تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

السلام عليكم الكتاب المذكور مفقود في مكتباتنا أرجو موافاتي بالمزيد عن الكتاب إن أمكن مع الشكر

ـ[وضحاء .. ]ــــــــ[29 - 01 - 2006, 06:45 م]ـ

البنى الأسلوبية (دراسة في "أنشودة المطر" للسياب)، لحسن ناظم:

في بداية الكتاب مدخل في حوالي 70 صفحة، نظّر فيه للأسلوبية.

ثم تناول في الفصل الأول: المستوى الصوتي وتجليات التحليل الأسلوبي، وتحته:

1 - خصائص البنية العروضية.

2خصائص البنية الصوتية.

ثم الفصل الثاني: المستوى التركيبي وتجليات التحليل الأسلوبي.

ثم الفصل الثالث: المستوى الدلالي وتجليات التحليل الأسلوبي.

عدد صفحاته:255.

وللعلم، فإني لم أجد الكتاب في مكتباتنا، وكثير من كتب الأسلوبية، أما هذا اشتريته عن طريق الشبكة، من أحد المواقع.

وهذا الكتاب الآخر، وإن كنت أختلف مع صاحبه في نقاط منهجية كثيرة:

البنى الأسلوبية في النص الشعري (دراسة تطبيقية)، لراشد الحسيني:

فهرسه طويل يقع في إحدى عشرة صفحة، سأحاول التركيز على الأصول فيه:

الفصل الأول: المستوى الصوتي:

البنية الإيقاعية:

أولا الإيقاع الخارجي: أ-الوزن الشعري. ب- القافية.

ثانيا الإيقاع الداخلي:

أولا الجناس.

ثانيا التضمين في العروض.

ثالثا التمكين.

رابعا التقسيم.

خامسا التدوير.

سادسا الطباق.

سابعا المقابلة.

ثامنا التكرار الصوتي.

الفصل الثاني: المستوى المعجمي الدلالي:

أ*-المعجم.

ب*-الدلالة (الحقول الدلالية).

الفصل الثالث: المستوى التركيبي:

أولا: الجملة: أنواعها، أنماطها، أجزاؤها.

ثانيا: تحليل أجزاء الجملة.

ثالثا: أنواع الجملة.

رابعا: التكرار التركيبي.

الفصل الرابع: الصورة الشعرية:

مصادر الصورة.

أنماط الصورة.

الفصل الخامس: التناص.

أولا: التناص الديني.

ثانيا: التناص التاريخي.

ثالثا: التناص الأدبي.

عدد صفحاته408.

وفقك الله، سأبحث عن المعجم الشعري الذي قلت لك؛ فأنا متأكدة من مروره علي، لكني نسيت أين.

ـ[عامر مرشحة]ــــــــ[31 - 01 - 2006, 04:25 ص]ـ

شكرا يا أخت وضحاء أتمنى إن كان بالإمكان إرسال نسخة الكترونية عن الكتاب

وسأوافيك بالتطورات حول الأسلوب والمعجم الشعري

ـ[عامر مرشحة]ــــــــ[31 - 01 - 2006, 04:27 ص]ـ

المستوى التركيبي يمكن اعتماجه مصدرا رئيسا من مصادر الدراسات الأللسنية الحديثة ولا سيما اعتماتده على المستويين الصرفي والنحوي

ـ[وضحاء .. ]ــــــــ[01 - 02 - 2006, 09:47 ص]ـ

عفواً أخي الفاضل، فلقد اشتريت الكتاب نسخة ورقية وصلتني عبر البريد، ولا يوجد هناك نسخة الكترونية له.

وأوافقك في أن المستوى التركيبي من أهم مستويات التحليل الأسلوبي.

أرجو التماس العذر لي لانغماسي التام في البحث، سأعود قريباً للحديث بإسهاب عن هذا المنهج الجميل.

