أرشيف ملتقى أهل التفسير

ـ[إيمان]ــــــــ[01 Nov 2007, 10:29 م]ـ

شكر الله لكم أخينا: أمين على هذا التفصيل الجميل لمحاور هذه الندوة المباركة، ونأمل منكم نشر محاروها في هذا الملتقى المبارك إن كان في الإمكان ذلك ... مع فائق الشكر والتقدير ...

ـ[أمين الشنقيطي]ــــــــ[02 Nov 2007, 06:29 ص]ـ

المحور الأول: واقع مستوى التحصيل العلمي للطالب الجامعي

1 - مسح إحصائي للسجلات الأكاديمية لتحديد مستوى التحصيل العلمي للطالب الجامعي بالكليات والأقسام والشعب والمقررات.

2 - تحديد الكفاية الداخلية.

المحور الثاني: المناهج والمقررات الجامعية وعلاقتهما بمستوى التحصيل العلمي للطالب

3 - المناهج والمقررات الجامعية وقدرتها على إعداد الطالب الجامعي بما يتفق والرؤى الحديثة.

4 - المناهج والمقررات الجامعية وتلبيتها لاحتياجات ومتطلبات سوق العمل.

5 - دور وسائل الاتصال وتقنيات التعليم في تفعيل التدريس وتعميق الفهم لدى الطالب الجامعي.

6 - تنوع أساليب التقويم ودورها في تحقيق أهداف المناهج والمقررات الجامعية.

المحور الثالث: البيئة الجامعية وعلاقتها بمستوى التحصيل العلمي للطالب

1 - المرافق الجامعية: (المباني – القاعات الدراسية – المعامل – الصالات الرياضية ... ) وعلاقتها بالمستوى العلمي للطالب.

2 - وسائل وتقنيات التعليم ودورها في مستوى التحصيل العلمي للطالب.

3 - الرعاية والدعم الجامعي: (المكافآت – السكن – المواصلات ... ) وأهميتهما في تحقيق الاستقرار للطالب.

4 - الأنشطة الحرّة الجامعية: (القراءة الخارجية – الأندية الثقافية والرياضية والترفيهية ... ) ودورها في دعم المهارات العلمية للطالب.

المحور الرابع: العوامل المرتبطة بالطالب وأثرها في تحصيله العلمي

1 - تحقيق رغبة الطالب في اختيار التخصص وانعكاسه على مستواه العلمي.

2 - الأعباء الاجتماعية وأحوال الطالب الاقتصادية والنفسية وأثرها على مستوى التحصيل.

3 - قدرات الطالب العقلية: (العامة – المركبة – الخاصة ... ) ودورها في مستوى التحصيل لديه.

4 - المتغيرات والمستجدات المعاصرة في المجتمع وأثرها في التحصيل العلمي للطالب.

المحور الخامس: الهيئة التدريسية في الجامعة وأثرها في المستوى العلمي للطالب

1 - العلاقة بين الأستاذ والطالب وأثرها في التحصيل العلمي والاستقرار النفسي.

2 - الأداء التدريسي وأثره في انخفاض أو ارتقاء مستوى الطالب.

3 - خبرات أعضاء هيئة التدريس وأثرها في التحصيل العلمي للطالب.

المحور السادس: تجارب واستراتيجيات للارتقاء بمستوى التحصيل العلمي للطالب الجامعي

1 - استعراض بعض التجارب الناجحة على المستوى المحلي والعربي والعالمي.

2 - استعراض تجارب شخصية ناجحة.

3 - بناء إستراتيجية متكاملة للارتقاء بمستوى التحصيل العلمي للطالب الجامعي.