[ماالفرق بين حضور الدرس والاستماع إليه عبر الشريط من الناحية العلمية؟]
ـ[عبدالله العلي]ــــــــ[12 - 06 - 08, 05:44 م]ـ
أما الفضل، فلاشك في أن حضور حلقة المسجد أفضل وأكثر بركة، مع أن الخير والأجر يحصّله كذلك من استمع إلى الدرس عبر الشريط مبتغيا بذلك وجه الله.
لكن السؤال: يورده بعض من يستمع إلى الشروح عبر الشريط والحاسب وغيرهما، فيرون أنهم يحصّلون من العلم أكثر، وذلك لتحكمهم في الدرس فالمستمع يوقف الدرس متى شاء و، يعيده إذا شاء، ويختار لاستماعه وقت نشاطه، وفي خلوته دون ضجيج أو مزاحمة ... إلخ.
أتمنى من الإخوة الكرام مدارسة هذا الأمر
ـ[أبو أيوب الجهني]ــــــــ[12 - 06 - 08, 09:29 م]ـ
الشريط مفيد ولا شك ولكن لحضور الدرس عند الشيخ مميزات تختلف عن الشريط وتزيد عليه منها:
- السؤال عما أشكل.
- التتلمذ على الشيخ ومعرفة الطالب للشيخ ومعرفة الشيخ للطالب.
وغيرها ..
ـ[أبو مسلم السلفي]ــــــــ[12 - 06 - 08, 10:21 م]ـ
والله يا أخي أنا جربت هذا وذاك والله ثم والله ثم والله الحضور بين يدي الشيخ لا يعدله شئ وأنت تظن أنك تحصل عبر الشريط أكثر قد يكون هذا صحيحا ولكن لا تستطيع استحضاره كالذي سمعته من الشيخ هو في القمطر ساكن
قال الشافعي
ليس بعلم ما حواه القمطر ............. ما العلم إلا ما حواه الصدر
ـ[أبو القاسم الحائلي]ــــــــ[12 - 06 - 08, 10:49 م]ـ
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
ولكن هذا يجرنا الى سؤال هل يستطيع من تتلمذ على أشرطة شيخ معين أن يقول عنه شيخنا
و دمتم
ـ[عبدالله العلي]ــــــــ[12 - 06 - 08, 11:08 م]ـ
شكر الله للجميع
لكن الشعور النفسي والغبطة التي يجدها الواحد منا وهو في المسجد ليست دليلا على كثرة التحصيل.
هل من إضافات مفيدة؟
ـ[أبو مسلم السلفي]ــــــــ[13 - 06 - 08, 12:27 ص]ـ
شكر الله للجميع
لكن الشعور النفسي والغبطة التي يجدها الواحد منا وهو في المسجد ليست دليلا على كثرة التحصيل.
هل من إضافات مفيدة؟
عفوا لم أفهم لو وضحت أكثر
ـ[عبدالله العلي]ــــــــ[19 - 07 - 08, 05:28 م]ـ
يرفع
ـ[بلال اسباع الجزائري]ــــــــ[19 - 07 - 08, 05:52 م]ـ
وسئل الشيخ ـ غفر الله له ـ: بعض طلبة العلم يكتفون بسماع أشرطة العلماء من خلال دروسهم فهل تكفي في تلقي العلم؟ وهل يعتبرون طلاب علم؟ وهل يؤثر في معتقدهم؟
فأجاب فضيلته بقوله: لا شك أن هذه الأشرطة تكفيهم عن الحضور إلى أهل العلم إذا كان لا يمكنهم الحضور، وإلا فإن الحضور إلى العلماء أفضل وأحسن وأقرب للفهم والمناقشة، لكن إذا لم يمكنهم الحضور فهذا يكفيهم.
ثم هل يمكن أن يكونوا طلبة علم وهم يقتصرون على هذا؟
نقول: نعم يمكن إذا اجتهد الإنسان اجتهاداً كثيراً كما يمكن أن يكون الإنسان عالماً إذا أخذ العلم من الكتب، لكن الفرق بين أخذ العلم من الكتب والأشرطة وبين التلقي من العلماء مباشرة، أن التلقي من العلماء مباشرة أقرب إلى حصول العلم؛ لأنه طريق سهل تمكن فيه المناقشة بخلاف المستمع أو القارئ فإنه يحتاج إلى عناء كبير في جمع أطراف العلم والحصول عليه.
وأما قول السائل: هل يؤثر الاكتفاء بالأشرطة في معتقدهم، فالجواب: نعم يؤثر في معتقدهم إذا كانوا يستمعون إلى أشرطة بدعية ويتبعونها، أما إذا كانوا يستمعون إلى أشرطة من علماء موثوق بهم، فلا يؤثر على معتقداتهم، بل يزيدهم إيماناً ورسوخاً واتباعاً للمعتقد الصحيح.
كتاب العلم - سؤال 114، للشيخ ابن عثيمين رحمه الله رحمة واسعة،
ـ[اسامة الشامخ]ــــــــ[21 - 07 - 08, 01:15 ص]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
لا شك بأن الحضور لدى المشايخ له فوائد
والاستماع الى الاشرطة كذلك، الا أن الاستماع له من المميزات الكثير
ومن حيث الفائدة المرجوة كيف يمكننا التفريق بين الكفيف الذي يحضر الدروس
وبين من يستمع الى الاشرطة وهو في بيته؟
أظن و الله أعلم أن من يستمع الاشرطة وهو في بيته،أكثر تحصيلا و فهما و تصورا
لماذا؟؟
لأنه يقدم و يؤخر في الشريط و يفرغ الفوائد من الدرس بدقة منتاهية، بل لو أشكل عليه
امر أثناء الدرس وهو جالس في مكتبته، لاستطاع أن يوقف الشريط ويبحث في المسألة
أو يقوم باتصال على أحد المشايخ او طلبة العلم يستوضحهم اشكاله.
ولا شك أن هذا غير موجود حلق العلم.
وخلاصة الكلام و رأس الامر أن حلق العلم لا مناص عنها
فهي ميراث النبوة، مشكاة الايمان
والمكابدة عليها _أعني حلق العلم_
أولى من التشاغل بنضح آنية المتعالمين.
ـ[حسن البركاتي]ــــــــ[21 - 07 - 08, 02:26 ص]ـ
نجمع الأمرين
احضر الدرس لكي تتعلم من سمت الشيخ وطريقته ولكي ترى الإشارات باليد أثناء الشرح
ثم استمع للشريط لكي تسد النقص وتسمع ما انشغلت عنه، وأكرر ما قاله الأخوة من قبل أن الحضور لا يعدله شئ.
وفق الله الجميع للعلم النافع والعمل الصالح.
ـ[ابي حفص المسندي]ــــــــ[21 - 07 - 08, 03:27 ص]ـ
نجمع الأمرين
احضر الدرس لكي تتعلم من سمت الشيخ وطريقته ولكي ترى الإشارات باليد أثناء الشرح
ثم استمع للشريط لكي تسد النقص وتسمع ما انشغلت عنه، وأكرر ما قاله الأخوة من قبل أن الحضور لا يعدله شئ.
وفق الله الجميع للعلم النافع والعمل الصالح.
نفع الله بكم
¥