تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

أعتذر يا إخواني عن قراءة محتوى هذا الموضوع

فقد لفت انتباهي، وأحببت المشاركة فيه

ما الصواب في كتابة الهمزة؟ مع ذكر السبب

نؤول أو نأول

المجلة نقرؤها أو نقرأها

اقرؤوا الدرس أو اقرأوا

بمبدأ المساواة أو بمبدإ المساواة

ـ[حازم]ــــــــ[08 - 12 - 2004, 09:36 م]ـ

أخي الفاضل / " أبو باسل "

بدايةً، أبعث إليك باقة شكرٍ، إعجابًا باهتمامك بمسائل اللغة في مختلف فروعها، وتقديرًا لحرصك على طلب العلم، زادك الله علمًا وبارك فيك.

ولستُ أهلاً لهذا المقام، إنما أقفُ هنا أملاً في مرور أحد أساتذتي الكرام، ليأخذ بيديَّ إلى صواب هذه المسائل.

إن أردت كلمة " نُؤَوِّل " التي على وزن " نُؤَجِّل "

فالهمزة تكتب على واو، وذلك لأنها همزة متوسِّطة، مفتوحة بعد ضم.

والضمُّ أقوى من الفتح، نحو: فؤاد، مُؤَذِّن، يُؤَاخِذ

وإن أردت " يَؤُول " التي على وزن " يَقُول "

فالهمزة تُكتب على واوٍ أيضًا، لأنها همزة متوسِّطة، مضمومة بعد فتح.

والضمُّ أقوى من الفتح، نحو: رَؤوف، نَؤوم

" مَبدأ " أو " مبدإ "

هذه همزة متطرِّفة بعد فتح، أرى أن تُكتب هكذا: " مَبدأ "، بصرف النظر عن حركتها، فإن كانت مفتوحة أو مضمومة، فالأمر ظاهر.

وإن كانت مكسورة، فموقعها الإعرابي يُشعر القارئ أنها مكسورة.

أو يقال: تُكتَب أعلى الألف على نيَّة الوقف.

نحو: الملأ، النبأ، بدأ، أنشأ.

بقيَ النظر في " نقرؤها " أو " نقرأُها "

" اقرؤوا " أو " اقرأوا "

أتدري – يا أبا باسل – ما سبب الخلاف في كتابة همزة هاتين المجموعتين؟

السبب هو الاختلاف في تصنيف الهمزة، هل هي متوسطة أم متطرِّفة؟

فأصل الكلمة: نقرأ، اقرأ، الهمزة فيهما متطرِّفة.

ثم اتَّصل الضمير بهما، فأصبحت الهمزة متوسطة.

فمن رأى كتابتها: " نقرؤها، اقرؤوا "، فقد عاملها معاملة المتوسطة، لكونها مضمومة بعد فتح.

ومن ذهب إلى كتابتها هكذا: نقرأُها، اقرأوا، عاملها معاملة المتطرِّفة، فرسمها على ألف لأنها في حكم الساكن بعد فتح.

أرأيتَ – أخي الفاضل – كيف حدث هذا الاختلاف؟ وما أصله؟

فإن قلتَ: هل مِن ترجيح؟

أقول: لستُ – والله – بذي علمٍ في قواعد الإملاء، إنما أنقُل ما يَقَع عليه بصري دونَ فَهمٍ أو إدراك.

غير أني أميلُ إلى اعتبار ظاهر الكلمة، فظاهرها أنَّ الهمزة متوسطة، بصرف النظر عن كونها متوسطة أصالة، أو بزائد.

ولذلك أرَى – والله أعلم – أن تُكتب: نقرؤها، اقرؤوا.

اتباعًا لقواعد الإملاء، فتبقَى القواعد على أصلها في جميع الأحوال.

ولكنِّي لا أرى تخطئة من أخذ بالرأي الآخر، لأنَّ المسألة خلافية، ولكلِّ فريقٍ تعليله، والمسألة إذا عُلِّلت تعليلاً صحيحًا، اكتسبت حظًّا من النظر، والله أعلم.

ختامًا، أرجو أن لا أكون قد أثقلتُ عليك.

مع عاطر التحايا

ـ[أبو باسل]ــــــــ[08 - 12 - 2004, 10:35 م]ـ

شكرا أخي وصديقي

وأستاذي (حازم)

وفقك الله في مساعيك الطيبة

وسدد على درب الخير خطاك

لم لا تشاركني ــ رعاك الله ــ في منتدى البلاغة؛ كي نستنير برأيك؟

ـ[أبو نورة]ــــــــ[14 - 12 - 2004, 05:20 م]ـ

الأستاذ الفاضل، المهندس، لقد بينت لي ما اشتبه علي، فبارك الله فيك، وعذرًا لتأخري في الرد.

الأديب الأريب، "أبو باسل" (نورت) الموضوع بوجودك كما (نورت) عقلي بسؤالك. (بالمناسبة هل نورت صحيحة هنا أم الصواب أنرت؟!! ;))

الأستاذ حازم، بارك الله لك في علمك، لقد استفدت من شرحك.

سؤال لكم أساتذتي الكرام، ما الصواب (مسؤول أم مسئول) ولم؟

جزى الله الجميع كل خير، وجعل ما يقومون به من نشر العلم في ميزان حسناتهم

تلميذكم

أبو نورة

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير