تعرض فيه النقاط الأساسية، وتقدم الأدلة والبراهين التي تدعم كلاً منها. ويجب أن يكتب متن الموضوع في فقرات، تستقل كل فقرة منها بفكرة رئيسية، ويجب أن تكون الفقرات مترابطة بصورة منطقية واضحة، تساعد القارئ على استيعاب الأفكار وتسلسلها بسهولة. وعليك ألا تسرف في ذكر التفاصيل، بصورة يعجز القارئ عن استيعابها، وألا تكون المعلومات التي تقدمها قليلة لا تقنع القارئ.
? الخاتمة
خاتمة الموضوع إجمال مفيد، أو إعادة صياغة مكثفة وواضحة لما عرضت في المتن، ويمكن في الخاتمة أن تشير إلى ما يترتب على القرارات والمناقشات والنتائج التي عرضتها. واحرص دائمًا على أن تربط ما تقترح في الخاتمة بالأدلة والحجج التي وردت في متن البحث.
? نصائح للكتابة الجيدة
إذا كنت قد حللت الموضوع إلى نقاط رئيسية، وحددت المنهج المناسب للكتابة، وجمعت البيانات والمعلومات للإجابة عن الأسئلة التي تغطي الموضوع، فعندئذ تكون قد أنجزت خطة مفصلة للكتابة. وتستطيع أن تبدأ في الكتابة بالقلم، أو على الآلة الكاتبة، أو بمنسق الكلمات (الحاسوب). تذكر أن الكتابة الجيدة تكون صحيحة نحويًا، منظمة منطقيًا، تعكس شخصية كاتبها، وتثير اهتمام القارئ بما تعبر عنه، وكيف عبرت عنه.
وتتألف الكتابة الجيدة من كلمات مختارة، تؤلف جملاً تامة، تتكون منها فقرات مترابطة، وتتوالى فقراتها لتعبر كل واحدة منها عن فكرة في انسياب طبيعي من البداية إلى الخاتمة.
? في اختيار الألفاظ والتراكيب
حاول أن تكون أصيلاً؛ استخدم الألفاظ المناسبة، وتجنب الألفاظ التي لست متأكدًا من معانيها، انطق الكلمات الجديدة التي تستعملها بصوت مسموع لتعرف مدى سهولة نطقها ويسر معناها، وقد تخطئ في اختيار بعض الألفاظ، وعليك أن تتعلم من أخطائك. تذكر دائمًا أن القراءة الكثيرة تحسن أداءك في الكتابة، ولكن عليك ألا تقلد كتابات الآخرين بصورة مباشرة.
وفي كتابة الفقرات استعمل الفقرات البسيطة، وتجنب الفقرات الطويلة، خذ أمثلة لتراكيب وجمل تغني عنها كلمات:
? «في الوقت الراهن» بديلها البسيط المختصر «الآن أو اليوم»
? «وإلى أن يحين ذلك الوقت» .. بديلها «حتى»
? «وذلك بالرغم من أن» .. بديلها «رغم»
? «وهذا راجع إلى حقيقة» .. بديلها «بسبب»
? «لديه حاجة ماسة إلى» .. بديلها «يحتاج»
? «يزوده بالتشجيع» .. بديلها «يشجعه»
ولا تلجأ في كتابتك -بصفة دائمة- إلى الصيغ المتكررة المبتذلة «الكليشيهات»، لأن بعضها يفقد معناه لكثرة تكراره، وقد يصعب على بعض الناس فهم بعض آخر منها. وإليك أمثلة توضح بعض هذه الصيغ:
? «الأغلبية الساحقة من البشر» يستبدل بها «معظم الناس»
? «وهذا إن دل على شيء فانما يدل على» يستبدل بها «يدل على»
? «جلسوا وكأن على رؤوسهم الطير» يستبدل بها «جلسوا صامتين»
? «دخل يرغى ويزبد كالجمل الهائج» يستبدل بها «دخل غاضبًا»
ـ[أبو سارة]ــــــــ[15 - 08 - 2006, 04:18 ص]ـ
أحسنتِ
زادك الله علما وفضلا
ـ[خالد مغربي]ــــــــ[15 - 08 - 2006, 08:44 م]ـ
بوركتِ أم هشام 00
نفع الله بك وزادك من فضله
مغربي
ـ[أبو طارق]ــــــــ[15 - 08 - 2006, 09:09 م]ـ
بارك الله فيكِ , وجزاكِ الله خيراً
ـ[لخالد]ــــــــ[16 - 08 - 2006, 11:52 م]ـ
السلام عليكم
المرجو الانتباه إلى أن الموضوع عرض سابقا ( http://www.alfaseeh.com/vb/showthread.php?t=11700)
جزاك الله خيرا
ـ[صديق اللغة العربية]ــــــــ[02 - 09 - 2006, 02:00 ص]ـ
أثابك الله وزادك في العلم بسطة
ـ[محمد ماهر]ــــــــ[02 - 09 - 2006, 06:18 ص]ـ
جزاكم الله خيراً
ـ[اشراقة الصباح]ــــــــ[15 - 10 - 2006, 06:54 م]ـ
بورك فيك وجعلك الله خدما للغة الضاد وحامين حماها
ـ[السنونو]ــــــــ[05 - 01 - 2008, 02:12 ص]ـ
بارك الله فيكم