ـ[مختار الديرة]ــــــــ[22 - 03 - 10, 01:31 م]ـ
539 - السنن الكونية والاجتماعية في القرآن الكريم
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[22 - 03 - 10, 01:33 م]ـ
540 - دلالة الأصوات في فواصل آيات جزء عم – دراسة تحليلية
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[22 - 03 - 10, 01:35 م]ـ
541 - الرحلة التعليمية للمادة العلمية وتطبيقاتها في تطوير المناهج التعلمية للقرآن الكريم وعلومه
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[22 - 03 - 10, 01:36 م]ـ
542 - تفسيرالقرآن بين التقليد والتجديد
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[22 - 03 - 10, 01:47 م]ـ
543 - دعوى التعارض بين نصوص القرآن الكريم ( http://www.najah.edu/index.php?page=2150&l=ar&extra=%26id%3D648)
ـ[أيوب البرزنجي]ــــــــ[22 - 03 - 10, 06:41 م]ـ
روابط (السنن الكونية والاجتماعية في القرآن الكريم، ودلالة الأصوات في فواصل آيات جزء عم، والرحلة التعليمية للمادة العلمية وتطبيقاتها في تطوير المناهج التعلمية للقرآن الكريم وعلومه، وتفسيرالقرآن بين التقليد والتجديد) معطلة أرجو اصلاحها.
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[22 - 03 - 10, 10:22 م]ـ
روابط (السنن الكونية والاجتماعية في القرآن الكريم، ودلالة الأصوات في فواصل آيات جزء عم، والرحلة التعليمية للمادة العلمية وتطبيقاتها في تطوير المناهج التعلمية للقرآن الكريم وعلومه، وتفسيرالقرآن بين التقليد والتجديد) معطلة أرجو اصلاحها.
يبدو أن الخلل من المنتدى بعد الصيانة الأخيرة
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[23 - 03 - 10, 01:23 م]ـ
544 - الزواج المبكر بين حراسة الإسلام وتآمر الاتفاقيات الدولية
ـ[زكرياء توناني]ــــــــ[23 - 03 - 10, 02:31 م]ـ
جزاكم الله خير الجزاء.
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[23 - 03 - 10, 02:36 م]ـ
جزاكم الله خير الجزاء.
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و حياكم الله و نفع الله بكم
و نسأل الله لنا و لكم القبول
و أن يجعل ما نقدمه نوراً لنا يوم القيامه
ـ[أبو زيد الشيباني]ــــــــ[23 - 03 - 10, 02:44 م]ـ
بارك الله فيك وأمتع بك ونفع!
عذرا لقطعي تسلسل الموضوع!
هل أجد لديكم بحث أو بحوث عن تحية المسجد، وهل هي سنة مستقلة أم لا؟
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[23 - 03 - 10, 05:48 م]ـ
بارك الله فيك وأمتع بك ونفع!
عذرا لقطعي تسلسل الموضوع!
هل أجد لديكم بحث أو بحوث عن تحية المسجد، وهل هي سنة مستقلة أم لا؟
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و حياكم الله و نفع الله بكم
http://www.ahlalhdeeth.com/vb/showthread.php?t=104733
و نسأل الله لنا و لكم القبول
و أن يجعل ما نقدمه نوراً لنا يوم القيامه
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:23 ص]ـ
545 - القيم الإسلامية في ميدان العلوم التجريبية ( http://www.cmere.ma/abhat_files/aminafillal.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:24 ص]ـ
546 - منظومة القيم الإسلامية و تحديات العولمة
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:25 ص]ـ
547 - إدماج القيم الإسلامية في الوسط التعليمي، العوائق والشروط ( http://www.cmere.ma/abhat_files/senouni.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:28 ص]ـ
548 - القيم الإسلامية وتأثيرات المحيط التربوي والاجتماعي ( http://www.cmere.ma/abhat_files/yakoubi.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:29 ص]ـ
549 - معيارية القيم ومصادرها ( http://www.cmere.ma/abhat_files/balbachir.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:30 ص]ـ
550 - أزمة القيم في المناهج التربوية على الصعيد العالمي وانعكاساتها على التربية في العالم الإسلامي ( http://www.cmere.ma/abhat_files/nakib.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:31 ص]ـ
551 - القيم الإسلامية وتحديات الاستغراب ( http://www.cmere.ma/abhat_files/charref.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:32 ص]ـ
552 - القيم والتعليم والتنمية: الأسس المنهجية للإصلاح التعليمي في العالم الإسلامي ( http://www.cmere.ma/abhat_files/naserarif.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:34 ص]ـ
553 - تكنولوجيا الوسائط المتعددة ودورها في التربية على القيم الإسلامية: مشروع الوسيط في التربية على القيم الإسلامية نموذجا ( http://www.cmere.ma/abhat_files/erradi.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:35 ص]ـ
554 - المقاربة التربوية لإدماج القيم الإسلامية في المناهج الدراسية أسسها وضوابطها (إدماج قيم حماية الأسرة في المناهج التعليمية بالمغرب نموذجا) ( http://www.cmere.ma/abhat_files/samadi.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:35 ص]ـ
555 - تربية القيم العلمية في المناهج الدراسية من وجهة نظر إسلامية ( http://www.cmere.ma/abhat_files/alkhatib.doc)
ـ[مختار الديرة]ــــــــ[24 - 03 - 10, 01:37 ص]ـ
556 - آليات إدماج القيم في مناهج التعليم ( http://www.cmere.ma/abhat_files/alahmar.doc)
¥