ـ[محمد الجبلي]ــــــــ[19 - 11 - 2010, 10:02 ص]ـ
لا، لم أفعل، و لكن ربما جعلني بعض من أخذ هذه الدورات فار تجارب فتشربتُ أفكاره و عباراته في اللا شعور.
هناك خبير من إحدى الدول المنفصلة عن الاتحاد السوفيتي يعيش في هولندا مختص في نظرية
تريز , ثمن استشارته عشرون ألف ريال تقريبا , أنصحك به لتنظيف اللاشعور:)
* لم أستطع إلى الآن أن أحصل منك على رأي صريح في المسألة، ألا تزال الأمور عالقة، أم ترانا ننفخ في قربة مشقوقة؟
* الأفكار المستخلصة ما رأيك فيها، و ما رأي الإخوة الكرام؟
لم أجد أفكارا محددة , بل كلاما مرسلا يصعب الاستنباط منه
سرتني متابعتك، أدام الله عزك
رفع الله قدرك
ـ[طاوي ثلاث]ــــــــ[19 - 11 - 2010, 02:25 م]ـ
لدي اقتراح ...
حتى نصل جميعا لنتائج مرضية نريد تنظيم الأفكار والأهداف بحيث نسير بشكل منظم للوصول إلى نتائج مرضية وعملية
ما مآخذك على منتدى الأبداع؟؟
*المجاملة بالبحث عن مقطع متميز و تعميم الثناء من خلاله على النص و قائله.
* لا تذكر العيوب إن لم تكن خللا في وزن الشعر أو خطأ نحويا صريحا (و قد يجد من يؤوله)
لم تنشر نصك هنا أيها المبدع؟؟ ما هدفك من ذلك؟؟
ننتظر الإجابة من المبدعين
لم تنقد النصوص أيها الناقد؟؟ ما هدفك من ذلك؟؟
انقدها لأني ظننتها وضعت للنقد.
هدفي: أتعلم النقد، وخاصة أنني أتحدث مع المبدع مباشرة، فيبين لي ما يريد و كيف عبر و بهذا الطريقة أنمي ذائقتي الأدبية و قدرتي النقدية، أتعلم أساليب جديدة، فهم طرق بيان مختلفة.
* أنقل للكاتب طريقتي في فهم النص المكتوب، لماذا أنا فهمت النص بهذه الطريقة، لابد أن يراجع نفسه قبل أن يتهمني، ليجعل فهمي المرحلة الثانية، قد يجد عندي شيئا يفيده في تطوير نفسه.
* أريد أن يكون لي بصمة في حياة أديب متميز، أو يكون لي يدا في وأد أديب فاشل، فأريح العالم من غثائه و نعيقه:).
* أريد أن أعرف كيف أقرأ النص الأدبي.
* أريد أن أقول إنني فشلت في كل ما سبق، فلماذا فشلت هذا ما أبحث عنه هنا.
يشترط للإجابة على الأسئلة الصراحة
قالها زهير في الجاهلية
ومن لم يصانع في أمور كثيرة ... يضرس بأنياب و يوطأ بمنسم
ثم بقي يتأمل في معنى البيت و لفظه حولا كاملا فرأى أن كل شيء في موضعه لم يجاوزه قيد أنملة
وهذه هي الحكمة التي يقوم عليها منتدى الإبداع
ننتظر أراء الإخوة و الأخوات
ـ[طاوي ثلاث]ــــــــ[19 - 11 - 2010, 02:46 م]ـ
هناك خبير من إحدى الدول المنفصلة عن الاتحاد السوفيتي يعيش في هولندا مختص في نظرية
تريز , ثمن استشارته عشرون ألف ريال تقريبا , أنصحك به لتنظيف اللاشعور:)
أخشى أستاذي الكريم محمد الجبلي أن تكون هذه النظرية كبرامج تنظيف الحاسوب التي تأتي على الأخضر و اليابس، فاجمع بين خسارة العقل و المال.
لم أجد أفكارا محددة , بل كلاما مرسلا يصعب الاستنباط منه
دعك من هذا و أجب أسئلة الأستاذة فتون بارك الله فيها.
