أرشيف ملتقى أهل الحديث - 5

[لقاء مع الشيخ الدكتور يحيى الغوثاني على قناة المجد الفضائية]

ـ[إبراهيم الجوريشي]ــــــــ[08 - 03 - 06, 03:49 ص]ـ

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طرق إبداعية في تربية الأبناء والبنات

((((أنت رائعٌ يا ولدي))))

سيكون عنوان الحلقة القادمة من برنامج منتدى الاستشارات

الجمعة 10 صفر 1427هـ

الذي يُقدّمه الأستاذ / إسماعيل العُمري

وسيكون ضيف الحلقة بإذن الله:

الدكتور / يحيى بن عبد الرّزاق الغوثاني

ـ[د. يحيى الغوثاني]ــــــــ[09 - 03 - 06, 05:02 م]ـ

الفرصة متاحة للإخوة إذا عرفوا طفلا مبدعا أو متميزا في حفظ القرآن أو في الكمبيوتر أو أي شيء إبداعي أن يتصلوا ويشاركوا وخاصة إذا كان ذلك المبدع من أقاربهم فمن المناسب أن يتصل ويتحدث بنفسه عن تجربته وللتفصيل

اضغط هنا ( http://host.4uarab.org/~yah27/vb/showthread.php?p=48948#post48948)

ـ[أبو هاشم]ــــــــ[09 - 03 - 06, 11:42 م]ـ

حقيقة أنا أحد الأشخاص الذي استفاد من الدكتور يحيى الغوثاني.

وأحببت أن أقترح على حضرته أن يعقد جالسة كل أسبوع أو شهر لأهل الملتقى يحدد حضرته عنوانها في تربية الأولاد أو تحفيظ القرآن للصغار أو .....................

ويكون ذلك في غرفة صوتية حتى تكون الإفادة مباشرة منه.

جزاه الله كل خيرونفع به هذه الأمة وحفظه الله تعالى.

ـ[محمد الأمين]ــــــــ[15 - 03 - 06, 05:39 م]ـ

سؤالي للدكتور يحيى،

في أي سن نبدأ في تحفيظ الأطفال القرآن؟ وهل من طرق خاصة لتحفيظهم عدا عن إسلوب الكتاتيب؟

ـ[المسيطير]ــــــــ[15 - 03 - 06, 09:13 م]ـ

الشيخ الكريم الدكتور / يحي الغوثاني

جزاكم الله خير الجزاء.

فقد تشرفت بمتابعة الحلقة التي كانت بعنوان: (طرق إبداعية في تربية الأبناء والبنات).

وسرني كثيرا ما تفضلتم بذكره، وقد استفدت منه.

إلا أنني أستأذنكم بطلب يسير، وهو أن يحدد وقت الإتصالات بوقت يسير من (5) دقائق مثلا، بحيث يكون باقي البرنامج كاملا لفضيلتكم، إذ لم تكن المداخلات التي طرحت، ولا حتى الإسئلة بمستوى البرنامج.

أو أن يكون اللقاء معكم عبر برنامج آخر يكون الطرح كله لكم، كي نستفيد من طرحكم، وتجاربكم.

حفظكم الله.

وزادكم من فضله.

وأعتذر أولا وآخرا.

ـ[محمد أمين حسيني]ــــــــ[03 - 06 - 10, 09:05 م]ـ

سؤالي للدكتور يحيى،

في أي سن نبدأ في تحفيظ الأطفال القرآن؟ وهل من طرق خاصة لتحفيظهم عدا عن إسلوب الكتاتيب؟

لرفع السؤال