تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[امتحان اللغة العربية]

ـ[عاشق اللغة العربية]ــــــــ[26 - 01 - 2006, 10:56 م]ـ

لقد اطلعت على نتيجتي في مادة اللغة العربية وقد كانت 93% فهل تعتبر نسبة جيدة وهل أصلح خلالها لدراسة اللغة العربية في الجامعة؟؟

ـ[ربحي شكري محمد]ــــــــ[26 - 01 - 2006, 11:30 م]ـ

ولم لا؟؟

ـ[عاشق اللغة العربية]ــــــــ[27 - 01 - 2006, 12:32 ص]ـ

أخشى أن تكون الدراسة في الجامعة أصعب من الثانوية فلا أتمكن من الاستمرار

ـ[أبو ذكرى]ــــــــ[27 - 01 - 2006, 05:35 ص]ـ

النتيجة في الثانوية ليست مؤشرا أبدا في رأيي

إلا أن مشاركاتك في الفصيح تبشر بأنك ستكون أحد المتضلعين من اللغة العربية.

والدراسة الجامعية أسهل بكثير.

أتمنى لك التوفيق.

ـ[عاشق اللغة العربية]ــــــــ[27 - 01 - 2006, 07:01 ص]ـ

شكرا لكما لقد أدخل ردكما الراحة في نفسي

ـ[ناصرة الأمة]ــــــــ[29 - 01 - 2006, 03:03 ص]ـ

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته ...

أخي الفاضل عاشق اللغة العربية ....

درجات المرحلة الثانوية ليست مقياس كامل للطالب ...

إن كنت حقاً ممن يحب تعلم اللغة العربية .. فتوكل على الله و اصبر على المتاعب ...

فما نيل المطالب بالتمني ..

و لتستقر الراحة في نفسك ... فأنا طالبة في كلية طب و كانت درجتي في الثانوية العامة في مادة الأحياء متوسطة .. و بالرغم من ذلك دخلت هذه الكلية .. بفضل الله ..

استخير الله و استشر من هو أكبر منك ..... و توكل على الله .......

و لك مني جزيل الشكر ....

ـ[أبويزن]ــــــــ[08 - 02 - 2006, 03:14 ص]ـ

ويا أخي، ضع في اعتبارك أهمية:

الرغبة

وما دمتَ تحب اللغة العربية فإن شاء الله ستفلح وتتخرج بامتياز.

وعليك بالاطلاع والقراءة أثناء دراستك الجامعية

وفقك الله تعالى

ـ[عبدالرحيم المسلم]ــــــــ[08 - 03 - 2006, 01:42 ص]ـ

والله يا اخي انا في الباكلوريا لم ادرس العربية رغم ان تخصصي في الاداب فمادا ترى

ـ[عبدالرحيم المسلم]ــــــــ[08 - 03 - 2006, 01:47 ص]ـ

? قطر الندى وبل الصدى ?

للعلامةِ جمالِ الدين محمدِ بنِ يوسفَ بنِ هشامٍ الأنصاريِّ

(708 – 761) هـ

بسم الله الرحمن الرحيم

الكلمة قول مفرد. وهي اسم وفعل وحرف.

فأما الاسم فيعرف بأل كـ (الرجلِ) وبالتنوينِ كـ (رجلٍ) وبالحديثِ عنه كتاءِ (ضربتُ).

وهو ضربان: مُعْرَبٌ وهو ما يَتَغَير أواخرُه بسبب العواملِ الداخلةِ عليه كـ (زيدٍ)؛ ومَبْنِيٌّ وهو بخلافه، كـ (هؤلاءِ) في لُزُوم الكسر، وكذلك حذامِ وأمسِ في لغة الحجازيِّينَ، وكـ (أحدَ عشرَ) وأخواتِه في لزوم الفتح، وكقبلُ وبعدُ وأخواتِهما في لزوم الضَّمِّ إذا حُذِفَ المضافُ إليه ونُوِيَ معناهُ، وكمنْ وكمْ في لزوم السُّكون وهو أصل البناء.

وأما الفعل فثلاثة أقسام:

ماضٍ. ويُعْرَف بتاءِ التأنيث الساكنةِ. وبناؤه على الفتح كضربَ، إلا مع واوِ الجماعة فيُضَمُّ كـ (ضربُوا)، والضميرِ المرفوعِ المتحركِ فيُسَكَّنُ كـ (ضربْتُ). ومنه نِعم وبِئس وعسى وليس في الأصح.

وأمرٌ. ويعرف بدلالته على الطلب مع قبوله ياءَ المخاطَبَةِ. وبناؤه على السكون كـ (اضربْ)، إلا المعتلَّ فعلى حذف آخره كـ (اغزُ واخشَ وارمِ)، ونحوَ قوما وقوموا وقومي فعلى حذف النون. ومنه هلمَّ في لغة تميم، وهاتِ وتعالَ في الأصح.

ومضارعٌ. ويعرف بلم. وافتتاحُه بحرفٍ من نَأَيْتُ، نحو نقوم وأقوم ويقوم وتقوم. ويُضَمُّ أولُه إن كان ماضِيه رُباعياً كـ (يُدحرج ويُكرم)، ويفتح في غيره كـ (يَضرب ويجتمع ويَستخرج). ويسكن آخره مع نونِ النِّسوة نحو يتربصْنَ وإلا أن يعفوْنَ، ويُفْتَحُ مع نون التوكيد المباشرةِ لفظاً وتقديراً نحو لينبذَنَّ، ويعرب فيما عدا ذلك نحو يقومُ زيدٌ ولا تتبعانِّ لتبلَوُنَّ فإما ترَيِنَّ ولا يصدُّنَّك.

وأما الحرفُ، فيعرف بأن لا يقبل شيئاً من علامات الاسم ولا شيئاً من علامات الفعل، نحوُ هل وبل. وليس منه مهما وإذما، بل ما المصدريةُ ولما الرابطةُ في الأصح. وجميع الحروف مبنية.

والكلام لفظ مفيد. وأقل ائتلافه من اسمينِ كـ (زيدٌ قائمٌ)، أو فعل واسم كـ (قامَ زيدٌ).

فصلٌ:

أنواع الإعراب أربعة: رفعٌ ونصبٌ في اسم وفعل نحو (زيدٌ يقومُ) و (إن زيداً لن يقومَ)، وجرٌّ في اسم نحو (بزيدٍ)، وجزمٌ نحو (لم يقمْ).

فَيُرْفَعُ بضمة، وينصب بفتحة، ويجر بكسرة، ويجزم بحذف حركة، إلا:

¥

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير