ـ[القيصري]ــــــــ[19 - 02 - 2007, 08:27 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة
فكلامك صحيح، أخي الحامدي.
والكمال لله تعالى، وسبحان من لا يخطئ!
سهو وليس خطأ.
مع فائق شكري وتقديري.
القيصري
ـ[دره النقيب]ــــــــ[19 - 02 - 2007, 09:41 م]ـ
----- (:::) قل تعليقه على العنوان ام تعليق على العنوان يصح ان نبداْ ب (قل) كما في قوله تعالى (قل هو الله احد) وكذلك (قل اعوذ برب الفلق) و (قل اعوذ برب الناس) اذن يصح ان نقول (قل و لا تقل)
ـ[البحار العربي]ــــــــ[20 - 02 - 2007, 02:25 م]ـ
السلام عليكم
اما بعد
1. قالوا لي ان كلمة تقييم لا وجود لها في اللغة العربية والصحيح ان تقول تقويم
2. قل الصحيح ولاتقل الصواب
افتوني في امري مع بيان الدليل على الصحيح.
جزاكم الله خيرا
ـ[محمد الأكسر]ــــــــ[23 - 02 - 2007, 01:30 ص]ـ
أخي
أظن التقييم من (قيَّم الشيء) أذا قدره
وقوَّم الشيء (إذا أصلح اعوجاجه وصحح مساره
يقال: قوَّم الغصن أي عدل اعوجاجه
والله أعلم
ـ[أبومالك اللغوي]ــــــــ[08 - 03 - 2007, 10:29 م]ـ
:::
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هل جملة (أشكره له جزيل الشكر) صحيحة؟؟
مع التفصيل؟
وشكرا
ـ[أحمد عصام عبد الحميد النلجار]ــــــــ[13 - 03 - 2007, 02:58 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم .. وبعد .. ،
إذا جاءتكم رسالتي وصادفتكم قاعدين فقوموا لها .. إن كنت ترجون الله ورسوله واليوم الآخر ..
لغة القرآن يكفيها أن تحمّلت كلام الله .. ولكن كلنا نعرف بلا منطقية اللغة وشذوذها والأنحراف المعياري بها ..
وإلا فما المتضادات وما المشتركات اللفظية فكل ما يقال في اللغة صحيح لأن ليس هناك قاعدة ما دام موجود لها شواذ ..
ـ[أحمد عصام عبد الحميد النلجار]ــــــــ[13 - 03 - 2007, 03:22 م]ـ
أيا محبي اللغة .. !
فلتعلموا أن اللغة لغتان. لغة الخطاب ولغة الأدب
أما لغة الخطاب فغايتها الأتصال بين الناس فإن حدث الأتصال فقد حققت اللغة مرادها.أيا كان ما بها من أخطاء .. لأن تحسين اللغة وتجويدها ليس هو المرجو هنا .. أما لغة الأدب والشعر فهي ساحة ذلك التجويد والتحسين حتى هي لا تقبل نزول أي فارس هزيل بفرس أهزل في ساحتها .. ولا تملك نفسها لعاشقها إلا بعد أوقات من الملاينة والملاطفة والرقة ...
والسلام .. ، من أخيكم: ابن النجار. . السادة الأشراف. آل بيت النبي:=
ـ[قصي الذبيان]ــــــــ[16 - 03 - 2007, 11:19 ص]ـ
الكلمتان عربيتان وموجودتان بالعربية ولكنهما تختلفان بالمعنى. ما يخطئ به البعض هو استخدام واحدة منهما بدل الاخرى. الاخ محمد الاكسر اوضح الفرق بينهما. المصدر الثلاثي لـ"تقييم" هو (قَيَمَ) بينما للكلمة الاخرى هو (قَوَمَ).
ـ[مجدان الفطاني]ــــــــ[04 - 04 - 2007, 08:03 ص]ـ
من الوسائل التي نعتمد عليها في تدريس اللغة العربية بمعاهدنا (جالا - جنوب تايلاند) القنوات الفضائية العربية التي تبث باللغة العربية الفصحى .. ولكن الأخطاء اللغوية والإملائية المتكررة التي نجدها في هده القنوات شيء محرج للغاية ..
ـ[عبد القادر علي الحمدو]ــــــــ[07 - 04 - 2007, 07:27 م]ـ
السلام عليكم:
شكراً على هذه المواضيع التي تهمنا جميعاً، بوركتم جميعاً.
ـ[يزن كريشان]ــــــــ[08 - 04 - 2007, 12:25 م]ـ
الأخت السائلة أنصحك بالرجوع الى كتاب " معجم الاخطاء الشائعة " للدكتور الفاضل محمد العدناني وبالرجوع الى الموقع:
www.islamiyyat.com
زاوية لغتنا العربية _ أخطاء شائعة
ـ[يزن كريشان]ــــــــ[08 - 04 - 2007, 12:30 م]ـ
الأصح هو حذف الضمير من " أيهما" لأن الضمير لايعود على متقدم، والصواب" أيما"أصح
ـ[قاسم أحمد]ــــــــ[09 - 04 - 2007, 11:46 ص]ـ
شكرا أخي الكريم أمير الكلمة على اهتمامك بلغة الضاد.
تكسر همزة إن في الحالات التالية:
1 ـ في أول الكلام. مثال: إن العلم نور.
2 ـ بعد القسم. مثال: والله , إنك لصادق.
3 ـ وبعد (ثم). مثال: سيسافر أبوك ثم إنه سيعود.
4 ـ وبعد (قال) ومشتقاتها. مثال: قال عمر: " إن الرحلة ممتعة."
5 ـ وبعد (حيث). مثال: جلست حيث إن الظل موجود.
أما (أن) فتأتي في وسط الكلام وتؤول هي وما بعدها بمصدر في محل رفع أو نصب أو جر حسب موقها في الجملة. مثال: ألاحظ أن العمل منظم , حيث نجد المصدر المؤول (أن العمل منظم) في محل نصب مفعول به , وتأويلها: ألاحظ تنظيم العمل.
ـ[انس قرقز]ــــــــ[09 - 04 - 2007, 11:49 ص]ـ
وينسب أيضا إلى الجمع -علاوة على ما ذكرته أم هشام جزاها الله خيراً - إلى المهنة مثل: ساعاتي: من يعمل في الساعات، وجنائني: من يعمل في الجنائن، و كُتبيّ لمن يعمل في الكتب.
والله أعلم
ـ[قاسم أحمد]ــــــــ[09 - 04 - 2007, 12:19 م]ـ
الأخت: أم هشام
إذا نسبت إلى (الصحافة) فقولي: الصحافي بحذف التاء المربوطة وإضافة ياء مشددة , مثل: زراعة: زراعي.
وإذا نسبت إلى (الصحف) فقولي: الصحفي بضم الصاد , مثل: كتب (جمع): كتبي ,والصيغتان صحيحتان.
أما الصحفي بفتح الصاد فلم أجد لها قاعدة في صياغتها على هذا الشكل.
¥