[لماذا يطلق على التعليم الجاميعي تعليم اكاديمي؟]
ـ[ابو محمد 99]ــــــــ[24 - 02 - 05, 05:07 م]ـ
ايها الاخوة:
لماذا يطلق على التعليم الجامعي تعليم اكاديمي؟
ـ[رضا أحمد صمدي]ــــــــ[24 - 02 - 05, 05:53 م]ـ
مجرد فشخرة لفظية ...
فأكاديميك مكان كان يعلم فيه أرسطو أو أفلاطون تلاميذه وكانت هناك علوم
معينة ومناهج محددة تدرس في مدرسة أرسطو وأفلاطون، فنحت الغرب هذا اللفظ
اليوناني إلى الللاتيني ثم إلى اللغات المنحدرة عنها ثم انتقلت عبر
المد الغربي إلى العالم الإسلامي،وليس له وجه لغوي ولا تبرير واقعي ...
والبعض يفسر التعليم الأكاديمي بالتعليم المنهجي وهو خلط، فلو كان يقصد
أن تعليم أفلاطون كان منهجيا فناسب التسمية باسم مدرسته فيقال إن هناك
مدارس أقدم من أفلاطون في الهند ومصر القديمة والصين يمكن استعارة أسمائها
بل هناك أسماء مدارس إسلامية أعرق منهجية من أفلاطون حري أن نأتي بها علامة
على انتمائنا لحضارتنا ... ولكنها فشخرة لفظية كما قلت وكلمة (الجامعي)
تغني عن كلمة (الأكاديمي) ...
والله أعلم ..
ـ[مصطفى الفاسي]ــــــــ[25 - 02 - 05, 02:41 ص]ـ
السلام عليكم ورحمة الله
بعد رحلة طويلة بين إيطاليا والقيروان ومصر انتقل أفلاطون إلى صقلية حيث أراد أن يغير الأوضاع مما أثار غضب حاكمها "دنيس " الذي سلمه ليباع في سوق النخاسة حيث صادف مرور الفيلسوف "أنيفرس " وكان قد تعرف عليه في القيروان، فاشتراه وحرره، فعاد أفلاطون إلى أثينا وأسس في ضواحيها مدرسة مطلة على بستان يسمى "آكديموس" وسميت مدرسه نسبة إلى ذلك البستان أو تلك الحدائق كما يقولون.
فإذن عندما نقول:
الحوار الأكاديمي: أي حوار العقلاء، (حوار الكبار)،
المستوى الأكاديمي: أي المستوى العالي، المستوى النُّخبوي
يجب أن نعمل على أَكْدَمَةِ العلم الفلاني أو الفكرة الفلانية: أي رفعها إلى المستوى الأكاديمي أي مَنْهَجَتُها في الجامعات، أي تقريرها في المناهج الجامعية.
أقول: يمكن الاستغناء على هذه الألفاظ الدخيلة بقولنا:
الحوار العالي، أو الحوار الموضوعي، أو الحوار النخبوي /نسبة إلى النخبة من المثقفين أو العلماء.
أو الحوار العلمي وهذا أفضل.
استغفر الله لقد كتبت اشبيلية بدلا من صقلية، والصواب صقلية (كما صححتها في النص)، فما لأفلاطون ولاشبيلية