ـ[الهاشمية]ــــــــ[21 - 03 - 2006, 04:48 م]ـ

السلام عليكم رحمة الله

اسمحوا لي أن أتطفل وأدخل في حواركم بعد مدة، إلا أن ما طرحتم وجدته مفيدا لي وخاصة وأنا في أولى مراحل دراسة الماجستير، وأنا أفكر من الآن أن أتناول الأسلوبية في بحثي.

ـ[ماجدة مارديني]ــــــــ[26 - 03 - 2006, 12:13 ص]ـ

السلام عليكم

هذه دعوة مني لتناول اسلوب شاعر من أهم الشعراء في لبنان وهو يحظى الآن بالكثير من الاحترام والتكريم انه الاستاذ الدكتور فوزي عطوي المستشار الأول لوزير الثقافة ولديه من الدواوين الجميلة مالم يكتشف جماله الا القلة القليلة من المتذوقين

ـ[هاني علي سعيد محمد]ــــــــ[21 - 04 - 2006, 12:11 ص]ـ

بارك الله فيكم أنتم يا من تضع الملائكة أجنحتها عليكم , أنا أيضا أود أن أتناول الأسلوبية منهجا في دراستي للماجستير وعندي موضوع أرجو أن تشاركوني الرأي فيه وهو "كتاب نهج البلاغة دراسة أسلوبية " أرجو الرد

ـ[أبوأحمدالمهاجر]ــــــــ[21 - 04 - 2006, 08:54 ص]ـ

اسمحوا لي بملاحظة بخصوص تطبيق المناهج الأدبية على النص ‘ فكثيرا ما نقرأ أن المؤلف طبق المنهج الأسلوبي أو البنيوي الخ ولكن عند القراءة نلاحظ ضعف في تطبيق المنهج فما هو السبب؟

ـ[أبو حاتم]ــــــــ[21 - 04 - 2006, 10:39 م]ـ

أنا أودُ مواصلة َ الدراساتِ العليا وحيثُ إني أجدُ نفسي ميالاً للاتجاهاتِ النقدية ِاللغويةِ، وأظنُ أنَّ الأسلوبَ يعتني بذلكَ كثيرًا

فإني أريدُ نصحَكم من حيث:

هل الجامعات الغربية أفضل أم أجد من الجامعات العربية من تميزت في هذه الدراسات؟ سم لي بعضًا من هذه الجامعات.

علمًا أني لا أجيد غير لغتي.

ـ[وضحاء .. ]ــــــــ[27 - 04 - 2006, 05:19 ص]ـ

الأخ الفاضل أبا حاتم ..

ما دمت لا تجيد سوى لغتك فلتبق في العربية، وإن كنت تريد التخصص في الأسلوب فإن جامعات المغرب العربي ستفيدك كثيرا أفضل من أي جامعات أخرى.

أما بالنسبة لضعف التطبيق أيها المهاجر فهو -للأسف- لانعدام الأساس والمنهجية في السير العلمي، ولكن كل باحث يدلي بدلوه؛ خاصة إذا علمنا أن العرب لازالوا في البدايات بهذه المناهج؛ إذ لا نجد إلا قلة من الكتب المنهجية، وشبه انعدام الكتب التطبيقية ..

أنا وأنت وهو -بإذن الله- سيكون لنا دور في تأسيسها؛ فلنشدّ العزم، ونتكل على الله سبحانه ..

أخيرا ..

أرى أن يبحث كل واحد منا عن شاعر من شعراء بلده؛ لأمور عدة من أهمها أنه يعرف الكثير من خلفيات الشاعر اللغوية، والاجتماعية، و و الخ .. والتي تفسده و تسهّل عليه شيئا من مشقة البحث.

كما أن في ذلك خدمة لأدب وطنه المنتمي إليه ..

الأخ الفاضل هاني .. لم لا تدرس شاعرا؟ أليس أفضل من الكتاب؟!

وفقنا الله جميعا.

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير