23 - الحرص على تقييد الضوابط والقواعد الكلية وصحة الأحاديث من ضعفها , وكتابة فروع المسائل.
24 - إذا أراد الطالب الانتقال من معلم إلى معلم آخر فليخبر معلمه بالانتقال عنه وانه لم ينتقل عنه استغناء عنه بل لكذا وكذا بتأدب واحترام.
25 - الحذر من مخاطبة المعلم بصيغ التكبر كأن يقول الطالب أرى ذلك رئيت ذلك ونحن نرجحه و نحن نختاره , فهذا دليل على الحرمان بل ليتأدب مهما أمكن.
26 - إذا حصل من المعلم سبق كلام أو لسان ولابد من التنبيه في المجلس فلا مانع من التنبيه بعبارة توحي بالأدب.
27 - ليس من الآداب وضع الكتاب في الأرض , فان هذا يدل على الملل فإذا تعب وضعه في حجره.
28 - ينبغي للكاتب والناسخ والمقيد للعلم ألاّ يُصَغِّرَ خطه , فإنه يخونه في وقت الحاجة إليه.
29 - ينبغي للطلبة أن يتزاملوا ويتصاحبوا في حضور الدرس إذا كان هذا ينشط و يقوي بعضهم بعضاً.
30 - ينبغي لطالب العلم الاحتراز من الاتكاء على من بجانبه أو النوم عليه فإن هذا من أسوء الأدب.
31 - ينبغي لطالب العلم إذا نابه عُطاس أو نخاعة أو نخامة أن يغظ بها صوته وأن لا يبصق في جهة القبلة , فان من بصق في جهة القبلة جاء يوم القيامة وبساقه بين عينيه عند أبي داوود بسند صحيح , وقد جاء عند أي داوود و الحاكم بسند صحيح (كان رسول الله صلى الله عليه وسلم إذا أراد أن يعطس خمر وجه بثوب) وفي رواية (بيديه وغض صوته).
32 - ألاّ يلح على الشيخ إذا كسل إلا إن كان يريد ذلك.
33 - لا ينبغي لطالب العلم قطع المعلم أثناء شرحه فإن هذا أسلوب الأدب.
34 - أن يقرأ الكتب المصنفة في ذلك (يعني آداب طالب العلم) ومنها: -تذكرة السامع والمتكلم في آداب العالم والمتعلم للحافظ بدر الدين بن جماعة.
- ومنها تعليم المتعلم طريق التعلم لبرهان الدين الزرنوجي , على أخطاء فيه.
- ومنها: آداب العالم والمتعلم للنووي , وهو مأخوذ من المجموع.
- ومنها: حلية طالب العلم للشيخ بكر أبو زيد.
- ومنها:أول كتاب جامع العلم وفضله لابن عبد البر.
ينبغي مراعاة هذه الآداب وهي لا تخلوا من ثلاثة:
1. إما مما جاء في الكتاب والسنة.
2. أو مما جاء في الآثار عن السلف الصالح.
3. أو نص عليها العلماء في كتبهم ,
وبالله التوفيق.
ـ[الجعفري]ــــــــ[30 - 05 - 07, 09:24 م]ـ
من لم يتأدب بآداب طلب العلم حرم بركة العلم وإن تميز فيه
ـ[ابوسلطان]ــــــــ[09 - 07 - 07, 10:17 ص]ـ
الله ماجمل طلب العلم ومااجمل ان يتحلى بأدابة
ـ[وليد النجدي]ــــــــ[12 - 07 - 07, 10:55 م]ـ
لا فض فوك يا أخ عادل , أجزل الله لك المثوبه.
ومن المُعين على إلزام النفس بالأدب والتحلي بها؛ كثرة القراءة والسماع في ما جاء في هذا الباب من أخبارٍ, وأقوالٍ, وحكايات, وحبذا لو وضع طالب العلم مجموعة من الأشرطه الصوتية في سيارته, أو بيته لكي يسمعها في غُدوه ورَوحه, فإنها نافعة جدا وهذا شيء مُجرَّب.
مثالُ ذلك:
شرح حلية طالب العلم - ابن عثيمين -رحمه الله-,
وكذا أيضاً شرحه على مقدمة المجموع فإنها جديرةٌ بالعناية.
كم سمعت بالشيخ الهويسين وتاقت نفسي إلى الجلوس معه.
ـ[أبو محمد الموحد]ــــــــ[14 - 07 - 07, 02:31 ص]ـ
جزاك الله خيرا
ـ[علي سلطان الجلابنة]ــــــــ[22 - 02 - 10, 09:46 ص]ـ
اللهم بارك ...
حفظ الله الشيخ وأجزل له المثوبة ..
لكن ألا توجد سيرة حياة للشيخ؟؟!!
هذا السؤال لتلاميذه حفظه الله.
ـ[ابوعمر الدغيلبي]ــــــــ[24 - 02 - 10, 12:14 م]ـ
بارك الله فيك و في الشيخ خالد