تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[الى من له دراية بالعروض وصناعة الشعر]

ـ[هشام حاتم]ــــــــ[01 - 06 - 2007, 03:07 ص]ـ

هذه قصيدة بعنوان:

(حَيِّ دار الأطفال) أنشأتها في الإشادة بمؤسسة

دار الطالب بأگـادير وبجمعيتها (الخيرية الإسلامية)

فأرجوا ممن له دراية بالعروض وصناعة الشعر

أن يقيمها ويبدي رأيها, [

أَيُّهَا الشِّعْرُ هَاتِنِي بِالْجَدِيدِ*وَاخْتَرَنْ مِنْ نَدَاكَ أَحْلَى نَشِيدِ

حَيِّ دَارَ الْأَطْفَالِ وَالْخَيْرِ وَاشْكُرْ*مَنْ بَنَوْهَا مِنَ الْكِرَامِ الْجُدُودِ

حَيِّ طُلَّابَهَا جمَِيعًا وَحَيّ *مَنْ بِهَا فيِ الْعُمَّالِ: بِيضٍ وَسُودِ

وَاطْلُبِِ اللهَ َرِفْعَةً وَسَلاماً * لِنُفُوسٍ تَمُدُّها بِالجُهُودِ

صَنَعُوا الََْخَيْرَ مُنْعِِمِينَ وَجَادُوا *لِذَوِيهَا مِنْ طَارِفٍ وتَليد ِ

وَأَقَامُوا لِلْبِرّ (جَمْعاً) فَأَضْحَى * خيْرَ عَوْنٍ لِكُلِّ طِفْلٍ شَرِيدِ

كَمْ يَتِيمٍ لَوْلاَهُمُ مَاتَ غَمًّا * فيِ يَدِ الْجَهْلِ أَوْ يَدِ التَّشْرِيدِ

كُنْتِ يَا (دَارُ) خَيْرَ نُزْلٍ يُوَاسِي * وَيَصُونُ نَزِيلَهُ من شُرُودِ

مُنْذُ أَنْ شَيَّدُوكٍ فيِ قَلْبِ (سوسٍ) *كُنْتِ خيْرَ أَبٍ لِكَمْ مِّنُ وَلِيدِ

أَنْتِ دَارَ الْيَتِيمِ مِنْ كُلِّ قُطْرٍ* أَنْتِ دَارُ الْقَرِيبِ مثْلَ الْبَعِيدِ

أَنْتِِ لِلنَّشْءِ دَارُ طَالِبِ علمٍ*أَنْتِِ كَهْفُ الضعيف, مَأْوَى الطَّرِيدِ

فَوُفُودُ الطُّلاَّبِ فيِ كُلِّ عَامٍ * تَتَوَالَى إِلَيْكِ بَعْدَ وُفُودِ

كَمْ نَزِيلٍ أَتَاكِ وَهْوَ وَضِيعٌ * فَرَفَعْتِِ مَقَامَهُ فِي الْحُشُودِ

كَمْ يَتِيمٍ هيَّأتِهِ لِلْمَعَاِلي * وَفَتَحْتِِ طَرِيقَهُ لِلْمَزِيدِ

كَمْ جَهُولٍ عَلّمْتِه كَيْفَ يَرْقَى* أَصْبَحَ الْيَوْمَ مُنْعَمًا فيِ السُّعُودِ

يَقْتَنِي الْعِلْمَ بِانْتِظَاٍم , وَيَحْيَى * مُدَّةَ الْأََخْذِ في مَعَاشٍ رَغِيدِ

حَاِملًا بَعْدَهَا إجازة َ علم * أََهَّلَتْهُ لِنَيْلِ عِزٍّ وَطيدِ

يَتَحَدَّى الْأقْرَانَ فِي كُلِّ فَنّ ِ * وَيسُوقُ بِلاَدَهُ لِلصُّعُودِ

ـ[مروض الكلمات]ــــــــ[02 - 06 - 2007, 06:01 ص]ـ

مرحبا أخي هشام هذه المشاركة الاولى لي ارجو أن اوفق في نقد قصيدتك

مرحبا بكل توجيه أو ارشاد

نبدأ وعلى بركة الله

اتضح لي بعد تقطيع قصيدتك عروضيا أنها تدخل في البحر الخفيف (فاعلاتن مستفع لن فاعلاتن)

