أرشيف ملتقى أهل الحديث - 3

ـ[محمد أمنزوي]ــــــــ[08 - 09 - 09, 04:21 م]ـ

ورتّبْتُ علوم اللغة العربية ترتيباً متوافقاً مع ترتيب مهاراتها وفنونها؛ لأن لهذا الترتيب فوائد عملية، وهو تقسيم لها على ثلاثة محاور أو ثلاث آلات كبرى، في كل منها آلات صغرى:

·الأول (آلة التلقي): ويدخل فيه: علم قوانين الكتابة. علم قوانين القراءة.

·الثاني (آلة التفكير): ويدخل فيه: علم التصريف. وعلم الاشتقاق. علم النحو. علم اللغة. علم البلاغة (علم المعاني. علم البيان. علم البديع).

·الثالث (آلة الأداء): ويدخل فيه: علم العروض. علم القوافي. علم قرض الشعر. علم الإنشاء (إنشاء الرسائل أو الترسّل، والخطب، والأمثال، والمقامات، والأدب، وعلم المحاضرات، ومنه التواريخ).

...

هذه محاولة للإجابة عن هذا السؤال قابلة للمناقشة والرد.

والله من وراء القصد.

تعليق

إنها محاولة جديرة بالاهتمام، إلاّ أنها تحتاج إلى بعض التفصيل وإعادة النظر في المصطلحات

فمثلا: هل "قرض الشعر" علم أم فن؟

و"الإنشاء" حين يكون علما فهو البلاغة، وحين يتحول إلى "الرسائل أو الترسّل، والخطب، والأمثال، والمقامات ... " فهي الفنون

وبالله التوفيق

ـ[عصام عبدالله المجريسي]ــــــــ[08 - 09 - 09, 07:32 م]ـ

تعليق

إنها محاولة جديرة بالاهتمام، إلاّ أنها تحتاج إلى بعض التفصيل وإعادة النظر في المصطلحات

فمثلا: هل "قرض الشعر" علم أم فن؟

و"الإنشاء" حين يكون علما فهو البلاغة، وحين يتحول إلى "الرسائل أو الترسّل، والخطب، والأمثال، والمقامات ... " فهي الفنون

وبالله التوفيق

أخي محمد بوركت وبورك مرورك وتعليقك.

إنها محاولة فتق العلوم العربية.

وأنا معك أنها تحتاج إلى تفصيل.

أما العلم فقد جرى الاصطلاح على أنه القواعد. وقد يراد به الإدراك والملكة.

هذه التعريفات تحتاج إلى تحرير وبحوث طويلة.