ـ[محمد الحسن]ــــــــ[27 - 10 - 07, 09:18 م]ـ
عنوان الكتاب: مفهوم الأدب فى الخطاب الخلدونى
المؤلف: غسان اسماعيل عبد الخالق
الناشر: رابطة الكتاب الأردنيين، عماّن، 1994
حجم الكتاب: 234 صفحة / قطع متوسط صغير
ــــــــــــ
من المعلوم أن معظم الدراسات التى قدمت عن مقدمة ابن خلدون قد اهتمت بالجوانب التاريخية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية فى المقدمة، وهذا الكتاب هو محاولة لتطبيق النظريات اللغوية الى دراسة القضايا الادبية فى مقدمة ابن خلدون فى سياق التراث الادبى العربى، انطلاقاً من رؤية تاريخية اجتماعية، وباستخدام منهج شمولى يستند إلى الاستقراء فالتحليل فالتركيب.
الكتاب مقسم إلى أربعة فصول ومقدمة وخاتمة، وقائمة بالمصادر والمراجع. فى الفصل الاول بعنوان "ابن خلدون – محاولة للتأصيل" يتناول المؤلف موجزاً عن سيرة ابن خلدون الذاتية، ثم يعرض لسيرته العلمية، ويقدم عرضاً لأهم آراء الدارسين فيه، ثم ينتقل إلى موضوع الكتاب الرئيسى، فيعرض لموقع القضايا الادبية وحظها من الدراسة. وفى الفصل الثانى بعنوان " المنهج والبيئة – مدخل إلى التأويل " يعرض المؤلف لمنهجية ابن خلدون، والبيئة العامة والخاصة التى اثرت فى هذه المنهجية. وفى الفصل الثالث، ينتقل المؤلف إلى عرض وتحليل القضايا اللغوية عند ابن خلدون، وخاصة قضية النحو وقضية اللغة. وفى الفصل الأخير يقدم المؤلف تحليلاً لأهم القضايا الادبية التى اعتنى بها ابن خلدون، وخاصة قضايا النظم والنثر، واللفظ والمعنى، والشعر وقضية الموشحات والازجال. وينتهى المؤلف إلى أن جهود ابن خلدون فى مجال القضايا الادبية واللغوية، لم تكن مجرد صدى باهت لجهود غيره، بقدر ما كانت تشكيلاً وتوليداً خلاقاً لهذه الجهود، فقد ابرزت ملاحظاته الأدبية والنقدية فيما يتعلق بالنظم والنثر وفيما يتعلق بعملية الخلق الشعرى تميزاً واضحاً له، يحله موقعاً متقدماً بين نقادنا القدامى خاصة وأنه جاء بأكثر من ملاحظة هامة تخص أسلوب النثر والشعر فى مصر كان الجمود والتقليد سمة الحياة الأدبية كلها. وفيما يتعلق بمنهجية ابن خلدون فى دراسة الأدب واللغة.
ينتهى المؤلف إلى ان ابن خلدون قد استخدم المنهج التاريخى عمد فيه إلى تلخيص الآراء السابقة، ثم إلى الوصف الواقعى المجرد على ظواهر اللغة والآداب. ثم اسلوب التحليل الذى غالباً ما توجهه مجموعة من الدواقع المضمرة والظاهرة. ويرى المؤلف أن ابن خلدون، قد توفر له قدر كبير من الانسجام بين نظريته وكلامه على علوم اللسان العربى ومع المحددات المنهجية التى التزم بها فى منهل المقدمة، وهو ما أثمر عن آثاراً أصيلة ومتخصصة فى اللغة والأدب.
ـ[محمد الحسن]ــــــــ[28 - 10 - 07, 06:32 م]ـ
عنوان البحث: ابن خلدون وأثره الأدبى
اسم الباحث: عبد الله عبد الرحيم عسيلان
اسم الدورية: مجلة العلوم الاجتماعية، جامعة الامام محمد بن
سعود، السعودية، العدد الثانى، 1978.
حجم البحث: 20صفحة / قطع متوسط كبير من ص 515 - 535
ــــــــــــــــ
يعتبر هذا البحث من بين البحوث القليلة التى تهدف إلى دراسة الجوانب الأدبية فى فكر عبد الرحمن بن خلدون ومن المعلوم أن ابن خلدون لم يكن شاعراً أو أديباً، وأنما يعد من نقاد الأدب من الطراز الأول، ويعتبره الكثير من المجددين فى أسلوب الكتابة العربية.
يعرض الباحث لإسهامات ابن خلدون فى ميدان النقد الأدبى، وينقسم البحث إلى تسعة مباحث فرعية، يتناول من خلالها الباحث، كيف تكونت الحاسة النقدية عند ابن خلدون؟ وما هى المؤثرات العلمية والعملية فى موقف ابن خلدون النقدى؟ ثم ينتقل الباحث إلى استعراض آراء ابن خلدون فى مختلف الأجناس الأدبية، فيقدم تعريف ابن خلدون للأدب والشعر، ثم ينتقل إلى توضيح رأى ابن خلدون فى الروابط التى تربط الشعر بالنثر، وطرق تربية الملكة الشعرية من وجهة نظر ابن خلدون، والعلاقة بين " اللفظ " و " المعنى " و " مسألة التأويل ".
¥