ـ[أبو مالك العوضي]ــــــــ[05 Aug 2010, 11:26 م]ـ
أعجبني اقتراحك عن دورات النحو، وأرى أنه مفيد لا سيما لو كان بطريق التدريبات العملية؛ على غرار ما هنا:
http://majles.alukah.net/showthread.php?t=8539
فإن شاء بعض الإخوة أن نكرر هذه التجربة هنا فسيكون مناسبا.
ـ[محمد بن جماعة]ــــــــ[06 Aug 2010, 02:20 ص]ـ
كنت في السابق أهتم لهذه الظاهرة، ظاهرة اللحن في اللغة، حتى تعلمت الدرس من المجتمع الذي أعيش بين ظهرانيه، أن الاهتمام بتصويب التفكير، أولى من الاهتمام بتصويب النحو والصرف، بدون أن يعني ذلك الاستخفاف باللغة وقيمتها. فاللغة وعاء، والاهتمام بالوعاء قد يصبح مضيعة إذا أصبح على حساب المحتوى.
المشكلة في المنتدى، في تقديري، ليست في الجانب اللغوي، فهذا كله من "الزينة" التي يجب على كل فرد أن يعتني بها من جهته. أما اهتمام إدارة الملتقى فيجب أن ينصب على المهمتين اللتين ذكرتهما في موضوع سابق:
- الأولى: مهمة علمية تتمثل في طرح المواضيع والتساؤلات العلمية التي تثير حواراتٍ جادةٍ وذات أثر علمي "حقيقي" و"عملي"، وتوجيه الاهتمام لما قد يكون مفيدا.
- الثانية: مهمة تربوية، تتمثل في تكريس ثقافة الحوار العلمي والأخوي، وممارسة آداب الحوار والاختلاف بصفة عملية، لأن من واجب أهل الاختصاص والأعضاء المتميزين تحقيق القدوة للآخرين.
ـ[تيسير الغول]ــــــــ[08 Aug 2010, 03:48 م]ـ
كنت في السابق أهتم لهذه الظاهرة، ظاهرة اللحن في اللغة، حتى تعلمت الدرس من المجتمع الذي أعيش بين ظهرانيه، أن الاهتمام بتصويب التفكير، أولى من الاهتمام بتصويب النحو والصرف، بدون أن يعني ذلك الاستخفاف باللغة وقيمتها. فاللغة وعاء، والاهتمام بالوعاء قد يصبح مضيعة إذا أصبح على حساب المحتوى.
المشكلة في المنتدى، في تقديري، ليست في الجانب اللغوي، فهذا كله من "الزينة" التي يجب على كل فرد أن يعتني بها من جهته. أما اهتمام إدارة الملتقى فيجب أن ينصب على المهمتين اللتين ذكرتهما في موضوع سابق:
- الأولى: مهمة علمية تتمثل في طرح المواضيع والتساؤلات العلمية التي تثير حواراتٍ جادةٍ وذات أثر علمي "حقيقي" و"عملي"، وتوجيه الاهتمام لما قد يكون مفيدا.
- الثانية: مهمة تربوية، تتمثل في تكريس ثقافة الحوار العلمي والأخوي، وممارسة آداب الحوار والاختلاف بصفة عملية، لأن من واجب أهل الاختصاص والأعضاء المتميزين تحقيق القدوة للآخرين.
بارك الله بك
نعم الموضوع وأصالته هو اللب أو النواه لأي عمل. ولكن اللباس أحياناً له دوره الذي لا يُغفل. وأي لباس؟ إنه لباس الفصاحة الذي اقترن بكل الآداب والفنون العربية. ورحم الله القائل في المثل العامي (لبّس العود يجود).
ـ[أحمد مرغم]ــــــــ[08 Aug 2010, 04:38 م]ـ
النحو يصلح من لسان الألكن والمرء تكرمه إذا لم يلحن
وإذا أردت من العلوم أجلها فأجلها منها مقيم الألسن
لعلنا نتفق جميعا على أن اللاحن أقل درجة من غير اللاحن , ثم ليختر كل واحد فينا أين يجعل نفسه , والله الهادي إلى سبيل الرشاد
ـ[القارئ المليجي]ــــــــ[08 Aug 2010, 05:04 م]ـ
أعجبني اقتراحك عن دورات النحو، وأرى أنه مفيد لا سيما لو كان بطريق التدريبات العملية؛ على غرار ما هنا:
http://majles.alukah.net/showthread.php?t=8539
فإن شاء بعض الإخوة أن نكرر هذه التجربة هنا فسيكون مناسبا.
وعلى غرار ما هنا ( http://qiraatt.com/vb/showthread.php?t=553)
معنا ... تحدث العربية بطلاقة ( http://qiraatt.com/vb/showthread.php?t=553)
وإن كان لم يُكتب له الاستمرار طويلاً.
وينظر هنا ( http://qiraatt.com/vb/showthread.php?t=674)
هنا نتناقش فيما يرد في لقاءات النحو ( http://qiraatt.com/vb/showthread.php?t=674)
وأيضا هنا ( http://qiraatt.com/vb/showthread.php?t=671)
هنا .... كتب و محاضرات النحو (يضاف تباعاً) ( http://qiraatt.com/vb/showthread.php?t=671)
ـ[سليمان خاطر]ــــــــ[03 Sep 2010, 03:50 م]ـ
كثير من هذا الإشكال يزول بشيء من التأني والمراجعة الجيدة للموضوعات والمشاركات قبل إضافتها، فالمشكلة جلها في العجلة وعدم المراجعة لا في الجهل بمبادئ العربية وعلومها. والله المستعان.
وليتنا جميعا نوسع صدورنا للتصحيح الصحيح بأسلوب صحيح؛ فيتعلم كل من أخيه. والله الموفق.