ـ[د. حسين حسن طلافحة]ــــــــ[03 - 05 - 2009, 09:21 ص]ـ
العنوان: عنوان جيد فيه إثارة وشد للقارئ، وهو مطابق لما في المضمون، ولو كان بـ"كيف" لكان أفضل وأدعى لقراءة المقال، ولا أتردد حين أقول لو كان بـ"كيف" لقرأه 2،946 علماً أنه تم قراءته بـ"حتى"1,946.
المقدمة: اشتملت على إيراد المسلمات البديهية، والإعلان عن الموضوع، بوضع إطار عام له، واستخدام الأساليب الإنشائية كقوله " فلا يعد الإبداع حكرا على المبدعين والموهوبين"، ومن ثم عاد الكاتب لكي يثبت صحة ما يقول في العرض.
العرض: استطاع الكاتب أن يعرض الأفكار الكلية والمحورية بشكل منطقي، وأن يعالج ما قدمه في المقدمة من فرضيات أو إنشائيات.
الخاتمة: قدم الكاتب فيها رأيه بقليل من التوصيات، وبصراحة كان بعيداً عن "الأنا والتعظيم" الشخصيين، إنما قدم انطباعاته وخلاصاته الذاتية حول الموضوع معتمداً على التجربة وغيرها. ولا نغفل أن الكاتب استخدم "العبارات والألفاظ الجاهزة" التي توحي بالانتهاء كقوله: " هذا بشكل ميسر" وختم بقوله: " والله الموفق".
(ملاحظة) أعتقد أن ما كتبته كاف، مع أني أغفلت النظر عن أمور أخرى، أتوقع أنه لا مجال الآن لذكرها؛ كون الدورة في أول انطلاقتها.
وشكر لـ"باحث عن نور"، وشكر لـ"وائل5" على متابعته لكل هدف يسجل، ولكل ضربة تصد. وأتمنى منكم أن تدعوا لي بالصحة.
ـ[عامر مشيش]ــــــــ[03 - 05 - 2009, 02:06 م]ـ
أسأل الله أن يهبك الصحة والعافية وأن يتم عليك النعمة وأن يجزيك خير الجزاء.
لي عودة دكتور حسين.
ـ[باحث عن نور]ــــــــ[03 - 05 - 2009, 09:13 م]ـ
العنوان: عنوان جيد فيه إثارة وشد للقارئ، وهو مطابق لما في المضمون، ولو كان بـ"كيف" لكان أفضل وأدعى لقراءة المقال، ولا أتردد حين أقول لو كان بـ"كيف" لقرأه 2،946 علماً أنه تم قراءته بـ"حتى"1,946.
المقدمة: اشتملت على إيراد المسلمات البديهية، والإعلان عن الموضوع، بوضع إطار عام له، واستخدام الأساليب الإنشائية كقوله " فلا يعد الإبداع حكرا على المبدعين والموهوبين"، ومن ثم عاد الكاتب لكي يثبت صحة ما يقول في العرض.
العرض: استطاع الكاتب أن يعرض الأفكار الكلية والمحورية بشكل منطقي، وأن يعالج ما قدمه في المقدمة من فرضيات أو إنشائيات.
الخاتمة: قدم الكاتب فيها رأيه بقليل من التوصيات، وبصراحة كان بعيداً عن "الأنا والتعظيم" الشخصيين، إنما قدم انطباعاته وخلاصاته الذاتية حول الموضوع معتمداً على التجربة وغيرها. ولا نغفل أن الكاتب استخدم "العبارات والألفاظ الجاهزة" التي توحي بالانتهاء كقوله: " هذا بشكل ميسر" وختم بقوله: " والله الموفق".
(ملاحظة) أعتقد أن ما كتبته كاف، مع أني أغفلت النظر عن أمور أخرى، أتوقع أنه لا مجال الآن لذكرها؛ كون الدورة في أول انطلاقتها.
وشكر لـ"باحث عن نور"، وشكر لـ"وائل5" على متابعته لكل هدف يسجل، ولكل ضربة تصد. وأتمنى منكم أن تدعوا لي بالصحة.
شكر وألف شُكر على تعقيبك المُغذّي
و إجابتك الوافية لاستفسارنا ..
ـ[وائل5]ــــــــ[03 - 05 - 2009, 10:19 م]ـ
ادام الله عليك الصحةوالعافية وألبسك من حلل الجنة
ـ[زورق شارد]ــــــــ[04 - 05 - 2009, 02:11 ص]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أعتذر منك أستاذي الفاضل د: حسين
لغيابي هذه الأيام ولم أكن أريد، غير أن جهازي يغط في غيبوبة منعتني منكم.
وشكرا ..
سأقرأ ما فاتني إن شاء الله ..
ـ[زمخشري زمانه]ــــــــ[04 - 05 - 2009, 11:15 ص]ـ
أشكرك أستاذي الفاضل على قبولك إيااي, وجزيت عنا خير الجزاء ونفع بعلمك.
وأدعو الله أن يلبسك ثوب الصحة والعااافية إنه قادر مقتدر
ـ[د. حسين حسن طلافحة]ــــــــ[05 - 05 - 2009, 12:48 ص]ـ
س8:ما هي أجزاء التنظيم العام للموضوع؟
ج: المقدمة، والخاتمة، والأفكار المطورة بينهما (المحورية) التي تمنح الموضوع شكلاً، والتي تُحدد قبل الكتابة.
عموماً تكون كالآتي:
المقدمة: التي يمهد فيها الكاتب للدخول إلى الموضوع، فيذكر أفكار الموضوع الرئيسة.
العرض: الذي يقدم فيه التفصيلات والمناقشة في الأفكار المشار إليها في المقدمة.
الخاتمة: يقدم الخلاصة أو النتيجة التي توصل إليها.
س9:ما هي منطقة الضعف الكبرى في الكتابات؟
ج: الإخفاق في التخطيط، والجهل بالآلية المطلوبة.
س10: ما هو هدف المقدمة؟
ج: إثارة اهتمام القارئ، وجذبه أكثر لمتابعة قراءة الموضوع.
س11: على ماذا تركز المقدمة؟
ج: على بواعث ومبررات اختيار الموضوع، والقضية المطروحة، وهدف الكاتب وغايته.
س12:ماذا تسمى المقدمة عند القدماء؟
ج: حسن الابتداء في النثر، وحسن المطلع في الشعر.
س13:ما هي شروط المقدمة الناجحة؟
1 - أن تكون متوازنة من حيث الطول مع الموضوع.
2 - حسن الترسل عند الكتاب، وحسن التخلص عند الشعراء.
س14:ما هي أسس العرض الجيد للموضوع؟
1 - الترتيب المنطقي في عرض الأفكار الكلية والمحورية.
2 - المراوحة في الأساليب اللغوية، أو البلاغية المختلفة.
س15:ما هي وظيفة الخاتمة عموما؟
ج: آخر شيء يعلق في الأذهان؛ لإبقاء الموضوع حيّاً.
س16:ما خصائص الخاتمة الجيدة؟
1 - أن تكون مرتبطة بعناصر الموضوع.
2 - الإيجاز، والدقة، والوضوح.
¥