رفع الله قدرك
و قدرك
ـ[بنت عبد الله]ــــــــ[19 - 11 - 2010, 03:03 م]ـ
لست من المبدعين ولم أنشر شيئا في القسم لأني لست مبدعة - أسأل الله من فضله -
لكني أعتقد أن المطلوب من العضو تشجيع النقد ولو كان قاسيا
بل أعتقد أننا بحاجة للقسوة أكثر من اللين في مثل هذه الأمور وفي هذا الوقت بالتحديد
لقد كثرت الكتابات وأصبحنا نحن العوام نقرأ لمن لا يستحق أن يقرأ له وضحالة فكر الكاتب وعدم علمه أو ضعفه من شأنه أن يؤثّر في أفكارنا وفي أسلوبنا
وإن لم نكن من المبدعين - للأسف -
لكننا أهمّ من المبدع ذاته ومن الكاتب ذاته لأننا المادة المستقبلة لما يسمّى إبداعا والناشرة له والمروّجة له
وكثر المدلسون وعلينا أن نحذر التدليس
ولا يمكن ذلك إلا بالنقد، لذلك فعلى الناقد أن يجتهد أكثر في قسم الإبداع فهو عندما يقول للمسيء أسأت وللمحسن أحسنت وللجاهل تعلم ... فهو يعلمنا نحن أماكن الإساءة والإحسان والجهل
والمعذرة على التطفل
ـ[محمد الجبلي]ــــــــ[19 - 11 - 2010, 03:32 م]ـ
أخشى أستاذي الكريم محمد الجبلي أن تكون هذه النظرية كبرامج تنظيف الحاسوب التي تأتي على الأخضر و اليابس، فاجمع بين خسارة العقل و المال.
دعك من هذا و أجب أسئلة الأستاذة فتون بارك الله فيها.
و قدرك
ولو لم يكن فهو لمن يدفع أكثر فقد قال بكل شجاعة أن شركة كبرى دفعت له مبلغا محترما جدا لحل مشكلة ما غير أن اثنين من أعضاء مجلس إدارتها دفعا له أكثر مقابل عدم حل المشكلة فاعتذر للشركة متذرعا أن مشكلتهم لا حل لها (وأظن أنه لهف المبلغين)
بالنسبة لقولي لم أجد إلا كلاما مرسلا فهو منطبق على ما قبله
ـ[طاوي ثلاث]ــــــــ[20 - 11 - 2010, 01:48 ص]ـ
لست من المبدعين ولم أنشر شيئا في القسم لأني لست مبدعة - أسأل الله من فضله -
لكني أعتقد أن المطلوب من العضو تشجيع النقد ولو كان قاسيا
بل أعتقد أننا بحاجة للقسوة أكثر من اللين في مثل هذه الأمور وفي هذا الوقت بالتحديد
لقد كثرت الكتابات وأصبحنا نحن العوام نقرأ لمن لا يستحق أن يقرأ له وضحالة فكر الكاتب وعدم علمه أو ضعفه من شأنه أن يؤثّر في أفكارنا وفي أسلوبنا
وإن لم نكن من المبدعين - للأسف -
لكننا أهمّ من المبدع ذاته ومن الكاتب ذاته لأننا المادة المستقبلة لما يسمّى إبداعا والناشرة له والمروّجة له
وكثر المدلسون وعلينا أن نحذر التدليس
ولا يمكن ذلك إلا بالنقد، لذلك فعلى الناقد أن يجتهد أكثر في قسم الإبداع فهو عندما يقول للمسيء أسأت وللمحسن أحسنت وللجاهل تعلم ... فهو يعلمنا نحن أماكن الإساءة والإحسان والجهل
والمعذرة على التطفل
و الله لقد أثرت الشجون أختي الكريمة
صدقت الميدان ممتلئ بهذا الغثاء، و نحن هنا نريد أن نخرج مبدعين يزاحمون هذا الغثاء، لكن إن قسونا عليهم قد نخسرهم و وإن جاملناهم بقي الحال كما هو، وفي المقابل منهم من لا يتقبل النقد مما جعل النقاد يحجمون عن النقد، و أحيانا يكون أسلوب الناقد منفرا، و ... و ...
أرأيتي أختي الكريمة كم الأمور معقدة؟
لم تتطفلي أختي الكريمة بل الموضوع للجميع، يهمنا رأيك، و أتمنى أن تجيبي أسئلة الأستاذة فتون.
بارك الله فيك
¥