تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[" توجيه مشكل القراءات " ...... كتاب نفيس]

ـ[ابن يعيش]ــــــــ[29 - 10 - 2005, 04:13 ص]ـ

(توجيه مشكل القراءات العشرية الفرشية لغة و تفسيراً وإعراباً)

تأليف: د / عبد العزيز الحربي

خلال جولتي اليوم في المكتبات في المدينة المنورة لمتابعة الجديد و الكتب القيمة،و جدت هذا الكتاب القيم في أحد الرفوف، فشوقني عنوانه للنظر بين دفتيه فبدأت بتقليبه الأمر الذي دفعني إلى شرائه، فلما رجعت إلى المنزل فوجدت طرحاً عليماً قوياً، و ترتيباً للمسائل حسناً، قد بيّن كثيراً من المسائل التي كانت غامضة لديّ و كنت دائماً أسأل عنها المختصصين فلا أجد لها جواباً شافياً، و الكتاب نفيس في بابه ـ حسب نظري القاصر ـ حيث عرض لكثير من القراءات التي استشكلها المفسرون و النحويون و غيرهم من العلماء و أجاب عنها، و كذلك دافع عن القراءات التي تعرضت للطعن أو التخطئة أو التوهيم من قبل بعض العلماء.

و أسأل الله أن يجزل المثوبة للمؤلف وأن يجزيه خير الجزاء.

و إليكم خطة الكتاب حتى تكون الرؤية واضحة لمن لم يطلع على الكتاب، و من أطلع عليه فليتحفنا برأيه و تجربته مع الكتاب:

التمهيد: في علم القراءات و قُرائها: و في ثلاثة مباحث:

المبحث الأول: التعريف بعلم القراءات و نشأته و تدوينه.

المبحث الثاني: ضوابط القراءة المقبولة

المبحث الثالث: التعريف بالقراء العشرة و رواتهم

الباب الأول: علم توجيه القراءات و مشكلها: و فيه ثلاثة فصول:

الفصل الأول: علم توجيه القراءات تعريفه و مصطلحاته و البواعث على التأليف و فيه ثلاثة مباحث:

المبحث الأول: تعريف التوجيه لغة و اصطلاحاً.

المبحث الثاني: مصطلحات التوجيه.

المبحث الثالث: البواعث على التأليف في التوجيه.

الفصل الثاني: مراحل التوجيه و ذكر الكتب المصنفة فيه.

الفصل الثالث: المشكل و ضوابطه،و تحته ثلاثة مباحث:

المبحث الأول: معنى المشكل لغة و اصطلاحاً.

المبحث الثاني: في جريان الإشكال على الألسنة استعمالاً و الأذهان تفكراً و في الكتب شرحاً و تصنيفاً.

المبحث الثالث: بيان الضوابط التي تكون بها القراءة مشكلة.

الباب الثاني: المشكل من القراءات العشرية الفرشية ورفع الإشكال عنها من أول القرآن إلى آخره.

الخاتمة ثم الفهارس.

و الكتاب من إصدارات دار ابن حزم للنشر و التوزيع، الطبعة الأولى: 1424هـ.

و هذه نبذة عن المؤلف:

عبدالعزيز بن علي الحربي

ولد عام: 1384 هـ.

حفظ القرآن في الحادية عشرة من عمره بمكة المكرمة.

تخرج في كلية القرآن الكريم و الدراسات الإسلامية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة عام 1409هـ و كان الأول في جميع مراحلها.

عرض القراءات العشر على الشيخ أحمد الزيات و الشيخ محمود سيبويه البدوي و أجيز منهما.

حصل على الماجستير و الدكتوراه من جامعة أم القرى بمكة المكرمة في القراءات و التفسير.

كان مدرساً قبل ذلك بمعهد الحرم المكي الشريف.

عُني مبكراً بحفظ المتون و دراستها و فقه الحديث و اللغة ومصنفات ابن حزم و ابن تيمية.

قرأ عليه كثير من طلبة العلم في علوم القرآن و الحديث و متون العقيدة و الأصول و القراءات و النحو و اللغة و البلاغة و المنطق وأشعار العرب.

من مؤلفاته:

• نظم كتاب الضعفاء الصغير للبخاري

• الكفاية

• الهداية في العقيدة و الفرق و المذاهب

• الشرح الميسر على ألفية ابن مالك

• تفاصيل الجُمل

• ما هبّ دبّ

• تحقيق جزء من تفسير النسفي

• مقامات

• ديوان خطب

• ديوان شعر

يعمل الآن أستاذاً مساعداً بمعهد البحوث و إحياء التراث الإسلامي بجامعة أم القرى.

[النبذة موجودة على واجهة الغلاف الخلفي للكتاب]

ـ[معالي]ــــــــ[12 - 11 - 2005, 11:32 ص]ـ

شكر الله لك أخانا ابن يعيش

وجزاك الله خيرًا

ـ[أنا البحر]ــــــــ[12 - 11 - 2005, 06:45 م]ـ

جزيت خيرا أخي ابن يعيش ...

ـ[د. خالد الشبل]ــــــــ[12 - 11 - 2005, 08:01 م]ـ

بارك الله فيك يا أستاذُ ابنَ يعيش، وجزى الله د. عبد العزيز خيرًا.

ـ[أنا البحر]ــــــــ[15 - 11 - 2005, 03:59 م]ـ

• تفاصيل الجُمل

• ما هبّ دبّ

هل من الفضلاء من يوضح لي عمّا يتحدث هذان الكتابان؟

ـ[زيد الخيل]ــــــــ[16 - 11 - 2005, 03:31 ص]ـ

السلام عليكم

جزاك الله خيرا أخى:ابن يعيش

ونسأل الله أن يعلمنا ويعلمكم

فارس العربية الخـ زيد ــــــيل

ـ[ابن يعيش]ــــــــ[19 - 11 - 2005, 01:11 م]ـ

أشكر الجميع على المرور .......

هذا من تواضعكم

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير