[ضع مقترحك لعناوين رسائل علمية.]
ـ[أبو أحمد العجمي]ــــــــ[07 - 03 - 2006, 06:12 ص]ـ
لا شك أن من أكبر عقبات الدراسات العيا أن تعثر على موضوع مناسب، كما أن من انتهى من رسالته يوجد في ذهنه الكثير من الموضوعات التي تستحق أن تفرد لها رسائل فمن الجميل أن ينفع إخوانه، لا سيما من اطلع على التوصيات في آواخر الكتب والرسائل.
فكل من كان لديه فكرة صالحة لأن تكون رسالة مستقبلا فليضعها هنا.
ـ[موسى أحمد زغاري]ــــــــ[07 - 03 - 2006, 07:14 ص]ـ
أيها الزمخشري، ما رأيك بالرسائل التالية:
1) العطف في القرآن الكريم بأحد حروف العطف.
2) المجاز بين آيات العقيدة وآيات القصص.أو سور القصص.
3) نائب الفاعل، بحث بلاغي، لماذا استعيض عن الفاعل بنائب الفاعل؟
ـ[أبو أحمد العجمي]ــــــــ[07 - 03 - 2006, 11:22 ص]ـ
ممتازة جدا بارك الله فيك أخي المقدسي المزيد المزيد،،،،،،،،،،،
ـ[نائل سيد أحمد]ــــــــ[07 - 03 - 2006, 12:36 م]ـ
بحث: تأملات في كتاب الله على نحو: أسماء السور في القرآن الكريم.
اسم السورة، معنى الاسم، اسم السورة أين جاء في السورة، وهل لفظ اسم السورة يختلف عن معنى اسم السورة، وكم مرة ورد اسم السور في السورة، وكم مرة ورد في سور أخرى.
لا أعرف قدر الإهتمام في هذه الفكرة، وإن كان مناسب أم لا، وسأعود بناء على واقع الردود -للتوسع والتوضيح -.
ملخص ذلك: العلاقة بين اسم السورة والسورة، والأبحاث السابقة الشبيهة بذلك دراسة ومراجعة.
ـ[موسى أحمد زغاري]ــــــــ[07 - 03 - 2006, 04:15 م]ـ
4) الأسلوبية، في مؤلفات أحد البلغاء العرب. بحيث تكشف هذه الدراسة عن تناسق الأسلوب بين النصوص، وتبين هل هي لنفس المؤلف ام لا.
5) سرالبلاغة في تصدر قوله تعالى: يا أيها الذين آمنوا فيما يربو عن ثمانين آية في كتاب الله.
6) المجاز وآيات العقيدة.
7) التكرار القرآني، وهذا موضوع مبحوث ولكنه بحاجة إلى رسالة ماجستير أو دكتوراة.
ـ[علي العدناني]ــــــــ[07 - 03 - 2006, 09:10 م]ـ
تناسق الآيات والسور
علاقة الآيات بعضها ببعض والكشف عن سر الربط بين شتى المواضيع في السورة الواحدة
تحتاج هذه المواضيع لأكثر من دارس من المتخصصين في علوم البلاغة
ـ[علي العدناني]ــــــــ[07 - 03 - 2006, 09:11 م]ـ
ياأيها الذين ءامنوا وقعت في 99 موضع بالتمام والكمال مائة إلاواحدة
ـ[أبو أحمد العجمي]ــــــــ[08 - 03 - 2006, 06:25 ص]ـ
بارك الله فيكم أجمعين،،،،،،،،،،،،المزيد أيضا، وأين يقية الأخوان؟؟؟
ـ[ضاد]ــــــــ[22 - 03 - 2006, 03:10 ص]ـ
هذا موضوع اقترحته على أستاذ اللسانيات ورفض لعدم معرفته بالعربية (أنا أدرس في أوربا)
النظرية اللغوية Linguistic Theory عند العرب: تناول علم الكلام وما أضافه إلى النطرية اللغوية من حيث ذات اللغة ووصفها ووظيفتها ومقارنة ذلك بالنظريات الحديثة المتداولة في اللسانيات الغربية والمدارس اللسانية ( Chomsky, De Saussure, Buehler ...) وغيرهم, فسنجد أن العرب المتكلمين نظّروا لأشياء يعتبرها اللسانيون بنات القرن الماضي, لا بنات أكثر من ألف سنة من الحضارة العربية الكلامية.
ما رأيكم بهذا الموضوع الذي كنت أرجو أن أكتبه في دكتوراي ولكن قدر الله وما شاء فعل, ولأكتبنه بإذن الله يوما ما.
ـ[الحمداني]ــــــــ[22 - 03 - 2006, 07:54 م]ـ
:::
أخي الكريم أرجوا أن يكون بيدك الكشاف لنستنير بما عندك
أرجوا أخي أن يخصص جزء من وقت اللإخوة الكرام لمعالجة أساليب تلقين وتقديم اللغة العربية لغير الناطقين بها خاصة أبناء المهاجرين في الغرب وهي مشكلة كبيرة عانيت منها كثيرا
وكل من يعمل في هذا الحقل غالبا لا علاقة له باللغة العربية وأبجدياتها الحمد لله أنني خريج كلية الشريعة ومهنتي أصلا أستاذ في كلية الدراست الاسلامية في باريس ولدي تجربة إعلامية أيضا كنت في البلاد قبل الرحيل إلى أوروبا أستاذا في الثانوي لكن واقع الحال يختلف عن بلادنا تماما سواء عقليات التلاميذ او البرامج أو غير ها وبخصوص هذه النقطة -البرامج-كل واحد يجتهد من عنده ولا توجد هناك ضوابط في هذا المجال
وكل من هب ودب يدلي بدلوه في هذا المجال
حتى أنه والله في مرة من المرات التقيت بمكانيكي جاء من البلاد ولما لم يجد سبيلا للعمل عرض علي أن أجد له منصب عمل في تعليم أبناء المهاجرين وكأنهم حقول تجارب أليس من حقهم علينا أن نعلمهم لغة القرآن،أليس من واجبنا أن نقوم بهذه الرسالة النبيلة
ولكم أن تناقشوها و تعالجوها معنا بالكيفية التي تخدم أبناءنا في الغرب
ولكم خالص تحياتي
أخوكم الحمداني
ـ[محمد الأكسر]ــــــــ[19 - 04 - 2006, 09:18 م]ـ
بسم الله
أحييكم من كل قلبي وأود أن أطرح عليكم بعض الأفكار
علم الدلالة بين الأصوليين واللغويين
ألفاظ الحكم والإدارة في أحد الأقطار العربية أثناء الحكم العثماني
ـ[أبو نهى]ــــــــ[01 - 05 - 2006, 08:29 م]ـ
:::
الأستاد الحمداني
هل يمكن التفكير في اقتراحات عملية لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها حتى نستطيع أجرأة الهمل البيداغوجي؟ وعلى أي فأنا على استعداد لتقديم كافة المساعدات الممكنة.
¥