ـ[عبدالرحمن الشهري]ــــــــ[07 Jun 2009, 06:07 ص]ـ
الان اطلعت على هذا الحوار المفيد للباحث والمناقش واعتذر من ابي عبدالله والأخوة والأخوات الكرام لعدم الأنتباه لذلك ولعله يرجع الى ندرة دخولي لقسم الرسائل الجامعية مع كثرة فوائدة لضيق الوقت والاكتفاء بملتقى أهل التفسير
والحديث عن هذا الموضوع يطول جمعا وعرضا وهو لايقتصر على الملحوظات على الباحثين أو على بعض المناقشين أنفسهم بل وعلى طريقة المناقشة واختلافها بين المشارقة والمغاربة
ويخفى مفهوم المناقشة على كثير من المناقشين لعدم تأمله في الهدف منها ومن ثم يسلك فيها مسلكا يتجاوز فيه هدفها والغرض منها ولعلي ان وجدت مناسبة اجمع بعض هذه الملحوظات
ولعلي اذكر هنا بإيجاز ما أراه فالغرض من المناقشة أمران
الأول معرفة صلة الباحث بالرسالة وتمكنه من المادة العلمية فيها وينكشف بهذا من استكتب الرسالة وهي حالات نادرة
الثاني قدرة الباحث العلمية في النقاش و الدفاع عن ارائه
وهذان الهدفان يغنيان عن ابداء كل الملحوظات وتتبع كل الصفحات فبالإمكان اعطاؤها للطالب لاستكمال تصحيحها قبل تسليم النسخة النهائية ولذا لاضير في اطلاع الباحث على الرسالة اوعلى بعض الملحوظات قبل المناقشة مما لا يؤثر على تحقيق الهدفين المذكورين
ومن النصائح المفيدة للأخوة المناقشين الاهتمام بالملحوظات التي يستطيع الحضور من طلبة العلم فهمها اذ أن بعض الملحوظات لايكاد أحد من الحضور فهمها او الاستفادة منها لعدم تمكنهم من الاطلاع على النص محور النقاش وإشراك الحضور بالفائدة له أثره في إحياء المناقشة
ولعلي أجمع فيما بعد أهم الملحوظات التي تتكرر من الباحثين وبعض الملحوظات علىبعض المناقشين وهي أهم وقد كان بعضها نقطة نقاش بيني ورئيس لجنة المناقشة في المغرب الشقيق
حياكم الله يا أبا خالد ونفع بعلمكم.
سنترقب ما تكتبه لنا حول هذه المسألة بشوق كبير، فالحاجة ماسة رعاكم الله.
ـ[سمير القدوري]ــــــــ[07 Jun 2009, 03:08 م]ـ
قدر الله لي أن أكون ضمن الجمهور الحاضر في مناقشة بجامعة ليدن الهولندية فلاحظت ما يلي.
لا تصل أي رسالة رسالة إلى أن يحدد لصاحبها موعد المناقشة إلا إذا تحققت فيها الشروط العلمية المطلوبة فالمشرف لا يقصر في فحص الرسالة مع الطالب لأن سمعته محل للنقد بحكم إشرافه فهو لا يبخل على الطالب بالنصح والتوجيه والقراءة لكل ما يكتبه شكلا ومضمونا. فإن رضي المشرف يقدم طلبا للجامعة لتحدد له محكما أو محكمين لا يعرفون الطالب ولا يعرفهم الطالب ويشترط فيهم أن يعرف عنهم الاختصاص في المجال الذي كتبت فيه الأطروحة فإن حكم المحكم في تقريره بأن الرسالة لا زالت بحاجة إلى تعديل كثير تعاد للطالب ويلزمه المشرف بإصلاح ما طلب المحكم إصلاحه ويبدل المشرف معه جهده في ذلك ثم تعاد للمحكم من جديد فإن رضي وقال بأنها تستحق أن تناقش حدد لها الموعد والرجال المناقشون ويحضر من أساتذة الجامعة وغيرها عدد قد يبلغ 12 وعند دخول الحضور واللجنة والطالب تغلق القاعة فلا يدخل أحد ولا يخرج منها أحد ويمنحوا 45 دقيقة فقط لسؤال الطالب ولجواباته ولا يكلف الطالب بإلقاء شيء وإنما يكلف بالجواب على أسئلة المناقشين و حين انتهاء 45 دقيقة يعلن رجل كلف بإغلاق الباب وفتحه انتهاء الوقت. وترفع الجلسة لمدة دقائق للمداولة وبعدها تدخل اللجنة ويعطى الطالب الشهادة في الحين في قرطاس ملفوف. فهم لا يضيعون الوقت. في الشكليات والمجاملات.
ـ[عبدالرحمن الشهري]ــــــــ[18 Aug 2009, 01:40 م]ـ
قدر الله لي أن أكون ضمن الجمهور الحاضر في مناقشة بجامعة ليدن الهولندية فلاحظت ما يلي.
لا تصل أي رسالة رسالة إلى أن يحدد لصاحبها موعد المناقشة إلا إذا تحققت فيها الشروط العلمية المطلوبة فالمشرف لا يقصر في فحص الرسالة مع الطالب لأن سمعته محل للنقد بحكم إشرافه فهو لا يبخل على الطالب بالنصح والتوجيه والقراءة لكل ما يكتبه شكلا ومضمونا. فإن رضي المشرف يقدم طلبا للجامعة لتحدد له محكما أو محكمين لا يعرفون الطالب ولا يعرفهم الطالب ويشترط فيهم أن يعرف عنهم الاختصاص في المجال الذي كتبت فيه الأطروحة فإن حكم المحكم في تقريره بأن الرسالة لا زالت بحاجة إلى تعديل كثير تعاد للطالب ويلزمه المشرف بإصلاح ما طلب المحكم إصلاحه ويبدل المشرف معه جهده
¥