تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

ـ[خليل التطواني]ــــــــ[21 - 02 - 2008, 11:55 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد فالطريقة المؤدية هي التي يقدر عليها المعلم قبل كل شيء ويتوفر فيها شرط من جهة المتعلمين لا ينكر أبدا وهو الاعتياد والدربة فإذا ألف المتعلمون شيئا أتقنوه ومهروا فيه كل المهارة ولقد كنت أجد أنسب الطرق ما يسمى الطريقة القياسية وعلمت بعد زمن أنها لم توفق إلا لأن التلامذةاعتادوها مني على أساس من التعاقد الخفي بيننا وهو من توفيق الله عز وجل والذي أراه هذه الأيام أن التلامذة في تعلم اللغة وقواعدها إذا لم نقم درسهم على عمود الملكة لم نحسن معهم تبليغ الصناعة النحوية التي تسمينها القواعد فانظري الجملة التي ألسنتهم بها جارية واستعمليها في الشرح والبيان والتفسير وكل هذايرجع إلى سبب خطير في اللغة ذاتها وهو أن قواعد اللغة من نفسها لا من غيرها ولهذا تجدين من يتحدث عن طريقة قياسية وغيرها وهو يظن أنه أتى بالعلم العظيم ولكنه لا يدري أبدا أنه يستعير كلام المناطقة ليخضع اللغة له بل يخضع صناعة تعليمها لهذه العناصر المسقطة على اللغة من غير اللغة ونحن في هذه البلاد العربية تبع في صناعتنا التعليمية لكل جديد يأتي من المدارس الغربية التي طبخت فيها المناهج التربوية على نار المنطق و وضعت سبل التعليم على خطى التجريب الكثيرة. فهل تشكين مثلا في درس القواعد هذا أنك تتكلمين اللغة التي تعلمين قواعدها؟ تلك حكمة اللغةمستغنية بنفسها هما سواها ولا يتوفر هذا الشرط في شيء من فنون العلم وفروع المعارف. أطلت الشرح لكني مذكر آخر الأمر ببعض الأصول إذا كانت تعنيك العربية فلا تنظري في الطريقة التي اخترت واقعية كانت أم غير واقعية أمرت بها أم لم تؤمري بها هذا أصل أخلاقي. الأصل الثاني أبنيه على الشرح السابق وهو أن الطريقة ناجحة في درس اللغة وقواعدها ما دامت تعتمد اللغة نفسها أي تعولين فيها على بعض اللغة لبيان بعض اللغة وتستعملين شيئا من قواعدها لبيان شيء آخر من قواعدها والله الموفق والهادي إلى سواء السبيل

ـ[سلفية الكويت]ــــــــ[23 - 02 - 2008, 09:51 م]ـ

غريبة!!!!!

أنا بصراحة متأثرة جدا جدا بمحاضرات شيخي الفاضل ومعلمي الذي أمتن له وأحمد الله أن سخره لتدريسنا النحو

فقد أفاد وأجاد وأتعب من بعده

فضيلة الشيخ الدكتور محمد السبيهين حفظه الله ورعاه

حيث اعتمد تدريسنا المتون المختصرة ثم المطولة

مثل الآجرومية - قطر الندى وبل الصدى - ألفية ابن مالك

إلى الآن أنا لم أجرب نفسي في إعراب المسائل لكنني سعيدة بتثبيت الأبواب النحوية ومعرفة كل باب ومتطلباته وشروطه ... الخ

أشعر بأنني امتلكت الأبواب ومضمونها مع شيئا من الأمثلة

لا أدري مااسم هذه الطريقة!!!! وما مدى فاعليتها

ـ[خليل التطواني]ــــــــ[23 - 02 - 2008, 10:13 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله عليك بعمل الإعراب وتمارينه فإذا فهمت قاعدة من القواعدففي التمارين امتحانها

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير