عزيزي، ان تقطيع الابيات هو اسهل ما في الشعر. ما عليك الا ان تتعرف على البحر. و ثم تقطع. سأعطيك مثالا على ذلك
لِخَوْلَةَ أطْلالٌ بِبُرْقَةِ ثَهْمَدِ
تلُوحُ كَبَاقِي الوَشْمِ فِي ظَاهِرِ اليَدِ
وُقُوْفاً بِهَا صَحْبِي عَليَّ مَطِيَّهُمْ
يَقُوْلُوْنَ لا تَهْلِكْ أسىً وتَجَلَّدِ
هذه الابيات من الطويل (فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن). و قد يدخله زحاف القبض و هو حذف الخامس الساكن و علة الخرم فيحذف أول الوتد. و تقطع هكذا
لِخَوْل \ َةَ أطْلالٌ\ بِبُرْقَ \ةِ ثَهْمَدِ
تلُوحُ\ كَبَاقِي الوَشْ\ مِ فِي ظَا\ هِرِ اليَدِ
وُقُوْفاً \ بِهَا صَحْبِي \ عَليَّ \ مَطِيَّهُمْ
يَقُوْلُوْ\نَ لا تَهْلِكْ \ أسىً و \ تَجَلَّدِ
و هلم جرا
أَلاَ هُبِّي بِصَحْنِكِ فَاصْبَحِيْنَا
وَلاَ تُبْقِي خُمُوْرَ الأَنْدَرِيْنَا
مُشَعْشَعَةً كَأَنَّ الحُصَّ فِيْهَا
إِذَا مَا المَاءَ خَالَطَهَا سَخِيْنَا
اما هذه الابيات فهي من بحر الوافر. و وزنه: مفاعلتن مفاعلتن فعولن. و اكثر ما يدخل هذا البحر هو زحاف العقل (ان لم تخني الذاكرة) و هو تسكين الخامس المتحرك. و تقطع الابيات هكذا:
أَلاَ هُبِّي \ بِصَحْنِكِ فَاص\ ْبَحِيْنَا
وَلاَ تُبْقِي \ خُمُوْرَ الأَن\ دَرِيْنَا
مُشَعْشَعَةً \ كَأَنَّ الحُص\ ص فِيْهَا
إِذَا مَا المَا\ ءَ خَالَطَهَا \ سَخِيْنَا
و هلم جرا
هَلْ غَادَرَ الشُّعَرَاءُ منْ مُتَرَدَّمِ
أم هَلْ عَرَفْتَ الدَّارَ بعدَ تَوَهُّمِ
يَا دَارَ عَبْلةَ بِالجَواءِ تَكَلَّمِي
وَعِمِّي صَبَاحاً دَارَ عبْلةَ واسلَمِي
اما هذه الابيات فهي من الكامل. و وزنه متفاعلن متفاعلن متفاعلن. و اكثر ما يدخل هذا البحر هو الاضمار. و هو تسكين الثاني المتحرك. و تقطع الابيات هكذا
هَلْ غَادَرَ الش\ شعَرَاءُ منْ \ مُتَرَدَّمِ
أم هَلْ عَرَفْ\تَ الدَّارَ بع\دَ تَوَهُّمِ
يَا دَارَ عَبْ\ لةَ بِالجَوا\ءِ تَكَلَّمِي
وَعِمي صَبَا\حاً دَارَ عبْ\لةَ واسلَمِي (ميم عمي غير مشددة)
و هلم جرا
أَمِنْ أُمِّ أَوْفَى دِمْنَةٌ لَمْ تَكَلَّمِ
بِحَوْمَانَةِ الدُّرَّاجِ فَالمُتَثَلَّمِ
وَدَارٌ لَهَا بِالرَّقْمَتَيْنِ كَأَنَّهَا
مَرَاجِيْعُ وَشْمٍ فِي نَوَاشِرِ مِعْصَمِ
هذه الابيات من الطويل (فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن). و قد يدخله زحاف القبض و هو حذف الخامس الساكن و علة الخرم فيحذف أول الوتد. و تقطع هكذا:
أَمِنْ أُم\ م أَوْفَى دِمْ\ نَةٌ لَمْ \ تَكَلَّمِ
بِحَوْمَا\ نَةِ الدُّرَّا\جِ فَالمُ\تَثَلَّمِ
وَدَارٌ\ لَهَا بِالرَّقْ\مَتَيْنِ\ كَأَنَّهَا
مَرَاجِيْ\عُ وَشْمٍ فِي\ نَوَاشِ\رِ مِعْصَمِ
و هلم جرا
و كان الله في عونك
تحياتي
ـ[قصي علي الدليمي]ــــــــ[29 - 11 - 2006, 09:29 م]ـ
بارك الله فيكم
ـ[بدر الدجى]ــــــــ[08 - 12 - 2006, 05:15 م]ـ
بعد السلام الموسوم والتحية المرسومة في باقات حروفي أعلن
عزائي الشديد في التعليم في كل من انظم إليه وليس بكفئ وهو ذلك المعلم الذي يبني شخصيته على حساب المادة العلمية
كما لا أنسى شكري العالي للرجال الراقي كشكول على حسن تعاونه
ـ[همس الجراح]ــــــــ[02 - 01 - 2007, 11:52 م]ـ
أتعتقد الأستاذ كشكول متعاوناً معك؟! إنه حل واجبك وقدمه إليك سهلاً .. والتعاون أن تقدم أنت شيئاً ويقدم هو مثيله فماذا قدّمت يا بدر الدجى؟
قدمت الشكر على واجب عمله غيرك ونلت أنت أجره.