ـ[المسيطير]ــــــــ[15 - 01 - 10, 08:41 م]ـ
عنوان خطبة الجمعة التي حضرتُها هذا اليوم 29/ 1 / 1431هـ:
كان عن الكسوف والخسوف، وأنهما من آيات الله تعالى التي يخوف الله بهما عبادة، وقد كان ذلك بسبب كسوف الشمس صباح يوم الجمعة.
ـ[يوسف محمد القرون]ــــــــ[15 - 01 - 10, 09:21 م]ـ
عنوان خطبة الجمعة التي حضرتُها هذا اليوم 29/ 1 / 1431هـ:
كان عن الكسوف والخسوف، وأنهما من آيات الله تعالى التي يخوف الله بهما عبادة، وقد كان ذلك بسبب كسوف الشمس صباح يوم الجمعة.
و لا أزيد على ما قال الشيخ المسيطير الا ان خطيبنا تحدث عن حال المنافقين مع هذه الايات الكونيه و كيف أنهم ينسبون هذه الحوادث للطبيعه و يريدون أن ينزعون من العباد الخوف من الله تعالى
جزاكم الله خيراً
ـ[السطيفي]ــــــــ[15 - 01 - 10, 10:30 م]ـ
... وتحدث خطيبنا عن اليوم الآخر وأهواله ... والميزان والدواوين والبطاقة والشفاعة والصراط والقنطرة والحوض ...
لقد تكلم عن يوم الدين؛ يوم الحسرة؛ يوم البعث؛ يوم الفصل؛ يوم التلاق؛ يوم الآزفة؛ إنه يوم الحساب ...
ـ[أبو زارع المدني]ــــــــ[16 - 01 - 10, 08:30 ص]ـ
كانت الخطبة كذلك تخص أمر الكسوف , وألقى فيها الشيخ ماهر القحطاني الخطبة ارتجالا.
ـ[أحمد سعيد سالم]ــــــــ[16 - 01 - 10, 08:48 ص]ـ
ما شاء الله على هذه الخطب!
أما خطباؤنا فخطبهم تدور حول مواضيع مثل التسامح وقبول الديانات الأخرى, وعمل المرأة, وطلب العلم (أي الرياضيات والفيزياء وما شابه) ,وأعياد الاتحاد والاستقلال, والله المستعان.
ـ[أحمد سكر]ــــــــ[16 - 01 - 10, 01:49 م]ـ
كانت خطبتي هذه الجمعة (29 من شهر الله المحرم عام 1431 من الهجرة) عن الإخلاص، بينت فيها الإخلاص ومعانيه، وتحدثت عن أهمية الإخلاص، وأن قبول العمل يتوقف على الإخلاص، وذكرت الآيات القرآنية والأحاديث النبوية والآثار السلفية التي ذكرت في الإخلاص، وأشرت إلى عجائب الإخلاص وأننا سوف نتحدث عنها في اللقاء القادم بإذن الله تعالى.
كانت هذه الخطبة بمسجد الإمام ابن كثير، بمركز شبراخيت، محافظة البحيرة، جمهورية مصر العربية.
ـ[أحمد سكر]ــــــــ[23 - 01 - 10, 04:00 م]ـ
كانت هذه الخطبة أمس بتاريخ 7 صفر 1431 هـ بعنوان عجائب الإخلاص
ذكرت فيها بعض عجائب الإخلاص من إزالة أسباب المشاكل وتضخيم العمل الصغير وكفالة الله تبارك وتعالى المخلصين وكيف ينجو المخلص من النزلات والنكبات، وماللإخلاص من أهمية كبرى في انتصار المسلمين من خلال قول الله تبارك وتعالى في سورة الفتح:
((لقد رضي الله عن المؤمنين إذ يبايعونك تحت الشجرة فعلم ما في قلوبهم فأنزل السكينة عليهم وأثابهم فتحاً قريباً)).
وذكرت الآيات القرآنية التي تخدم تلك الأفكار وكذلك الأحاديث النبوية والآثار السلفية.
كانت هذه الخطبة بمسجد الإمام ابن كثير، بمركز شبراخيت، محافظة البحيرة، جمهورية مصر العربية.
ـ[المسيطير]ــــــــ[23 - 01 - 10, 04:14 م]ـ
خطبة الجمعة التي حضرتُها في يوم 29/ 1 / 1431هـ:
كانت عن أهمية الصلاة، وفضل الصلاة، وخطر ترك الصلاة أو التفريط فيها، ووجوب أداء الصلاة مع جماعة المسلمين في المسجد.
--
الشيخ الكريم / أحمد سكر
جزاك الله خير الجزاء، وأجزله، وأتمه، وأوفاه .. وأسأل الله أن يسعدك في الدارين.
ـ[أبو الهنوف العنزي]ــــــــ[23 - 01 - 10, 05:17 م]ـ
كانت خطبة الجمعة ليوم 7/ 2/1431هـ زلزال هاييتي (العظة والعبرة).
ـ[المسيطير]ــــــــ[30 - 01 - 10, 12:44 ص]ـ
عنوان خطبة الجمعة التي حضرتُها هذا اليوم 14/ 2 / 1431هـ:
كانت عن الامتحانات الدراسية - والتي ستبدأ غدا بإذن الله -، وقد ذكّرنا خطيبنا - وفقه الله -بالامتحان الأكبر يوم القيامة، وربط بعض المواقف الدراسية بمواقف ذلك اليوم المهول، وثم ختم هذا الربط بالنتائج النهائية؛ وكيف يستلم المؤمن نتيجته، وكذا الناجح .. وكيف يستلم الكافر نتيجته وكذا الراسب.
فجزاه الله خيرا.
ـ[أبومجاهدالعبيدي]ــــــــ[30 - 01 - 10, 01:42 ص]ـ
جاء في خطبة أخيكم هذا اليوم 14/ 2 / 1431هـ:
(إن الامتحانات تعتبر مقياساً للنجاح الحقيقي للطلاب وآبائهم ومدرسيهم والمسؤولين عن التربية والتعليم متى ما رأينا خلالها هذه الأمور المهمة:
أولاً: إذا رأينا الطلاب ووجدناهم يحبون العلم ويقدرونه، ويحافظون على الكتب والدفاتر والمذكرات، ويحرصون عليها، ولو بجعلها في المكان المناسب، بدلاً من التصرفات المشينة التي يندى لها الجبين. فكيف تحكم بالنجاح لطالب يركل الكتاب بقدمه، أو يجلس عليه، أو يدوسه بقدميه. ولا سيما الكتب التي ملئت بالآيات القرآنية، والأحاديث النبوية، والنصوص التي كتب فيها بعض أسماء الله وصفاته.
ثانياً: إذا رأينا الطلاب يحافظون على أوقاتهم، ويستغلون فترات الفراغ بين ساعات الامتحانات في المذاكرة وفيما ينفعهم، أو على الأقل لا يمارسون فيها شيئاً من التصرفات التي لا تليق بالعقلاء.
ثالثاً: إذا سلم المجتمع من أذاهم، وأمن الناس من شرهم، ورأيناهم يذهبون إلى المدارس ويعودون منها بأدب ونظام، فند ذلك نقول: لقد نجحنا في تربيتهم وتوجيههم.
رابعاً: إذا رأيناهم يستثمرون هذه الأيام في تدريب أنفسهم على الجد في التحصيل، وعلى الاستمرار في المذاكرة وطلب العلم، ولو ببذل نصف ما يبذلونه أيام الامتحانات من جهد وجد. فإذا رأينا ذلك فلنبشر بجيل قادم نرفع به رؤوسنا، ونسعد به في حياتنا.
خامساً: إذا رأينا هؤلاء الطلاب في المساجد يصلون، وفي البيوت يصلحون، وفي الطرقات والأسواق يحسنون، ولأوقاتهم يستثمرون، ولوطنهم يبنون، ولصلاح أمتهم يسعون؛ فعندئذ نقول: لقد نجحنا في التربية والتعليم، وآتت جهودنا ثمارها المرجوة، وكانت عاقبة تربيتنا محمودة مرضية.)
¥