تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

[لا تضع سؤالك إلا هنا (لقاء خاص في فضيلة الدكتور ماهر الفحل)]

ـ[أبو المنذر المنياوي]ــــــــ[18 - 12 - 06, 08:39 ص]ـ

الإخوة الأفاضل:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

ضع سؤالك هنا وسوف يجيب عليه الدكتور ماهر الفحل - بإذن الله - في لقاء خاص مع فضيلته في أحد المنتديات الأخرى وسوف أحمل سؤالكم له وأنقل لكم إجابته بعون الله.

والسلام عليكم.

أخي المشرف (أهل الحديث) راجع بريدك الخاص.

ـ[القرشي]ــــــــ[21 - 12 - 06, 07:50 م]ـ

شكر الله سعيكم ونفع بكم وزادكم حرصاً وعلماً.

أسأل الله العظيم رب العرش الكريم أن يحفظ علماء الأمة، اللهم اهدنا وسددنا واحفظ علينا علماءنا ودعاتنا وشبابنا وصحوتنا، وارزقنا شرف معرفتك، وتعلم أمرك والعمل بمرضاتك، واستعملنا في طاعتك، إنك برٌّ رحيم، وصلى الله وسلم على النبي المختار، وآله وأصحابه ومن اتبعه إلى يوم الدين.

ـ[بلال خنفر]ــــــــ[21 - 12 - 06, 08:14 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

فضيلة الشيخ ماهر حفظه الله

سؤالي هو: اذا كان في الاسناد مدلس, فهل يشترط في من روى عنه تمام الضبط؟

... والاشكال عندي في ضبط الراوي عن شيخه المدلس, من حيث تصريح المدلس وعدمه في روايته عن شيوخه.

جزاكم الله كل خير ونفع بكم

ـ[عبد المتين]ــــــــ[22 - 12 - 06, 03:46 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

فضيلة الشيخ ماهر حفظه الله:

هل ذهب أحد من المتقدمين إلى تضعيف حديث: (1) من يخالط الناس و يصبر على أذاهم .... الخبر.

(2) قول:سبحان الملك القدوس ثلاثا بعد صلاة الوتر، مادا صوته في الثالثة.

جزاكم الله كل خير.

ـ[عاطف جميل الفلسطيني]ــــــــ[22 - 12 - 06, 05:59 م]ـ

الشيخ ماهر أحسن الله اليك، رويت بعض الأحاديث الموقوفة عن الصحابة والتي تفيد بسنية رفع اليدين مع كل تكبيرة في تكبيرات الجنازة، وبعض العلماء قال بأن قول الصحابي ليس بحجة، فما هو القول الراجح؟؟

وجزاك الله خيرا

ـ[ماهر]ــــــــ[23 - 12 - 06, 07:07 م]ـ

أما عن أسئلة الأخ مسترشد

1 - ما هي الكتب التي تنصحون طالب العلم المبتدئ بدراستها في علم مصطلح الحديث، وما هي الطريقة المثلى للدراسة في حالة عدم توفر شيخ في بلدنا.

ج. الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم، أولاً: أشكر الأخوة الذين يحسنون الظن بنا، وأسأل الله أن يجعلنا خيراً مما يظنون، وأن يغفر لنا ما لا يعلمون.

وأقول: فيما يتعلق بعلم المصطلح فأنصح بالكتب التي حققتها، مثل: معرفة أنواع علم الحديث لابن الصلاح وشرح التبصرة والتذكرة للعراقي، وفتح الباقي لزكريا الأنصاري، وهذه الكتب طبعت في دار الكتب العلمية 2002 وهي من أهم الكتب وتنماز بالمقدمات الحافلة والتعليقات الغنية والفهارس المتنوعة.

أما عن كيفية الدراسة فتكون بإدمان الطلب وكثرة المذاكرة وسؤال أهل الفن مع محاولة تطبيق ذلك بقراءة الكتب المحققة تحقيقاً رصيناً.

2 - ما هو أفضل المتون التي تنصحون طالب العلم بحفظه، وما هو أفضل شرح له.

ج: أول ما يبدأ طالب العلم بحفظ كتاب الله تعالى الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه تنزيل من حكيم حميد، ثم يبدأ بحفظ أهم متون السنة ويمكنه أن يبدأ بحفظ (الأربعين النووية) وما ألحقه ابن رجب بها لتمام خمسين حديثاً، ثم ينتقل إلى (عمدة الأحكام) لعبدالغني بن عبدالواحد المقدسي، ثم إلى (بلوغ المرام) لابن حجر، ثم رياض الصالحين ثم مختصر صحيح البخاري ومن بعده مختصر صحيح مسلم.

3 - وهل من نصيحة عامة لطلاب العلم عموما وطلاب علم الحديث خصوصاً، متى ينشغل طالب العلم بالتحقيق والتخريج.

ج: فنصيحتي هي نصيحة الإمام الذهبي إذ قال:: ((فحق على المحدث أن يتورع في ما يؤديه وأن يسأل أهل المعرفة والورع ليعينوه على إيضاح مروياته ولا سبيل إلى أن يصير العارف الذي يزكي نقلة الأخبار ويجرحهم جهبذاً إلا بإدمان الطلب، والفحص عن هذا الشأن وكثرة المذاكرة والسهر والتيقظ والفهم مع التقوى والدين المتين والإنصاف والتردد إلى مجالس العلماء والتحري والإتقان وإلا تفعل:

فَدعْ عَنْكَ الكتابةَ لستَ مِنها ولو سودتَ وجهكَ بالمدادِ

¥

تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير