[تقرير دولي: التعليم في العالم العربي "دون المستوى"]
ـ[محمد بن جماعة]ــــــــ[05 Feb 2008, 06:50 م]ـ
التعليم في العالم العربي "دون المستوى"
المصدر: شبكة البي بي سي
http://news.bbc.co.uk/hi/arabic/world_news/newsid_7227000/7227630.stm
حذر البنك الدولي من أن مستوى التعليم في العالم العربي متخلف بالمقارنة بالمناطق الأخرى في العالم ويحتاج إلى إصلاحات عاجلة لمواجهة مشكلة البطالة وغيرها من التحديات الاقتصادية.
وقال تقرير للبنك بهذا الشأن إنه رغم سهولة الوصول إلى مصادر التعليم حاليا مقارنة بالماضي إلا أن المنطقة لم تشهد نفس التغير الايجابي فيما يتعلق بمكافحة الأمية ومعدل التسجيل في المدارس الثانوية ما حدث في آسيا وأمريكا اللاتينية.
وأكد مروان المعشر المسؤول البارز في البنك الدولي على ضرورة أن تضع الدول العربية مسألة التعليم على راس أولوياتها.
* فرص العمل:
وقال المعشر "آن الاوان كي تركز الدول طاقاتها على تحسين مستوى التعليم وتسليح الطالب بما يحتاجه سوق العمل حاليا: القدرة على حل المشكلات، التفكير النقدي، الإبتكار فضلا عن ضرورة إعادة تدريب المدرسين.
وأشار المعشر إلى أن الاصلاح التعليمي يمضي يدا بيد مع التنمية الاقتصادية.
وقال المعشر إن المنطقة العربية منطقة شابة فستين بالمئة من سكانها دون سن الثلاثين الأمر الذي يتطلب توفير 100 مليون فرصة عمل خلال 10 أو 15 عاما.
وتابع قائلا "وإذا كنا بصدد خلق فرص العمل هذه فان علينا إعداد الشباب لها والبداية هي التعليم".
واشار التقرير إلى أن الأردن والكويت يأتيان على راس الدول العربية من حيث الاصلاحات في مجال التعليم بينما تأتي جيبوتي واليمن والعراق والمغرب في القاع من حيث سهولة الوصول إلى مصادر التعليم والفاعلية والنوعية.
* حمل نص التقرير (بالإنجليزية) من هذا الرابط: تقرير البنك الدولي الاصلاح التعليمي في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا (3.4 MB)
http://news.bbc.co.uk/1/shared/bsp/hi/pdfs/04_02_08_world_bank_arab_education2.pdf
===========
Arab education 'falling behind'
By Dale Gavlak
BBC News, Amman
Link: http://news.bbc.co.uk/2/hi/middle_east/7227610.stm
The World Bank has said the quality of education in the Arab world is falling behind other regions and needs urgent reform if it is to tackle unemployment.
In a report, bank officials said Arab states had to make improving education their top priority, because it went hand-in-hand with economic development.
The region had not seen the increasing literacy and school enrolment witnessed in Asia and Latin America, they said.
Djibouti, Yemen, Iraq and Morocco were ranked the worst educational reformers.
'Youthful region'
In its report, the World Bank issued a stark warning about the need for better education in the Arab world.
It said that although education was becoming more accessible and the gender gap was being reduced, the region had not witnessed the positive changes seen in Asia and Latin America, particularly in literacy rates and enrolments in secondary schools and universities.
A senior World Bank official, Marwan Muasher, told the BBC that educational reform had to take top priority if the region's youth were to be better equipped in a fast-changing world and high unemployment combated.
"The time has come for countries to focus their energies on the quality of education and making sure that students are equipped with what they need for the labour market needs now - the ability to solve problems, critical thinking, innovation, and teacher retraining," he said.
The report said unemployment in the Arab world averaged 14%, which is higher than other areas in the world, except Sub-Saharan Africa, with the Palestinian territories coming highest with nearly 26% percent.
Mr Muasher said educational reform went hand in hand with economic development, especially given the region's extremely high youth population.
"It's a very youthful region - 60% of the region's population is under 30 years of age, close to 100m new jobs will need to be created over the next 10 to 15 years in the Arab world," he explained.
"If we are to create such jobs, then we have to start with education."
The report concluded that Jordan and Kuwait were the top educational reformers in the region, while Djibouti, Yemen, Iraq and Morocco ranked lowest in terms of access, efficiency and quality of education.
Another study carried out in January by the Tunis-based Arab League Educational Cultural and Scientific Organisation found that 30% of the approximately 300 million people in the Arab World were illiterate.
Download:
The Road Not Traveled: Education Reform in the Middle East and North Africa (3.4 MB):
http://news.bbc.co.uk/1/shared/bsp/hi/pdfs/04_02_08_world_bank_arab_education2.pdf
¥