تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[ماذا يريد المشرف من المعلم وماذا يريد المعلم من المشرف؟؟؟؟]

ـ[مها]ــــــــ[08 - 09 - 2003, 05:11 ص]ـ

: cool:

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ماذا يريد المشرف من المعلم وماذا يريد المعلم من المشرف؟؟؟؟؟

سؤال مهم بنيت عليه دراسات لمعرفة احتياجات وكفايات كل من المشرف والمعلم لدفع عجلة العملية التعليمية، ويتم الآن في المؤسسات التعليمية استطلاع ومعرفة رأي القائمين على التعليم لهذا الأمر.

أود معرفة رأي اعضاء الفصيح في ذلك

تحياتي

مها: confused:

ـ[وصال]ــــــــ[09 - 09 - 2003, 02:22 ص]ـ

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ... وبعد:

إن المشرف والمعلم وجهان لعملة واحدة كلاهما يعملان على الرفع من مستوى (التربية والتعليم) ولكن متى؟؟؟! إذا قام كل منهما بدوره الحقيقي في مجالة لا مجرد تأدية واجب وتدوين ماقام به في السجل بالنسبة للمشرف أو في دفتر التحضير بالنسبة للمعلم ..

#

أما مايريده المشرف من المعلم في واقعنا باعتقادي الشخصي – وإن كنت متحيزة وقاسية نوعاً ما - هو أن ينفذ كل مايأمره به وغالبا مايؤثر ذلك على المعلم وآداءه،، فليس هناك مرونة في النظام المتبع – عفواً – إن كان هناك نظام يتّبع، حيث أن كل مشرف له آراءه الخاصة في طريقة التدريس والتحضير.

إن المعلم يريد من المشرف التوجيه والإرشاد والتشجيع بأسلوب حسن .. لا القمع والتأنيب ()

#

#

#

أخيتي مها .. أعلم أني شطحت بالموضوع بعيداً لكني كتبت عن معاناة المعلم أوالمعلمة مع المشرف أو المشرفة

فياترى ماهي معاناة المشرف مع المعلم؟؟؟!! ..

ـ[مها]ــــــــ[09 - 09 - 2003, 07:13 ص]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرًا وصال على المرور والمشاركة

اراك متحيزة إلى المعلم وتتحاملين كثيرًا على المشرف.

المشرف كان يسمى سابقًا مفتشًا، وهذا الاسم مأخوذ من عمله الذي يقوم به وهي التفتيش، فكل همه التفتيش فقط، ثم استبدل المسمى بالموجهه ثم المشرف، وأنا ارىالحال تغير كثيرًا اليوم، بل بالعكس أصبح المشرف أكثر قربًا من المعلم، لتصبح بعد ذلك عملية الإشراف ثم التوجيه أكثر سهولة وسلاسة.

وكثير منا ولله الحمد لم تتعرض لما اسميته بالقمع والتأنيب، وهذا في رأي لايحدث إلا في حالات نادرة جدًا.

أما عن سؤالك عن معاناة المشرف مع المعلم فنحتاج الى مشرف يجيب على هذا الاستفسار.

وشكرًا لك

ـ[أبو سارة]ــــــــ[09 - 09 - 2003, 11:30 ص]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إن أردتي الحق (وهذه وجهة نظري وأنا مسئول عنها) أن كل منهما يريد من الآخر تلميع صورته عند المسئول الأعلى،وكل مادرسوه وتعلموه فلايتم تطبيق إلا جزء بسيط منه ربما لاتتعدى نسبته 35% عمليا0

هذا هو الواقع الذي نعيشه، إلا من رحم ربي وهم قلة0

وليس هذا الرأي موقوفا على المشرف أو المعلم فحسب، بل هو شامل لجميع المهن، بل ولجميع الحقوق والواجبات العامة والخاصة في جميع الطبقات من حكام ومحكومين،وكما قلت (إلا من رحم ربي) 0

ربما يكون هذا الرأي غريب في نظر البعض، ولكنه في الواقع يحمل جانبا لابأس به من الصحة والواقعية0

في العام الماضي ذهبت الى مدرسة ابني للمتابعة، ولم أجد المشرف في مكتبه، ووجدت مجموعة من الشباب في مكتب المشرف، وجلست في المكتب انتظر المشرف،وسمعت منهم كلام بذئ في حديثهم فيما بينهم،وعندما جاء المشرف طلبت منه مقابلة مدرس مادة معينه، فأشار إلى أحد الجالسين بأنه المدرس المطلوب!

في الحقيقة كانت صدمة لي بعد أن علمت بأن جميع الشباب الذين رأيتهم أساتذة بتلك المدرسة0

وبعدها بأيام عدت الىالمشرف لأفول له أن ما رأيته في ذلك اليوم لازال يؤرقني وشرحت له ماحصل، وأجابني بكلمتين لازلت أحفظهما (ماشفت شيء) أي أن ما رأيتُه قليل!

هذا مشهد واحد فقط من مسرحية المهزلة (عذرا علىاللفظ) في عالم التدريس اليوم، وكل العلوم والدروس والتأهيل الذي سبق مجيء المدرس الى عمله العملي، يذهب هباءا منثورا، ليس له في عالم الواقع محط قدم0

وفي الواقع لو كان هناك معلم مثالي ثم يختلط بمثل تلك الشاكلة، فإن مثاليته لن تدوم، لأن عوامل التعرية ستقتل وميضها قبل وصول نور تلك المثالية، وبصراحه: إنه فساد إدراي عريض!

ربما شعبت الموضوع، ولتعذريني، ورغم هذا كله:

في فمي ماء وهل ينـ ... طق من في فيه ماء؟

وجزاك الله خيرا، ونسأل الله أن يرزق الأمة بمعلمين صادقين مخلصين، يكونون قدوة في القول والعمل 0

قولوا آمين

ـ[مها]ــــــــ[09 - 09 - 2003, 02:16 م]ـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرًا لأبي سارة هذا المرور وهذه الإضافة.

ربما ركز أبو سارة على المشرف أو مايسمى بالمرشد داخل المدرسة وعلى مايعانيه اثناء تعامله مع مثل المدرس المذكور.

هلا تكرم أبو سارة وذكر لنا مايريده المشرف التربوي الفني من خارج المدرسة من المعلم،وهو المسؤل الأول والمدير في وضع درجات الأداء الوظيفي الخاصة به - المعلم -، وماذا يريد المعلم من المشرف التربوي بصفته متخصص في المادة، سابرًا لأغوارها، عالمًا بأسرارها،ثم هو بعد ذلك موجهًا لهذا المعلم ومقيمًا له.

تحياتي لمن شارك

:)

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير