تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

ـ[أحمد الحسن]ــــــــ[16 - 01 - 2009, 03:45 م]ـ

وأيضا إن شئتما تناقشنا بأجوبتنا

من أجل اعتمادها بصورتها النهائية

فما رأيكما؟

ـ[أحمد الحسن]ــــــــ[16 - 01 - 2009, 03:52 م]ـ

- الحمد لله على سلامتك يا أيها الحسن فقد خشيت أن تفقد المجموعة تفوقها حيث أفتقدتك و أخيك ابن مسعود الذي وعدنا خيراً.

سلّمك الله، أخي

- هناك أخ لنا من الباكستان اسمه محمد مشرف أشرف و له مناقشات قوية في الدرس الأول لكنه لا يعترف بهذه المجموعة، فقد ظهر لي أنه كان يطمع بمستوى متقدم للدورة.

أيّ مجموعة تقصد؟ هل تقصد مجموعتنا "غزة المقدسية"؟

أما من حيث مستوى الدورة فهو مستوى سهل جدا. وقد طرحه أستاذنا الحامدي ليكون مناسبا لأغلب المنتسبين.

- ألستم معي أن السؤال الثاني في الأسئلة السابقة أقوى بكثير من السؤال نفسه في هذه الأسئلة، هل سببه ضعف مستوى الطلاب، أو تغير واضع الأسئلة، أواختلاف الموضوع؟

طبيعة الموضوع ومستوى الطلبة يتحكم بمستوى الأسئلة

ولا علم لي إن تغير واضع الأسئلة: d

- دمتم في رعاية الله

ودمت في حفظ الله ورعايته

ـ[طاوي ثلاث]ــــــــ[16 - 01 - 2009, 05:28 م]ـ

أخي أحمد الحسن حفظه الله

لأنه دلّ على أنّ زمن الكتابة، وقع قبل زمن التكلم

يشترك في هذا التعليل اسم المفعول (مكتوب)

إن شئتما تناقشنا بأجوبتنا من أجل اعتمادها بصورتها النهائية فما رأيكما؟

الإجابة المعتمدة هي الإجابة المدونة في المشاركة الأولى للعضو، لأن الهدف هو حث العضو على مراجعة الدرس و ما يحدث بعد ذلك فمن باب مناقشة الطلاب خارج صالة الامتحان، إلا ما كان من خطأ طباعي و نحوه، و عليه فإني أرى عدم إعتبار أي إضافة في الإجابة بعد ذلك لأن هناك نصف ساعة بعد تسجيل المشاركة يستطيع العضو أن يعدل في مشاركة ما يريد.

- فكرة أن تكون لكل عضو إجابة خاصة، و لكل مجموعة إجابة مشتركة بعد أن يسجل كل عضو إجابة الخاصة فكرة رائعة.

آوى:: أَفْعَلَ

ضل عني أن تكون الهمزة للتعدية، و إنما أعتبرتها من باب المفاعلة كناصر و ضارب، فهل يحضرك ضابط لهذه المسألة؟

أنتظر بشعف ردك على الفقرة الأخيرة.

و دمت في حفظ الله

ـ[طاوي ثلاث]ــــــــ[16 - 01 - 2009, 06:04 م]ـ

رسالة إلى الأعضاء غير الفاعلين في مجموعة غزة المقدسية

- يجيب المتدرب عن الأسئلة المطروحة بعد كل درس كاملة، ثم يضيفها في مشاركة واحدة في مجموعته.

2 - يعرض جميع أعضاء المجموعة إجابتهم – وإن تشابهت وتماثلت – فهذا واجب الدرس المطلوب حله.

4 - يناقش الأعضاء إجابات بعضهم البعض، ويستفيدن من تعدد الآراء والإيضاحات لتبادل الخبرات.

- بعد عرض الأستاذ لنموذج الإجابة يُعتبر كل من لم يعرض إجابته متغيبا عن الدرس ولا تحسب درجته إن أضافها بعد النموذج.

- من التزم بمتطلبات الدورة يستحق وساما من الفصيح، ومن لم يحضر يُعتبر مستبعدا من الدورة وسيُلغى اسمه إن غاب تدريبين متتاليين ..

ونرجو ممن طلب التسجيل في الدورة أن يلتزم بمتطلباتها تقديرا لجهد المعلم، وجزاكم الله خيرا ..

أما المجموعات فهي تحقق الأهداف التالية:

-التعلم الجماعي أكثر تثبيتا، والجماعة كلما صغرت استفاد أعضاؤها من بعضهم البعض وأثروا بأفكارهم وحماسهم الآخرين.

- يُناقش في المجموعة ما أشكل على الأعضاء في الدروس، كما يناقش طلاب العلم بعضهم فيستفيدون ويفيدون، وما استعصى من المسائل يُرفع للأستاذ في صفحة الموضوع الخاصة.

ـ[نُورُ الدِّين ِ مَحْمُود]ــــــــ[16 - 01 - 2009, 06:06 م]ـ

يا نور الدين، لا يُسمح بطرح أي استفسار في النوافذ العامة قبل أن يعرض على المجموعة، فإما أن نتفق على رؤية حوله أو نرفعه، لأن مراجعة الإدارة في كل صغيرة و كبيرة تؤثر على سمعة المجموعة. (أطلب تصويت الإخوة على هذه النقطة). (أنا أوافق)

طاوي يا أخي سمعة ماذا يا سيدي

تذكر " لا يتعلم العلم مستحي ولا مستكبر "

لهذا كان لابد أن اسأل لأن من وضع التدريبات

هو الوحيد القادر على توضيع تلك النقطة

وهذا ليس تقليلاً من أحد ولا أرى أني أخطأت

يا أيها الكريم وأعدك في المرة القادمة أن امرر

لك ما أشكل علي إن كنت ترى هذا صائباً.

ـ[طاوي ثلاث]ــــــــ[16 - 01 - 2009, 07:27 م]ـ

وأعدك في المرة القادمة أن امرر

لك ما أشكل علي إن كنت ترى هذا صائباً.

أخي نور الدين يظهر لي أنني أغضبتك، و كما قال أحدهم: (لك حق تزعل ثم لك حق نرضيك)

- ربما أتجرأ عليك لما عرفت فيك من رحابة صدر وإن الاحترام لك محفوظ.

- المشاركة الأخيرة (118) لا تعنيك لا من قريب و لا من بعيد.

" لا يتعلم العلم مستحي ولا مستكبر "

لمّا أعلن عن التدريبات انسحب البعض لما سبق ذكره.

دمت في حفظ الله

ـ[نُورُ الدِّين ِ مَحْمُود]ــــــــ[16 - 01 - 2009, 07:53 م]ـ

أخي العزيز طاوي

أنا لم اغضب بالعكس

انا اوضح لك ما تكلمت فيه

اخي الكريم قد قمتُ بالسؤال

فيما أشكل علي وقد وجهت حديثي

لمن قام بوضع الأسئلة وهذ أمر طبيعي

فلو أنت من وضعها لم اختلف الموقف

ولقمت بسؤالك يا سيدي ,

ربما هذا يرجع لسوء فهمي للأسئلة

لهذا قمت بالسؤال

فلا تعظم الامر يا أخي فنحن جميعا

أكبر من تلك الأمور

أخي لم افهم تلك الجملة فهلا أوضحتها ولك الأجر

بإذن الله

لمّا أعلن عن التدريبات انسحب البعض لما سبق ذكره؟

بورك فيك أيها الكريم.

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير