[حمل كتاب تسهيل علم القراءات للشيخ أيمن بقلة]
ـ[أبو عبد الله الديري]ــــــــ[26 - 08 - 09, 10:35 ص]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجو أن يكون في الكتاب ومواضيعه الفائدة للجميع، وللتواصل مع المؤلف مراسلته على الإيميل آخر الكتاب.
الروابط:
http://sites.google.com/site/aymanbakla/
روابط التحميل:
http://www.4shared.com/file/12353116...c8b/_____.html (http://www.4shared.com/file/123531165/38701c8b/_____.html)
http://sites.google.com/site/aymanba... يخأيمنبقلة. pdf (http://sites.google.com/site/aymanbakla/ تسهيلعلمالقراءاتللشيخأيمنبقلة. pdf)
بعد تحميل الكتاب إن الضغط على أي عنوان في الفهرس في آخره يفتح الصفحة المتعلقة بالعنوان.
كتاب تسهيل علم القراءات للشيخ الأستاذ أيمن بقلة الجامع من طريقي الشاطبية والدرة والطيبة
الكتاب قدم له فضيلة الشيخ محمد فهد خاروف
وهذا الكتاب هو عبارة عن موسوعة في علم القراءات يحوي كل ما يهم المطلع على القراءات رواية ودراية:
تعريف بالقراءات وسبب نشوئها وعددها.
سبب اختيار القراء المعروفين.
حروف القراءات.
وجود قراءات لم تصلنا، وسبب شذوذ القراءات الشاذة.
معالجة الأحرف القرآنية، ومعنى الأحرف السبعة.
مناقشة شروط الإجازة بالقراءات.
لماذا يجمع بمضمن كتاب.
لماذا الشاطبية والدرة والطيبة.
هل اختلاف أحرف القراءات يدل على تعارض بينها.
كيف كانت القراءات تصل إلى العشرات.
معالجة التحريرات والالتزام بها.
مناقشة كل ما يتعلق بالقراءات دراية ومنها مسائل الوقف والابتداء ومعنى قاعدة موافقة الرسم وهل هناك خروج عن الرسم والوقف والابتداء.
إيضاح الأصول الأساسية والقواعد التي قامت عليها كل قراءة ورواية على حداً بشكل مبسط وما زادته الطيبة على الشاطبية لكل قارئ وراو بما يسهل على الطالب المبتدئ بجمع القراءات أو الذي يريد استذكار حكم ما بشكل سريع.
شرح الأصول التي تتعلق بالقراءات بشكل عام حسب ترتيبها في الشاطبية والدرة والطيبة مع إيضاح ما زادته الطيبة على الشاطبية، ومنها إيضاح مسألة المد ومقاديره.
إيضاح تحريرات الطيبة وتنظيمها لكل قارئ، وراوٍ.
وإليكم الفهرس التفصيلي لمواضيع الكتاب:
هذا الكتاب .................................................. ......... 5
تقديم فضيلة الشيخ محمد فهد خاروف .................................. 7
المقدمة .................................................. .............. 9
القسم الأول: ما لا يسع القارئ والمقرئ جهله ..................... 13
تمهيد .................................................. ................ 15
رموز القراء .................................................. ......... 17
مقدّمة تعريف بالقراءات العشر والقراء العشرة .......................... 20
ما المقصود بالقول إن أصل أبي جعفر هو قراءة نافع ..................... 23
تعريف الطيبة وأهم شروحها ........................................... 28
أسئلة هامة تثار في ذهن القارئ عن القراءات ........................... 30
أهمية الدراية في علم القراءات وكيفية نشوئها ........................... 33
القراءة والرواية والطريق ............................................... 35
المقصود باستعمال كلمة حرف في علم القراءات وغيره .................. 38
أنواع الاختلافات بين القراءات القرآنية عن بعضها ..................... 41
المواضع التي اختلفت بها نسخ مصاحف عثمان عن بعضها ................ 47
المقصود بمحتمل الرسم والضوابط التي تحدده ........................... 53
شبه الصاد بالسين والطاء بالظاء ..................................... 58
قواعد القراءة المنضبطة بالرسم ......................................... 61
لماذا لم يحدد الصحابة ضوابط الرسم بشكل دقيق ولماذا نتج محتمل الرسم.65
هل هناك في القراءات العشر المعروفة اليوم خروج عن الرسم العثماني .... 67
تعقب ابن الجزري في اعتبار (أكن) (بضنين) خرجت عن الرسم ........ 69
تحديد ماهية علم القراءات ............................................. 71
التمييز بين القرآن والقراءات والترتيل والتجويد ........................ 73
¥