[((أهم الملاحظات التى تؤخذ على الباحثين عند إعدادهم لأبحاث علمية))]
ـ[عبد العزيز الرويلي]ــــــــ[28 Dec 2010, 03:46 ص]ـ
أهم الملاحظات التى تؤخذ على الباحثين عند إعدادهم لأبحاث علمية
تكمن أبرز ملحوظات المناقشين فيما يلي:
1 - إغفال الباحثين مبحثا مهماً من مباحث مقدمة البحث وهو الدراسات السابقة -أو التقصير في عرضها-، أو يكون ما عرضه الطالب من الدراسات السابقة بعيد الصلة بموضوعه.
2 - قد يخلو الإطار النظرى للبحث أحيانا من أساسياته وهي: مشكلة البحث أو أهمية البحث أو أهداف البحث وأحيانا الفروض.
3 - إهمال علامات الترقيم وخاصة الفاصلة والفاصلة المنقوطة وعلامة التنصيص وعلامة الجمل المعترضة.
4 - عدم ضبط بعض الكلمات المشكلة والذى يؤدى إلى ضياع الكثير من المعاني التى يقصدها الباحث وفهم القارئ لمعانى أخرى غير المكتوبة.
5 - يورد الباحث أحيانا أسماء المراجع في صلب الرسالة. وأحيانا يورد الأعداد على هيئة أرقام ولا يكتبها بالحروف.
6 - الاكتفاء بمصدر واحد للترجمة وغالبا لا يكون هذا المصدر مناسباً.
7 - من أخطاء الباحثين عند كتابة الفهارس إهماله للكثير من المراجع، أو ذكر مراجع لم يرجع إليها أصلا للتفاخر.
8 - الخلط بين حدود الدراسة و إجراءات البحث.
9 - عدم تناسق عنوان البحث مع مشكلة البحث وأهميته وأهدافه.
10 - من الملحوظات –أيضا- النقل المطولة عن العلماء والباحثين وقد يأخذ هذا النقل أحيانا أكثر من صفحه. ولا شك أن وجود مثل هذا فيه إشارة إلى قصور الباحث.
11 - غياب بعض المصادر المهمة والحديثة اللصيقة بموضوع البحث مما بعني تقصير شديد للباحث ويلام على ذلك.
12 - عدم التناسب من حيث الحجم بين الفصول والمباحث وتفاوتها.
13 - الإشارة إلى المصدر الفرعي (الوسيط) وعدم ذكر المصدر الأصلي.
14 - ترك الحكم على تحليل الدراسة الميدانية في بعض المواضع رغم أهميته.
15 - عدم الاستقرار على مصطلح واحد طوال البحث، فمثلا يذكر الرسالة مرة، والبحث مرة أخرى وفى نفس الصفحة.
16 - إعادة نفس النصوص والأقوال في أكثر من مبحث مما يشكل تكرار.
17 - يهمل الباحث في بعض الأحيان شرح المصطلحات الغريبة الواردة في البحث.
18 - ضعف الربط بين النصوص المنقولة مما قد يسبب تشويشا للقارئ وصعوبة الفهم.
19 - الاقتصار على النقل الحرفي وهذا يجعل الأمر نسخاً أكثر منها بحثا.
20 - من أخطاء الباحثين كتابة النتائج الكبيرة فى أول البحث قبل بدء البحث أصلا.
21 - الخلط بين الخاتمة والملخص، فخاتمة البحث ليست ملخصا أو اختصارا للبحث بل ما يجب أن يورد فيها هي تلك النتائج التي توصل إليها الباحث بجهده وبحثه.
22 - تحيز الباحث منذ بداية بحثه لظاهرة ما، ويظهر ذلك طوال كتاباته فى البحث.
23 - خطأ تحديد مجتمع البحث، وخطأ سحب عينة صحيحة ودقيقة منه.
24 - عدم ذكر مقترحات بحثية مستقبلية للباحثين الآخرين.
ولذلك عند اعدادك للبحث المطلوب منك " أو أى بحث آخر" تجنب الوقوع فى مثل هذه الأخطاء، وبالتوفيق دائما لكل طالب علم.