تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

ـ[لطفي مصطفى الحسيني]ــــــــ[26 - 10 - 10, 11:16 ص]ـ

وضعت علامات الترقيم حتى لا يأتي ويناقشني في الدكتوراة ويقول لم لم تضع النقطة والفاصلة في الملتقى

عجيب صنيع بعض الأساتذة المناقشين،

حيث تشعر أحيانا أنهم يتحدثون لمجرد الحديث حتى لا يؤخذ عليهم سكوت،

فعندما لا يكون عنده ملاحظة علمية في صلب الرسالة، يشرع في تصيد أشياء غريبة فيجعل يدندن حولها،

وفي رأيي أن تدع بعض الثغرات في رسالتك (كعلامات الترقيم وبعض المسائل الشكلية أو الهامشية) حتى لا تضيق الخناق على مثل هذا، فيتحدث فيها من حيث لا يضرك، ولو أحكمت كل ذلك ما تركت له منفذا يمر من خلاله، فتكون ردة فعله غير متوقعة وقد يُفجر عليك قنبلة (كالقط الضعيف إذا حصرته في رُكن ... )

أعتذر من الأساتذة المحترَمين وأُكن لهم كبير التوقير والاحترام

وأستغفر الله لي ولكم

ـ[اسلام سلامة علي جابر]ــــــــ[26 - 10 - 10, 02:48 م]ـ

طيب لو سمعتوا مناقشات علي جمعة للرسائل التي تذاع في إذاعة القرآن الكريم هتعملوا إيه؟!!!

طالب يكتب الآيات بأخطاء إملائية وينطق أسماء علماء نطق خطأ ويأخذ امتياز!!!

ـ[محمد ابوعبده]ــــــــ[09 - 11 - 10, 10:53 ص]ـ

هناك كثير من المناقشين لا يقرؤون الرسائل إلا تصفحا، ثم يناقشون الباحث ويُرتِجون عليه بكلام مبتور، مما يدل على عدم قراءتهم للرسالة أو على الأقل أكثرها!! فسبحان الله: هل نقود المناقشة (الإكرامية التي تعطى للمناقش) أهم عندهم من تقديم النفع للباحث؟؟! أم ماذا سيقولون لله عند السؤال في الموقف العظيم؟

غفر الله للبعض، وجزى الله خيرا لمن يناقش بعلمية ومنهجية وجهد.

ـ[أبو غانم المروي]ــــــــ[09 - 11 - 10, 11:50 ص]ـ

حضرت مناقشة لاحد الطلاب وكان المشرف في صف المناقشين

وكل الامور التي امر الطالب بتصويبها انكرها عليه في المناقشة

فسبحان الله!!!!!

يحدث هذا كثيراً إذا كان المشرف ضعيف العلم، وضعيف الشخصية، ولا يعرف عن رسالة الطالب شيئا.

ـ[أبو غانم المروي]ــــــــ[09 - 11 - 10, 11:51 ص]ـ

طيب لو سمعتوا مناقشات علي جمعة للرسائل التي تذاع في إذاعة القرآن الكريم هتعملوا إيه؟!!!

طالب يكتب الآيات بأخطاء إملائية وينطق أسماء علماء نطق خطأ ويأخذ امتياز!!!

إذا كان رب البيت بالدف ضارباً ...

ـ[أبو غانم المروي]ــــــــ[09 - 11 - 10, 11:53 ص]ـ

حضرت مناقشة لباحث، وضبط عليه أحد المناقشين سرقة علمية لما يقارب خمسين صفحة، وأقر الباحث بذلك، حيث لم يستطع أن يتفوه بكلمة، ومع ذلك أجيز بامتياز مع مرتبة الشرف الأولى.

ـ[أبو سفر الشنقيطي]ــــــــ[09 - 11 - 10, 02:29 م]ـ

جزاك الله خيرا

ـ[المباركي]ــــــــ[10 - 11 - 10, 02:34 ص]ـ

طيب لو سمعتوا مناقشات علي جمعة للرسائل التي تذاع في إذاعة القرآن الكريم هتعملوا إيه؟!!!

طالب يكتب الآيات بأخطاء إملائية وينطق أسماء علماء نطق خطأ ويأخذ امتياز!!!

إذا كان رب البيت بالدف ضارباً ...

على فكرة ليس هذا أعظم مايؤخذ على الباحث فحصول خطأ من الناسخ في كتابة الآيات القرآنية أمر وارد حتى في كتب كبار العلماء أما نطق أسماء بعض الأعلام خطأ فلا أظن أنه يسلم منه طالب علم ولذلك ألفت في ضبط أسماء الأعلام كتب مخصوصة

الأمر الأساس في البحث والذي يحدد أن يحصل الطالب على امتياز أو ترفض رسالته هو سيره على منهج علمي صحيح أو خبطه في البحث خبط عشواء

أما ماتسمعه في إذاعة القرآن الكريم فهو مقتطفات يسيرة من المناقشة لا تعطيك التصور الكامل الصحيح عن المناقشة

وظنى أن مناقشات الدكتور علي جمعة من ذلك النوع الذي يعنى بالأمور الجوهرية في البحث وقد حضرت مناقشته لرسالة ماجستير في دار العلوم منذ ما يقرب من خمسة عشر عاما

ـ[عثيمينية]ــــــــ[19 - 11 - 10, 06:29 ص]ـ

حضرت مناقشة لباحث، وضبط عليه أحد المناقشين سرقة علمية لما يقارب خمسين صفحة، وأقر الباحث بذلك، حيث لم يستطع أن يتفوه بكلمة، ومع ذلك أجيز بامتياز مع مرتبة الشرف الأولى.

سرقة لخمسين صفحة!!

ويجاز!!!

إنها لإحدى الكبر!!!!!

ـ[أبوالفداء المصري]ــــــــ[19 - 11 - 10, 04:45 م]ـ

سرقة لخمسين صفحة!!

ويجاز!!!

إنها لإحدى الكبر!!!!!

بل أكثر من هذا

معيد في إحدى الكليات لم يكتب حرفا في رسالته العلمية (كتبها له أحد الاشخاص وهو معروف بكتابة الرسائل) وكان أحد المناقشين يعرف أن هذا المعيد لم يكتب حرفا واحدا في الرسالة حتى الأخطاء كان يقول له " خلي فلان يصححلك الاخطاء دي!! " وفي مناقشة الدكتور الثاني عندما يوجه أسئلة لهذا المعيد لا يجد جوابا لأي سؤال يوجه إليه ومع ذلك أخذها بأعلى تقدير امتياز.

تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير