وسيرته ومكانته العلمية وشيوخه وتلامذته ومؤلفاته ووفاته.
أما الفصل الأول فقد تناول دراسة الكتاب، فعرف به ثم بين الغرض من تأليفه، ثم ذكر طريقته وملاحظاته عليها. كما فصل القول في شواهده من القراءات القرآنية والأحاديث النبوية والشعر العربي وأقوال العرب النثرية وأمثالهم. كما بسط القول عن مصادره، ثم ذكر مآخذه على ابن الزبير في كتاب الملاك. وختم الفصل بالكلام على قضية تتعلق بكتاب ابن الزبير (ملاك التأويل) وكتاب (معترك الأقران) للسيوطي.
وأما الفصل الثاني فقد خصص لدراسة اختلاف المفردة في الآي المتشابه الذي ذكر في الملاك. وقد جعله في مبحثين:
فتناول في المبحث الأول اختلاف أبنية الألفاظ، فدرس اختلاف المفردة من حيث كونها اسماً أو فعلاً، ثم ذكر اختلاف أبنية الأسماء، وبعد ذلك تكلم على اختلاف أبنية الأفعال.
وفي المبحث الثاني درس أحوال المفردة من حيث التنكير والتعريف، وتذكير الفعل وتأنيثه، وتعاور الحروف، وختم المبحث بالكلام على الفروق اللغوية في بعض الآيات المتشابهة المذكورة في الملاك.
وفي الفصل الثالث -وهو الأخير -بسط الكلام على دراسة التركيب في الآي المتشابه المذكور في الكتاب. وقد جعله على أربعة مباحث: فتكلم في المبحث الأول على التقديم والتأخير، وخصص المبحث الثاني للذكر والحذف، وجعل المبحث الثالث للتأكيد، وأما المبحث الرابع -وهو الأخير- فقد تكلم فيه على التكرار في الآيات القرآنية.
وأما الخاتمة فقد لخص فيها أهم النتائج التي توصلت إليها في هذا البحث".
وستجد ـ إن شاء الله ـ في هذا الرابط ( http://www.tafsir.net/vb/showthread.php?t=1422) بعض بغيتك.
أمّا الدكتور محمد الربيعة ـ الذي سألت عنه ـ فستجد له هنا موضوعًا مهمًا:
علم السياق القرآني (أبرز المفسرين عناية بالسياق)
أبرز المفسرين الذين اعتنوا بالسياق، ومناهجهم في تناوله إجمالاً
د. محمد الربيعة ( http://www.tafsir.org/vb/showthread.php?p=35643)
أمّا نصّك أخي على دلالة السياق وأثرها في توجيه المتشابه اللفظي ـ وهو موضوعك ـ فإني أرى أن هذا المبحث القرآني الدقيق ـ في كل مصادره ـ يُعَوَّلُ فيه على دراسة السياق؛فهو منه بمنزلة الروح من الجسد, ولن تجد كتابًا ـ قديمًا كان أو حديثًا ـ لم يعتدّ بالسياق في توجيه تلك الفروق اللغوية بين الآيات المتشابهة.
أسأل الله لك التوفيق والعون.
ـ[أبوتيم الرقّي]ــــــــ[22 - 01 - 2008, 02:37 ص]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
بارك الله بكم أيّها الدكتور وزادكم علما ً ووفّقكم لكلّ خير, وبعد:
ها أنا أنيخ ركابي في حضرتكم مجدّداً لعلّ في فيئكم الخير والمدد إن شاء الله
أريد المشورة إلى قضيّة من قضايا النقدأو البلاغة وتطبيقها على شاعر قديم
أو _جزاكم الله خيراً _ قضية نفسية وملاحقتها في شعر حقبة ما أو شاعرٍ ما
مثلاً (الانزياح الدلالي في شعر العباس بن الأحنف) (ظاهرة القلق في شعر ...... )
يعني: المدد المدد يا دكتور
ـ[أحمد الدماطي]ــــــــ[28 - 01 - 2008, 11:06 ص]ـ
أخي الكريم / 000
أبحث عن بعض المصادر عن حياة وشعر الشاعر المصري (محمد رضوان أحمد) 000
لدي بعض المعلومات عنه وعن حياته، وتاريخ تقريبي لوفاته، وللأسف معظم شعره مخطوط، وقد اتصلت بأحد أحفاده، ولكني ابحث عن بعض المعلومات التي ربما تكون قد خفيت عن أهله وذويه، وتقبع في بطون الكتب والدوريات، فهل من مساعدة؟
ـ[محمد السمراوي]ــــــــ[06 - 02 - 2008, 02:06 م]ـ
جانب الدكتور شوارد تحية واحترام، لكم الشكر الجزيل على ما تبذله من جهد للأخذ بأيدي الباحثين والطلاب لإتمام مسيرتهم العلمية وتذليل العقبات والصعاب التي تعترض سبيلهم.
أستاذي العزيز أرجو أن تقدم لي مشورتك الغالية، أنا باحث في مرحلة الدكتوراه، قسم البلاغة لم أجد حتى الآن البحث الناسب وأفكر في الموضوعين التالين:1 - معالم النحو الوظيفي في كتاب دلائل الإعجاز
2 - المصطلاحات البلاغية في كتاب كشاف مصطلحات الفنون
لكن مشكلة الموضوع الأول أني لم أجد المراجع الكافية في دراسة معنى النحو الوظيفي، كما أني وجدت نفسي أغرق في علوم الألسنية.
أما الموضوع الثاني فلم أكتشف معالم واضحة تهديني سواء السبيل لوضع المخطط المناسب.
ما رأيك د. سليمان في الموضوعين؟
وهل يمكنك أن تقدم لي اقتراحات أخرى في ميدان البلاغة؟
لكم جزيل شكري واحترامي
ـ[شيخة البنات]ــــــــ[11 - 02 - 2008, 05:37 م]ـ
مساء الخير
مع إحترامي لدكاتري الفاضلين
اسمحولي بهذا الطلب
أنا طالبة جامعية تخصصي اللغة العربية و أنا أفتخر بها
و أنا خريجة
و لكن يضيق بي الأمر و يحيرني بحثي
فأنا في حيرة من أمري
و أريد من يرشدني و ينصحني
لقد اخترت بحثي في البلاغة
و موضوعه التشبيه
و لكن محتارة أختار >
و أريد بعض المصادر التي ستعينني في بحثي إذا ممكن
و سأعرض خطتي فإذا فيه أي خطأ أو يحتاج إلى تغير
فنبهوني جزاكم الله خير
¥