كتاب إدراك المعلم للأساليب التربوية الفاعلة في حلقات الجمعيات الخيرية لتعليم وتحفيظ القرآن الكريم

أما عينة الدراسة: فقد أخذت بطريقة القرعة العشوائية مع مراعاة الناحية الجغرافية في توزيع المساجد بمكة المكرمة وكانت نسبة العينة ٢٥% من مجتمع الدراسة أي (٢٢٩) مدرساً.

وقد رجع من الاستطلاع الموزع (٢١٠) واستبعد منها (١٠) حيث لم تكن الإجابة كاملة وبالتالي كان عدد الإجابات الصحيحة (٢٠٠) أي بنسبة ٨٧ % تقريباً.

التحليل والتفسير للدراسة الاستطلاعية:

وقد اتضح من الدراسة الاستطلاعية لأفراد العينة الآتي:

حوالي ٧١% من أعمار المدرسين ما بين ١٨ سنة إلى ٤٣ سنة.

نسبة مؤهلاتهم العلمية حوالي ٨٨% أقل من الجامعة.

ونسبة المدرسين إلى عدد الطلاب حوالي ١-٢٩ تقريباً.

عدد سنوات الخدمة أكثر من ٥ سنوات يمثل تقريباً ٧٥%.

نسبة الذين لم يلتحقوا بدورات تدريبية حوالي ٨٥%.

نسبة المدرسين غير السعوديين تقريباً ٧٠%.

وأن عدد الطلاب غير السعوديين أكثر من السعوديين في حلقات حفظ القرآن الكريم.

كما أن إجابة أفراد العينة عن أسئلة الدراسة الاستطلاعية كان ينقصها التوثيق للمعلومات، والتقصي الدقيق في الإجابة والإدراك الجيد لتلك الأساليب وأهميتها وقد يرجع ذلك إلى قلة التدريب لهم مع عدم تمكن بعضهم في اللغة العربية بالإضافة إلى أن أكثرهم في مستواه التعليمي أقل من المرحلة الجامعية ولذا كان التركيز على جانب الحفظ في طريقتهم التعليمية