تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

ـ[أبو أدهم السلفي]ــــــــ[26 - 08 - 09, 02:31 ص]ـ

أتفق معك, و لكن ألا تتفق معي أنه في المثال الذي ذكرت فمن الغير المنطقي الكلام عن معلم يتقاضى في المتوسط 200 جنيه, فيضطر للبحث عن وسيلة أخرى لكسب العيش بجوار عمله, ثم نقول له لماذا لا تقرأ؟ متى سيقرأ؟ و من أين سيأتي بثمن الكتب؟

القراءة كثقافة فعلا في ادنى مستوياتها - لو نظرنا للمجموع - و لكن هناك عوامل كثيرة لعل من أهمها من وجهة نظري العامل الإقتصادي, و ليس منها ضعف القارئ.

ـ[محمد مبروك عبدالله]ــــــــ[26 - 08 - 09, 06:18 ص]ـ

إذن هناك ضعف -إذا أردنا التخفيف-أو بالأحرى أزمة تواجه العالم العربي تتمثل في أمية القراءة والكتابة وأمية المثقفين أو خريجي الجامعات والمدارس.

ّإذا اتفقنا على هذا نبدأ في استعراض الأسباب -وهي كثيرة إضافة إلى العامل الاقتصادي الذي أشرت إليه-ومن ثم نجتهد في وضع الحلول والعلاج.

ـ[د. محمد العطار]ــــــــ[26 - 08 - 09, 01:28 م]ـ

الاخ ابو أدهم السلفي ...

محمد مبروك عبدالله ...

شكراً لكما، اغنيتما البحث بحوار شيق ...

هل ثمن المادة العلمية هي المشكلة؟

لا اعتقد ان ذلك سبب وحيد، فإيران وهو بلد شبيه جدا بما يجوارها ... معدل القراءة فيها اكبر بكثير ... اعتقد ان السبب في ذلك ان الجامعات فيها تُدرس باللغة الفارسية ... وتُترجم اغلب -ان لم اقل كل- الكتب الجامعة في اقل من سنة من صدورها للغتهم الفارسية ...

لهذا اثر كبير في انتقال المعارف من الطبقات ذات التعليم العالي، لعامة المجتمع ...

اتفق معكم في خلأ المكتبة من الكثير مما يجب ان يتواجد للفئات الاجتماعية المختلفة ... ولكن، اين اصبح الكم الهائل من خريجي الجامعات؟ عددٌ لا يُستهان به ... بشهادات متنوعة، ربما ليست لها قيمة سوى قيمة الورق الذي طُبعت عليه ...

هل يقرأ الخريجون في مجال تخصصههم؟ الاغلب، لا ...

ولكن، لماذا؟

لا اعتقد بان الطبيب والمهندس و .... بحاجة للبحث عن قوت يومه، ولكن اعلم باننا لم نتعلم القراءة والبحث العلمي، فمنهجنا الدراسية اساساً لم تكن صالحة لبيئتنا ومجتمعنا ... حيث انها الفت للغرب، وتُدرّس في العالم الثالث لجمع (المتميزين) فيها لخدمة (العالم الاول) [احاث تفيدهم هم ...

اتمنى ان لا نقصد بالثقافة (العلوم الدينية) فقط ... فهي جزء مما اُمرنا به ...

اخي ابو ادهم ...

لم احضر مثل هذه المراكز -مع الاسف:) -

ولكن الا ترى ان بعض ما يُقال هناك (كلمة حق يراد بها باطل)؟ الا تعتقد بان لدينا حقيقة بعض الجمود الفكري؟ هل نحن قادرين -حقيقةً- على تحمل الراي الآخر؟

هل تعتقد ان المجتمع الذي نعيشه اعطى المراة حقوقها التي افترضها لها الاسلام؟

اساسا، هل لدينا اسلام صحيح في مجتمعنا، يصلح للتطبيق؟ ام انه (الدين آلة للدنيا)؟

لا اعتقد كثير من هذا، ولعل كتاب (كيف جلعونا نمسك الجمر) يلخص بعضا من مشاكلنا ... ويقترح بعض الحلول العملية ...

انظر مشكوراً:

http://www.khayma.com/alhkikh/Gamr/islam.htm

http://www.khayma.com/alhkikh/

الموضوع مفتوح للنقاش ...

تحياتي

اضافة من: http://www.khayma.com/alhkikh/nhr.htm

أضغطُ مِفتاحَ التلفازْ< o:p>

فيُطالعُني وجْه الشيخِ الكالحِ ينطقُ بالألغازْ< o:p>

والوقتُ بطيءٌ أتململْ< o:p>

ليتَ اللهَ وسيرةَ أحمدَ يُرجأُ كلٌّ< o:p>

حتّى يأتيَ فيلمي توّا! < o:p>

والكلُّ يُطقطقْ!

ـ[أبوالوليد السلفي]ــــــــ[26 - 08 - 09, 04:31 م]ـ

................

ـ[أبو أدهم السلفي]ــــــــ[26 - 08 - 09, 04:53 م]ـ

[ QUOTE= د. محمد العطار;1106805] هل ثمن المادة العلمية هي المشكلة؟

لا اعتقد ان ذلك سبب وحيد، فإيران وهو بلد شبيه جدا بما يجوارها ... معدل القراءة فيها اكبر بكثير ... اعتقد ان السبب في ذلك ان الجامعات فيها تُدرس باللغة الفارسية ... وتُترجم اغلب -ان لم اقل كل- الكتب الجامعة في اقل من سنة من صدورها للغتهم الفارسية ...

لهذا اثر كبير في انتقال المعارف من الطبقات ذات التعليم العالي، لعامة المجتمع ...

¥

تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير