- فائدة هذه المجالس هو اخذ الرواية من الشيخ صاحب السند الصحيح الى النبي صلى الله عليه وسلم وهو سند اتصالهم بالنبي صلى الله عليه وسلم، وهذه هي الفائدة الاولى، لأنها سند من الاسانيد العالية، بل هو اعلى سند موجود في العالم الآن، فبيني وبين الرسول صلى الله عليه وسلم ستة عشر شيخا فقط، وهذا أعلى سند على وجه الأرض وقد اخذنا عن شيوخنا سماعا وقراءة وشيوخنا اخذوه سماعا وقراءة تباعا حتى النبي صلى الله عليه وسلم، ثم هذا الكتاب الذي بدأنا به وهو صحيح البخاري وهو اصح الكتب بعد كتاب الله، وهذه الطريقة طريقة السلف، وان كنا نجلس الآن على الكراسي وطلبة العلم يجلسون على الكراسي، وما اعجبني اكثر تكريم دولة الكويت والمسؤولين في وزارة الاوقاف لحديث النبي صلى الله عليه وسلم، واحترام العلماء، والتنظيم الجيد، جزاهم الله عنا كل خير.
• هل هناك اسانيد تعطى في علم الحديث كما يعطى السند في القرآن الكريم؟
- نعم ... ولكنها ليست مشهورة او لا يلتفت اليها من الكثيرين، ثم ان شهادات الماجستير والدكتوراه في علم الحديث حل محل السند، واذا طلب دارس الحديث من شيخه ان يعطيه سندا اعطاه بعد اجازته.
احترام الاستاذ
• ما الذي يجب توافره في طالب علم الحديث؟
- اولا يجب على طالب العلم ان يحترم استاذه وهذه صفة يجب ان تتوافر في جميع طلاب العلم حتى طلبة المدارس.
- ثانيا: عليه ان يجتنب المعاصي اذا كان يريد تحصيل العلم الشرعي لأن العلم فضل من الله وفضل الله لا يؤتى لعاص.
- ثالثا عليه ان يحترم القوانين والانظمة ويحترم العلم الذي يتلقاه ولا يعبث به ثم اذا تعلم يرشد، وعليه اولا ان يعلم اولاده واهل بيته لأنه راع ومسؤول عن رعيته، وخصوصا اذا كان ما تلقاه من علم هو علوم الشريعة فينبغي عليه ان يرشد به غيره.
• فضيلتكم صاحب اعلى سند في صحيح البخاري فقط؟
- أعلى سند فيما اعتقد فلربما هناك من هو اعلى ولكن لم يكشف عنه، وسندي في كتب الحديث السنة وغيرها، فقد تلقيت عن والدي وهو تلقى عن شيخه نذير حسين الدهلوي وهو سند اعلى ما يكون عند المحدثين.
• كيف يتجنب عامة الناس ما يروى من أحاديث قد تكون ضعيفة؟
- قال العلماء انه اذا قال الداعية حديثا ضعيفا يدعو الى مكارم الاخلاق او فضائل الاعمال او اصلاح بين الناس، هذا نغض البصر عنه، اما اذا كان في الاحكام فيشدد القول حتى يؤخذ بالسند الصحيح.
الساحة الدعوية
• كيف ننقي الساحة الدعوية من بعض الاحاديث الموضوعة التي يرددها العامة؟
- على الناس ان يتجنبوا هذه الاحاديث ويتحروا الصحيح فقط، وان كان الناس لا يدرون حقيقة هذه الاقوال التي تنسب كذبا الى رسول الله صلى الله عليه وسلم يكون الخطأ هنا على الدعاة الذين يصححون المفاهيم المغلوطة عند الناس لأن هذه مسؤوليتهم وكذلك العلماء وطلاب العلم.
وعلى العلماء والدعاة وطلاب العلم ان يتحروا الدقة في الرواية لأن الناس ينقلون عنهم، وهذا مما يشوه صورة الاسلام.
• لماذا تخصصتم في علم الحديث؟
- تخصصت في علم الحديث لأن والدي رحمه الله تعالى كان شيخا للحديث وقد ورثناه عن الآباء والاجداد، وقد سبق ذلك حفظ كتاب الله ودراسة علوم الشريعة لأنها جميعها مرتبطة بعلم الحديث، وقد درست علم الحديث في الحرم المكي لمدة (25 سنة) والآن تفرغت للكتابات والشروحات وبخاصة التي تركها والدي, ولي بعض المؤلفات منها:
1) انعام الباري في معجم احاديث شيوخ الامام البخاري في جامعه
2) عناية الباري في ضبط مواضع اسماء الرجال في صحيح البخاري
3) تحقيق الاحاديث المنسوبة الى الامام الذهلي في صحيح البخاري والاسئلة والاجوبة
4) مختصر عناية الباري في ضبط مواضع اسماء الرجال في البخاري.
وهذه المؤلفات على سبيل المثال لا الحصر.
• هذه اول زيارة لكم لدولة الكويت، فهل زرتم مساجدها؟
- الى الآن لم أفعل ولكن النية قائمة ان شاء الله لزيارة المساجد لأن تنظيمها اعجبني كثيرا وما سمعته عنها وعن الانشطة التي تقام فيها ادهشني، وهي مساجد عامرة والله يجعلها عامرة دائما ان شاء الله.
وختم الشيخ حديثه معنا بتوجيه الشكر لدولة الكويت ولوزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية ولقطاع المساجد والمسؤولين فيه لإتاحتهم هذه الفرصة الطيبة للالتقاء بطلاب علم الحديث وعقد هذه المجالس المباركة التي ندعو الله ان ينفع بها.
فوائد مجالس الحديث
حول فوائد وفضائل مجالس الحديث والنفع الذي يعود على المشاركين فيها تحدث الدكتور وليد محمد عبدالله العلي امام وخطيب المسجد الكبير والمشرف على «مشروع مجالس سماع الحديث الشريف»، وقال:
ان قراءة الحديث الشريف بهذه الطريقة لها مناقب وفوائد وفضائل وعوائد:
فأول هذه الفوائد: ترطيب اللسان بذكر الله تعالى.
وثانيها: كثرة الصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم.
وثالثها: مراجعة هذه الاحاديث الشريفة لمن كان حافظا لشيء منها.
ورابعها: معرفة جوامع الكلم في الالفاظ النبوية.
وخامسها: تذكر الاحكام ومسائل الفقه.
وسادسها: معرفة الرجال وانسابهم.
وسابعها: الرواية المتصلة الصحيحة.
وثامنها: إحياء سنة الاسناد والاجازات.
وتاسعها: التشبه بالعلماء في الرحلة في طلب العلم.
وعشرها: ثني الركب بين يدي العلماء.
تلك عشرة كاملة, بالفوائد والعوائد حافلة.
ومما يضاف في هذه المجالس التي هي منة الكريم الباري: والتي سيسمع فيها صحيح البخاري: انه سيقرئ على عالمين جليلين، ومسندين نبيلين، لهما به بالغ عناية وسابغ رعاية، فالشيخ ثناء الله المدني قد درسه (صحيح البخاري) اكثر من اربعين مرة، واما الشيخ عبدالوكيل الهاشمي فمع خدمته للصحيح بكثرة التدريس، فقد صنف في روايته ودرايته عدة كراريس، فأسأل الله رب العالمين: أن ينفعنا بما حباهما به من علوم الدين، اللهم آمين.
¥