[أصول طالب العلم في مختلف الفنون (دعوة للمشاركة)]
ـ[أبو عبدالعزيز الشثري]ــــــــ[08 - 02 - 09, 02:24 ص]ـ
(خير العلوم ماضُبط أصله .. واستُذكر فرعه .. وقاد إلى الله تعالى .. ودل على مايرضاه)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
أحبتي الكرام ..
مما يلحظه من له أدنى تأمل في سير الأماجد من العلماء أن لهم كتبا معينة في مختلف الفنون تكون لهم رافدا عظيما لهم فيما يريدون من كل فن ..
فتجد أحدهم قد قرأ كتابا عشر بل مئات المرات، وآخر له كتاب مليء بحواشيه المحررة وفرائده التي لاحت له على مر السنين، وثالث استظهر كتابا وعلم خباياه حتى أضحى معين الرافدين المريدين لمعانيه ..
وهذا السبيل سبيل قويم إذا أُحسن خوضه ..
حتى لايعيش المرء في اشتباك عنيف بين مسائل العلم، فيقرأ في كتابٍ تقريراً لمسألة بحكمها ودليلها، وفي آخر نقضَها، وفي ثالث ذكرَها مجردة بلا تحرير، فيلحظ تقلبا في الفهم لأنه لم يعتمد أصلا يؤوب إليه ويُرجِع ماتفرع عنه إلى مكانه ..
ولذا فعلى الطالب أن يضع له أصولا من الكتب على مختلف الفنون تكون له خير معين على فقه ذاك الفن وإحسان تناول مايحويه ..
ولست أُريد بهذه الكتبِ الكتبَ التي تكون ممهدة لتعلم ذاك الفن ..
ولكني أعني الكتبَ التي يتخذها الطالب بعد سلوكه مرحلة متوسطة في العلم، بحيثُ تستمر معه إلى حين تمكنه وتضلعه ورسوخه.
وفائدة مثل ذلك تكمن في عدة أمور:
1 - استحضار أصول كل فن
2 - أن تُقيَّد علي ذاك الأصل الفوائد الكائنة في الكتب الأخرى، مما يُيَسِّر إحداث وشائج مرتبطة بين كتب الفن
3 - أن يكون المرء على دراية تامة بذاك الكتاب، إذ لكل كتاب خباياه، وهي لاتَخرج بقراءةٍ ولااثنتين، بل بطول الممارسة والمعاناة
4 - أن يكون المرء مرجعا لمن حوله من أقرانه -أو غيرهم إذا ماأظهره الله- في حل مشكلات ذاك الكتاب ومعضلاته، وكشف أسراره ومكنوناته
وغير ذلك كثير ..
وهذا يجرني إلى تحديد بعض الضوابط لاختيار الكتاب، فليس كل كتاب مستحقًّا أن ينال مرتبة خُلة القارئ، بل لذاك ضوابط يحسن مراعاتها، منها:
1 - أن يكون الكتاب معتمدا عند أهل الفن. فيدخل في هذا الشرط: جلالة مصنفه ودرايته بذاك الفن
2 - أن لايكون الكتاب سهلا ميسرا ذا معلومات عامة سطحية، فإنّ ماكانت تلك صفته لم يُكرِم صاحبه بتلك الفرائد التي تحتاج إلى طول مراس على مر الأيام والليالي، وذلك داعٍ إلى الملل، بل على الكتاب المُختار أن يكون إلى المتانة والدقة بحيث يجعل القارئ ذا نهمة في كشف كوامنه ومافيه من الفوائد والفرائد، فيكون القارئ في تحدٍّ مع الكتاب الذي قد اتخذه أنيسا له
3 - أن يكون الكتاب مخدوما ولو بعض الشيء بالشروح والحواشي، أو أن تكون سبل رفادته من قبل قارئه ممكنة وذلك بالاستعانة بما خُدمت به نظائره. فتأمل
4 - أن لايكون الكتاب موضوعا لطائفة عمرية معينة من الطلبة، بل يكون بحيث ينهل منه الطالب والعالم، كلٌّ بحسب ملكته وتمكنه
وهناك أمور لاتُعد شروطا وإنما هي مرجحة للكتاب على غيره .. منها:
1 - تقادم زمن الكتاب
2 - ألا يكون كتابا في غاية الاختصار كما هو حال المتون، بل يكون كتابا متوسطا في الحجم، سواء كان شرحا لمتن، أو أُلف استقلالًا لاعلى أصل معين
وأنا بطرحي هذا الموضوع أريد من الأحبة الكرام أن يضعوا ما اعتمدوه لأنفسهم من هذا الضرب من الكتب ..
أو مايقترحونه لذلك ..
ولابأس ببعض المناقشات اليسيرة لمثل هذه الاختيارات حتى نستفيد من بعضنا ..
وحبذا لو وضع كلٌّ منّا كتابًا في كل فن، لا أن يقتصر على فن معين لتكمل الفائدة ..
والله الموفق وهو يهدي السبيل ..
وسأبدأ بطرح مايتسنى لي من ذلك، على أنَّ ماسأطرحه ليس بعضه معتمدا بالنسبة لي لكني أراه مناسبا،والأمر يحتمل تفاوت الأنظار ..
1 - العقيدة:
...
2 - الفقه:
هداية الراغب لشرح عمدة الطالب لابن قائد النجدي [عمدة الطالب للشيخ منصور البهوتي رحمه الله]
ويكون هذا الأصل في مايخص الفوائد المتعلقة بالمذهب الحنبلي
أما بقية المذاهب فعلى:
كتاب الفروع لابن مفلح
3 - أصول الفقه:
شرح المحلي على جمع الجوامع
4 - القواعد الفقهية:
...
5 - الحديث:
صحيح البخاري [أو] سنن أبي داود (ولكل منهما عندي مزية ترجحه)
6 - علوم الحديث:
...
7 - التفسير:
حاشية الجمل على تفسير الجلالين
8 - علوم القرآن:
الإتقان للسيوطي
9 - أصول التفسير: (وإن كان داخلا ضمن الفن السابق إلا أن إفراده من الأهمية بمكان)
فصول في أصول التفسير للشيخ مساعد الطيار (وعسى الله أن يهيئ له شرحا محررا)
واختياري للكتاب مع حداثة وقته هو أني لاأعلم كتابا في فنه حوى مسائل الفن كما هو حاله.
10 - أصول اللغة:
الاقتراح للسيوطي
11 - النحو:
حاشية الصبان على شرح الأشموني
12 - الصرف:
...
13 - متن اللغة:
المصباح المنير للفيومي
14 - البلاغة:
مختصر المعاني للتفتازاني