وكما تعلم اخي عند دخول الزحافات والعلل في حشو البيت فلا يلزم تكرارها في بقية الأبيات أما عند دخول العلل والزحافات الجارية مجرى العلة في عرض أو ضرب أي بيت فيجب تكرارها في بقية الابيات ومما ظهر لي من قصيدتك ففي أغلب الابيات وجدت العرض والضرب صحيحين أما في البعض الآخر فقد دخلها زحافا ولم تلتزم به في سائر الابيات بمعنى إما أن تجعل كل العروض صحيحة او تجعلها مزاحفه أو معتلة كذلك إما أن تجعل كل الاضاريب صحيحة أو مزاحفة أو معتله .. خلاصة الأمر الاعاريض والأضرب الصحيحة في قصيدتك أكثر من المعتلة أو المزاحفة لذلك سأورد لك الأشطر الذي حدث بها تغيير في عرضها أو ضربها مما أسقطت القصيدة وهي كالتالي:

البيت الرابع: الشطر الاول التفعيلة الثالثة (تفعيلة العرض)

البيت الخامس: الشطر الاول (تفعيلة العرض) , الشطر الثاني التفعيلة الثالثة (تفعيلة الضرب)

البيت السابع: الشطر الثاني

الحادي عشر: الاول

الثاني عشر: الثاني

الثالث عشر: الاول

السابع عشر: الاول

وتقبل تحياتي ,,,,,,,,,

ـ[هشام حاتم]ــــــــ[02 - 06 - 2007, 10:12 ص]ـ

شكرا جزيلا أخي مروض الكلمات على هذا النقد البناء

وأرجوا منكم المزيد من التوضيح

حتى تتضح لي الصورة

ـ[مروض الكلمات]ــــــــ[02 - 06 - 2007, 12:23 م]ـ

ذكرت أن بحر القصيدة هو الخفيف وتفعيلاته هي:

فاعلاتن 0101101 مستفع لن 0110101 فاعلاتن 0101101

كل شطر يتم تقسيمه إلى ثلاث تفعيلات تقابل التفعيلات أعلاه فإن كانت التفعيلة الاولى والثانية مثل التفعيلتان فاعلاتن مستفع لن في التقطيع نسميها سالمه وإن كانت أقل أو اكثر فيعني دخلها زحافا أوعلة أما التفعيلة الثالثة وهي الاهم في كل شطر نسميها في الشطر الاول (عرض) وفي الشطر الثاني نسميها (ضرب)

فلو افترضنا ان عرض البيت الاول خالف التفعيلة الثالثة (فاعلاتن) بنقص أو زيادة يجب عليك عندئذ ان تجعل جميع الاضرب في القصيدة بنفس الشكل سواء ناقصة أو زائدة وكذلك الحال بالنسبة للأعاريض.

لتوضيح الامر نأخذ مثالين من قصيدتك وليكن المثال الاول البيت الثاني

تقطيعه عروضيا هكذا (حيْيَ دار لْ فاعلاتن سالم أطفال ول مستفع لن سالم هير وشْكر فاعلاتن سالم ...... منْ بنوها فاعلاتن سالم منََ لْكرا مفاعلن مخبون ملْجدودي فاعلاتن سالم فكما ترى ضرب البيت باللون الأحمر سالم من الزحاف والعلة وكذلك عرض البيت باللون الأزرق سالم من الزحاف والعلة وبما أن الضرب والعرض سالمين في أول بيت فيجب أن يكونا كذلك في بقية الابيات

لترى الفرق طالع معي تقطيع البيت الخامس

صنعلْ خيْ فعلاتن مخبون ر منعمي مفاعلن مخبون ن وجادو فعلاتن مخبون

....... لذويها فعلاتن مخبون من طارفن مستفع لن سالم وتليدي فعلاتن مخبون

العرض باللون الاحمر أتى مخبون إذن لابد أن تكون جميع الاعاريض بنفس الشكل, الضرب باللون الازرق أتى مخبون إذن لابد أن تأتي جميع الاضرب بنفس الشكل في جميع ابيات القصيدة ... هل فهمت المقصود أما أن تكون الاعاريض سالمة كلها أو مزاحفة كلها كذلك إما ان تكون الاضرب سالمه كلها أو مزاحفة .... أرجو ان أكون وصلت الفكرة

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير