ـ[تيما]ــــــــ[22 - 01 - 2009, 07:56 م]ـ
نقبلك بلا شك عزيزتي ولادة الأندلسية وألف أهلا وسهلا بك
وأهلا بك عزيزتي إيمان
سعدنا بانضمامكما لنا
أصبح عددنا رائعا .. بقيت النقطة الأخرى: معرفتنا في التصريف، أتمنى أن تصبح معلوماتنا رائعة هي الأخرى:)
.
.
ـ[الحامدي]ــــــــ[22 - 01 - 2009, 09:55 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدى سؤال (ماوزن كلمة معاذ)
فهي اسم مفعول من الفعل (عوذ) فالأصل أن نقول (معووذ) على وزن (مفعول) فما سبب حذف أحدى الواوين وقلب الثانية ألفا، ومثلها كلمة (معاق) من الفعل (عوق)؟؟
مع خالص الشكر والتقدير
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.
كلمة "معاذ" هي اسم مفعول من الثلاثي المزيد بالهمزة "أعاذ".
وأصله "مُعوَذ"، حدث فيه إعلال بالنقل والقلب معا؛ وبيان ذلك أن حركة الواو نقلتْ إلى الساكن الصحيح قبلها، ثم قلبت الواوُ ألفا لمجانسة الفتحة، فصار: "مُعاذ".
وليس أصلها "معوُوذ" كما توهمتِ -أختَنا الفاضلة-، إذ التبس عليك الثلاثي بمزيده الرباعي (المزيد بالهمزة)؛ فالثلاثي "عاذ" بدون همزة، وأصل الألف فيه واوٌ. واسم المفعول منه "مَعوذ" على وزن "مفعول"، وأصله: "معوُوذ"، بواوين؛ نُقلتْ حركة الأولى (وهي الضمة) إلى الساكن الصحيح قبلها، فصارت "معُوْوذ" بواوين ساكنتين، حُذفت الأولى (وهي عين الفعل) دون الثانية (وهي واو الصيغة)، لتصيرَ "مَعُوذ".
فقد حدث فيها نقل وحذف، أي حذف الواو الأولى بعد نقل حركتها، وذلك لالتقاء ساكنين.
ـ[الباحثة عن الحقيقة]ــــــــ[23 - 01 - 2009, 09:19 م]ـ
اعذريني أختي الكريمة على التدخل
لكن أردت أن أنبه على درجات بعض الاسئلة
فقد أخطأتي في تصحيح بعضها لأنك لم تنتبهي لها في بعض الردود التي في موضوع التدريبات الذي وضعت رابطه
ففي السؤال الرابع، جواب النقطة الثالثة صحيحة لكنها ناقصة فتُخصم نصف درجة فقط وليس درجة كاملة (راجعي الرد رقم 9 و15 في الرابط موضوع التدريبات)
وفي السؤال الأخير، تصنيفه من حيث الصحة والإعتلال = 0.75
والتفصيل = 0.25 (راجعي الرد رقم 19 في نفس الموضوع)
فتُخصم من الأخت أنوار ربع درجة من كل كلمة
فتصبح درجتها في السؤال السادس 6 بدل 5.25
وبعد رؤيتي لتصحيحك انتبهت إلى أن إحدى أجوبتي ناقصة:)
فيجب أن أخصم نصف درجة من علامتي فنصبح متعادلتين (29/ 30):)
وبالتوفيق في التدريبات التالية
وإن شاء الله سأحاول جهدي أن أتفوق عليك: p
وفقك الله أختي أم عائشة وشكراً لتنبيهك
أخت أنوار: ليتك تعيدين التصحيح أثابك الله وتعدلين علامتك وأريحي ضميري أراح الله ضميرك، وليت كل عضو يصحح لنفسه ثم ينقَّح التصحيح من الأخريات كي يعاد التصحيح أكثر من مرة حفاظاً على الدقة وليحمل كلٌ مسؤولية درجاته.
اعذرنني لأنني صححت لكُنَّ أخواتي، ولكني وجدت الأستاذة أحاول أن تنتظر الدرجات ولم تدخلن للتصحيح أعانكن الله ووفقكن (فاعذرن تطفلي) وليتكن تعدن التصحيح ثانية:):)
تحياتي
ـ[ولادة الأندلسية]ــــــــ[24 - 01 - 2009, 10:08 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذي الفاضل الحامدي أشكرك شكرا جزيلا وجزاك الله ألف خير على ما تبذله من جهود لأجلنا، وعلى إبعاد هذه الحيرة فطالما أرقتني هذه المسألة.
بارك الله فيك
ـ[الحامدي]ــــــــ[25 - 01 - 2009, 03:42 ص]ـ
ترقبن الدرس الرابع اليوم الأحد إن شاء الله.
ـ[الحامدي]ــــــــ[26 - 01 - 2009, 04:33 ص]ـ
تعاليْن -أخواتي- إلى الدرس الرابع ( http://www.alfaseeh.com/vb/showthread.php?p=313236#post313236).
ـ[الباحثة عن الحقيقة]ــــــــ[28 - 01 - 2009, 01:52 ص]ـ
شكراً لك أستاذنا الفاضل
أين أنتن أخواتي المشرقات؟؟
هيا أشرقن للنقاش:)
ـ[تيما]ــــــــ[29 - 01 - 2009, 02:12 م]ـ
ها أنا قد أشرقت يا باحثة:)
ضعوا لنا شيئا لنتناقش
هذا السكون يرعبني!!
.
.
ـ[ولادة الأندلسية]ــــــــ[29 - 01 - 2009, 06:09 م]ـ
عذراً صديقاتي الغاليات في المجموعة لقلة مشاركتي ولكنني بالكاد أجد وقتاً للدخول وقراءة الدرس وفهمه ثم حل التدريبات لانشغالي الشديد.
لقد استفدت شيئا رائعا من الدرس فقد كنت أظن أحرف الزيادة في الأفعال تجعلها مزيدة، فأحمد الله أنني عرفت هذا ولم أستمر في خطئي.
بارككن الله وجزي أستاذنا الفاضل الحامدي كل خير
ـ[طالبة_ماجستير]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 01:15 ص]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من مبدأ تعميم الفائدة، أهديكنّ تدريب مفيد إن شاءالله،
بيَّني المجرد والمزيد في الأفعال الموجودة في الآيات الآتية:
((عَبَسَ وَتَوَلّى أَنْ جَاءَهُ الأَعْمَى وَمَا يُدْرِيكَ لَعَلَّهُ يَزَّكَّى أَوْ يَذَّكَّرُ فَتَنْفَعَهُ الذِّكْرَى أَمَّا مَنِ اسْتَغْنَى فَأَنْتَ لَهُ تَصَدَّى وَمَا عَلَيْكَ أَلاَّ يَزَّكَّى وَأَمَّا مَنْ جَاءَكَ يَسْعَى وَهُوَ يَخْشَى فَأَنْتَ عَنْهُ تَلَهَّى.))
¥