ـ[جعفر بن مسافر]ــــــــ[30 - 08 - 08, 04:10 م]ـ
بارك الله فيكِ يا اختي الكريمة ... واتمنى ان تعطينا معلومات عن معهد (وايز مان) للعلوم والتقنية حيث اني سمعت عنه كثيراً.
ـ[أم جمال الدين]ــــــــ[31 - 08 - 08, 02:32 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيكِ يا اختي الكريمة ... واتمنى ان تعطينا معلومات عن معهد (وايز مان) للعلوم والتقنية حيث اني سمعت عنه كثيراً.
أعتذر لك، والله لا أعرفه!
وحاولت البحث عنه سريعاً ولم أجده ..
إن حصلت على أية معلومات عنه أو عن وجوده أصلا سأخبركم بإذن الله ..
ـ[ضفيري عزالدين]ــــــــ[31 - 08 - 08, 06:46 م]ـ
متابع ... و جزاك الله خيرا
ـ[أم جمال الدين]ــــــــ[01 - 09 - 08, 06:17 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الضّغوطات والمعوّقات التي يتعرّض لها ويواجهها الطالب العربي في الجامعة العبرية ..
كثيرة هي تلكَ المُعوّقات التي يواجهها الطالب العربي، وخاصّةً الطالب المسلم، ولعلّي أبدأ بذكر حادثة شخصيّة توضّح جزء بسيط منها:
كانت تلك المرّة هي المرّة الأولى التي أدخل بها الجامعة العبرية في القدس وحدي، دون صديقاتي ولا أحد يُعينني، وكان لي امتحان في قاعة من قاعات المكتبة في أحد المباني، ولمن لا يعرف فإنّ الجامعة بها العديد من المباني داخل الحرم الجامعي نفسه (والعديد من المكتبات التي تضم في الغالب من 3 إلى 5 طبقات)، ففيها مبنى العلوم الانسانية،مبنى العلوم الاجتماعية،مبنى الطبيعة، مبنى التربية، مبنى المحاماة، وأيضاً مبنى معهد مجيد (إذا لم أكن نسيت اسمه) ومبنى معهد بوير للطلاب غير المتحدّثين باللغة العبرية، هذا المبنى - أي مبنى بوير - يضمّ كلّ سنة ما يُقارب 450 طالب، معظمهم يهود أجانب، أي ما يسمى ب (أشكنازيم)، والبعض الآخر هم الطلاب العرب الغير متقنين للغة العبرية، فيكون هذا المعهد مناسباً لهم لتدريسهم اللغة العبرية والانجليزية والرياضيات والتاريخ ...
المهم لم أكن أدري أين يقع هذا المبنى، فدخلت الحرم الجامعي وبدأت أسأل، ودون مبالغة أغلب الذين سألتهم لا يعرفونَ شيئاً عن هذا المبنى أبداً!!! ولا أظنّ أنّهم سمعوا به أبداً! إلا أنّني رأيتُ فتاة يهوديّة، فسألتها (أين مبنى بوير) فهربت منّي!! لستُ أدري أهي العنصرية أم الخوف!!
موقفٌ آخرٌ عاشته فتاة مسلمة أخرى:
بعد صدور علامات الامتحانات يحدّدون يوماً وساعاتٍ معيّنة من أجل مراجعة تصحيح الامتحان أي ما يسمّى ب (????? = عِرْعور)، فذهبت أختنا المسلمة إلى قاعة التصحيح وراجعت ورقة إجابتها فوجدت أنّ هناك أخطاءً في التّصحيح .. ولمّا طلبت مراجعة ذلك مع الأستاذ المُصحّح، قال لها: أوّلاً انزعي قُفّازاتك وبعد ذلك فلتأتِ!!!
ناهيكم عن نظرات الحقد والكره وأحياناً الخوف والرّهبة التي يوجهّها الطّلاب اليهود أو الأجانب للأخوات المُحجّبات والإخوة الملتحين ... فهؤلاء يُشكّلون مصدر رعب بالنّسبة لهم ..
ولعلّي أذكر حادثةً بسيطة حدثت في هذا العام، فبعد أحداث سياسيّة ملتهبة، حدثت في الجامعة مسيرة أو مظاهرة أو سمّوها كما تُريدون بالاسم الذي تُريدون، حمل الطلاب اليهود لافتات ورقية كتبوا عليها
(أحمد ياسين (علامة صح)
الرنتيسي (علامة صح)
اسماعيل هنيّة (قريباً))
وهذا يعني أنّ الشيخ أحمد ياسين انتهينا منه واغتلناه وكذلك الرنتيسي، ولم يتبقّ سوى اسماعيل هنيّة وموعده قريباً!
هذا غير اعتقال طالبين عرب كانا قد قادا مسيرة غضب في الجامعة، ومزيد من التّوضيح فمسيرة الغضب التي يقودها الطلاب العرب هي عبارة عن الصراخ بعض الكلمات ورفع اللافتات دون ضرب أو حرق أي شيء!
التالي: جامعة أم ثخنة عسكريّة؟!
ـ[وضاح اليمن]ــــــــ[02 - 09 - 08, 12:56 م]ـ
موضوع طريف مفيد
بارك الله فيك
ـ[محمد المبارك]ــــــــ[02 - 09 - 08, 02:07 م]ـ
الاخت الفاضلة:
تشتهر جامعة بن غوريون في النقب بأبحاث "البيئة الصحراوية"
كأبحاث تقنيات الاستمطار و الزراعة الصحراوية .......... الخ.
و هذه البحوث ـ بلا شك ـ تهم كثير من البلدان العربية و الاسلامية.
و لكن الاسرائيليون خبثاء فحين تدخل مواقعهم الالكترونية لا تأمن انهم انما ينشرون البحوث غير المجدية
فهل لك اطلاع على هذا الجانب هنالك.
بارك الله فيك
ـ[توبة]ــــــــ[10 - 11 - 08, 08:27 م]ـ
تسجيل متابعة .. واصلي وصلك الله بطاعته.
ـ[ابن عقيل]ــــــــ[24 - 11 - 08, 05:18 م]ـ
الأخت الكريمة
جزاك الله خيرا
ومن واجبك أن تتابعي البحث في هذا الموضوع، وهذا الموضع قد يعرف بعضنا بواقع جامعتنا الغائب عن الواقع والتاريخ، والمحاصرة من الأنظمة ومنا نحن ومن الآخر. فأنظمتنا ليس لها أي مشروع علمي، إلا المساهمة في حصار الأمة
والسلام
ـ[أم جمال الدين]ــــــــ[24 - 11 - 08, 05:21 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سأواصل بإذن الله ... جزاكم الله خيراً ..
¥