن في المحاكمة بين الإمامين في السند المعنعن لابن رشيد الفهري السبتي
*شرح التبصرة والتذكرةللعراقي (تحقيق د/محمود ربيع أو د/ ماهرالفحل)
*فتح المغيثللسخاوي (تحقيق العلامة الخضير)
*تدريب الراوي للسيوطي (تحقيق د /مازن السرساوي)
* توضيح الأفكار للصنعاني
*كتب النقد العلمي لمسائل اصطلاحية:
بيان الوهموالإيهاملابن القطان الفاسي وهو منأهم الكتب
الصارمالمنكيلابن عبد الهادي
نقد قواعد فيعلوم الحديثلبديع الدينالراشدي
إصلاح الإصطلاحلطارق عوض الله
نقد الشيخالألباني لمحمد رمضانالبوطي
*كتب الدفاع عن السنة و دراسة شبهات المستشرقينوالقرآنين والمشككين غير ماذُكر سابقا
*السنةومكانتها في التشريع للشيخ / مصطفى السباعي
*الأنوار الكاشفةلذهبي العصر / المعلمي اليماني
¥