ـ[أم عائشة]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 01:31 م]ـ
تدريب مفيد إن شاءالله،
بيَّني المجرد والمزيد في الأفعال الموجودة في الآيات الآتية:
((عَبَسَ وَتَوَلّى أَنْ جَاءَهُ الأَعْمَى وَمَا يُدْرِيكَ لَعَلَّهُ يَزَّكَّى أَوْ يَذَّكَّرُ فَتَنْفَعَهُ الذِّكْرَى أَمَّا مَنِ اسْتَغْنَى فَأَنْتَ لَهُ تَصَدَّى وَمَا عَلَيْكَ أَلاَّ يَزَّكَّى وَأَمَّا مَنْ جَاءَكَ يَسْعَى وَهُوَ يَخْشَى فَأَنْتَ عَنْهُ تَلَهَّى.))
لو جمعتي كل التدريبات فيها لكان أفضل:)
مثل: أوزني الأفعال وصنفيها من حيث التجريد والزيادة والصحة والإعلال مع بيان نوع الفعل المعتل!
تدريب دسم ما شاء الله!:)
هذه محاولتي وبالله التوفيق
عبس: مجرد/صحيح سالم/فَعَل
تولّى: مزيد (حرفان؟) /معتل لفيف مفروق/ تَفَعّل؟
جاءه: مجرد/ معتل أجوف مهموز؟ / فَعَلَ
يدريك: مجرد/معتل ناقص/ يُفْعِل؟؟؟
يزّكّى: مزيد (حرفان) / معتل ناقص/ يتَفَعَّل؟
يذّكّر: مزيد (حرفان) / صحيح سالم/ يَتَفَعَّل؟
تنفعه: مجرد / صحيح سالم/ تَفْعَل
استغنى: مزيد (3 أحرف) / معتل ناقص/ استفعَل
تصدى: مزيد (حرف؟) /فعل صحيح مضعف رباعي؟؟ / تفَعْلَلَ؟
جاءك: مثل جاءه
يسعى: مجرد/معتل ناقص/يَفعَل
يخشى: مجرد/ معتل ناقص/يَفعَل
تلهّى: مزيد (حرفان) / معتل ناقص/تَفَعّل
ـ[أم عائشة]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 01:31 م]ـ
أين محاولتك أختي طالبة ماجستير؟
ـ[طالبة_ماجستير]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 01:48 م]ـ
هذا التدريب موجود عندي في كتاب التطبيق الصرفي:)
بسم الله،
سأحاول وإن شاءالله أصيب، بصراحة مثل هذه التدريبات تخيفني كثيراً
((عَبَسَ وَتَوَلّى أَنْ جَاءَهُ الأَعْمَى وَمَا يُدْرِيكَ لَعَلَّهُ يَزَّكَّى أَوْ يَذَّكَّرُ فَتَنْفَعَهُ الذِّكْرَى أَمَّا مَنِ اسْتَغْنَى فَأَنْتَ لَهُ تَصَدَّى وَمَا عَلَيْكَ أَلاَّ يَزَّكَّى وَأَمَّا مَنْ جَاءَكَ يَسْعَى وَهُوَ يَخْشَى فَأَنْتَ عَنْهُ تَلَهَّى.))
عبس: مجرد
تولى: مزيد
جاءه مجرد
يدريك: مجرد
يزكى: مزيد
يذَّكر: مجرد
تنفعه: مجرد
استغنى: مزيد
تصدى: مزيد
جاءك: مجرد
يسعى: مجرد
يخشى: مجرد
تلهَّى: مجرد
ـ[طالبة_ماجستير]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 01:49 م]ـ
ما شاءالله أم عائشة طريقة إجابتكِ مذهلة
هناك بعض الإختلافات ما بين إجابتكِ وإجابتي دعينا نتحاور
ـ[طالبة_ماجستير]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 01:54 م]ـ
سأدع المحاورة لكِ لأنكِ تجدين الشرح:)
يَذَّكَّرُ: أراها من ذَكَرَ ولا أدري مدى صحتها
تلهّى: من لهى أو لهيَ
فما رأيكِ؟
ـ[أم عائشة]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 03:06 م]ـ
هذه أجوبتي
عبس: مجرد/
تولّى: مزيد
جاءه: مجرد/
يدريك: مجرد/
يزّكّى: مزيد
يذّكّر: مزيد
تنفعه: مجرد /
استغنى: مزيد
تصدى: مزيد
يسعى: مجرد
يخشى: مجرد/
تلهّى: مزيد
وهذه أجوبتك:
عبس: مجرد
تولى: مزيد
جاءه مجرد
يدريك: مجرد
يزكى: مزيد
يذَّكر: مجرد
تنفعه: مجرد
استغنى: مزيد
تصدى: مزيد
جاءك: مجرد
يسعى: مجرد
يخشى: مجرد
تلهَّى: مجرد
لونت الفروق باللون الأحمر
بالنسبة ـ لـ"يذّكّر"
فيظهر لي أنها في الأصل "ليتذكّر" (يتفعّل) فأُبدلت التاء الزائدة ذالا لتناسبها مع الذال التي بعدها.
وقد شرح لنا الأستاذ مثالا أو مثالين مشابهين لهذا في درس الميزان الصرفي > التغييرات التي لا تُراعى في الوزن > الإبدال من تاء الإفتعال وشبهه.
فهذا يعني أن الذال الأولى في الذال المشددة حرف زائد
وكذلك كُررت الكاف، فأصبحت مشددة، وأصل الكلمة "ذكر" من دون أي حروف مكرر - يعني لا توجد شدة على أي منها.
أي أن الحروف الزائد حرفان: الذال (أصلها تاء) والكاف المكررة.
والله أعلم
أرجو من الأستاذ تصوببي إذا أخطات
أما بالنسبة لـ"تلهّى"
نعم هي من لهى وكلمة تلهى فعل ماض، وفيها التاء زائدة عن الكلمة الأصلية (لهى)
وكذلك الهاء مشددة في "تلهّى" يعني أن هناك زائدة أيضا
ما رأيك؟ هل أصبت أم أخطأت؟
أريد منك أن تناقشيني وليس أن توافقيني إذا ترين أني مخطئة:)
ـ[طالبة_ماجستير]ــــــــ[30 - 01 - 2009, 03:40 م]ـ
( ops
بالنسبة ـ لـ"يذّكّر"
فيظهر لي أنها في الأصل "ليتذكّر" (يتفعّل) فأُبدلت التاء الزائدة ذالا لتناسبها مع الذال التي بعدها.
وقد شرح لنا الأستاذ مثالا أو مثالين مشابهين لهذا في درس الميزان الصرفي > التغييرات التي لا تُراعى في الوزن > الإبدال من تاء الإفتعال وشبهه.
فهذا يعني أن الذال الأولى في الذال المشددة حرف زائد
وكذلك كُررت الكاف، فأصبحت مشددة، وأصل الكلمة "ذكر" من دون أي حروف مكرر - يعني لا توجد شدة على أي منها.
أي أن الحروف الزائد حرفان: الذال (أصلها تاء) والكاف المكررة.
والله أعلم
أرجو من الأستاذ تصوببي إذا أخطات
سأناقش إن شاءالله، وإن كنتِ تستندين إلى دليل مقنع ولكن لا مانع من أن أناقش: D
عزيزتي
الذي علمته حتى الآن حتى نحكم على فعل بأنه مجرد أو مزيد نُرجعه إلى زمنه في الماضي أليس كذلك؟
يذّكّر