تم الاندماج مع الموقع الرسمي لمشروع المكتبة الشاملة وقد يتم الاستغناء عن هذا النطاق قريبا

فصول الكتاب

<<  <   >  >>

[مراسلات المدارس بين الماضي والحاضر]

ـ[كرم مبارك]ــــــــ[20 - 11 - 2007, 09:42 ص]ـ

في الماضي ..

كانت الحياة بسيطة

وحتى الطلبات كانت بسيطة وسهلة

ومع ذلك كانوا يرونها صعبة المنال

كان التوقير عظيماً لحضرة المدير المبجل

والمكانة كبيرة لحضرة المعلم المعظم

وكان البيت يطلب تأديب أبنائه في المدرسة

بل أن الأب كان يخوف ابنه بالمدرسة

كانت قيمة التعليم عظيمة

فتخرج الرجال الذين قادوا ويقودون أمتهم كما نرى

فتأمل بارك الله فيك نماذج من مراسلتهم

فهي رغم طرافتها وبساطتها كانت عظيمة الفحوى والمعنى

وقفا نبك من ذكرى أياماً قد مضت ...

وإليك هذه:

http://www.ar-up.com/get-11-2007-ar_up_com_2orxl988.jpg (http://www.ar-up.com)

http://www.ar-up.com/get-11-2007-ar_up_com_tua5gulv.jpg (http://www.ar-up.com)

http://www.ar-up.com/get-11-2007-ar_up_com_ab4f61ss.jpg (http://www.ar-up.com)

http://www.ar-up.com/get-11-2007-ar_up_com_lc469rpi.jpg (http://www.ar-up.com)

http://www.ar-up.com/get-11-2007-ar_up_com_h5r0kn3o.jpg (http://www.ar-up.com)

http://www.ar-up.com/get-11-2007-ar_up_com_lw6b3m4p.jpg (http://www.ar-up.com)

..

أما اليوم في مدارس اليوم وكذا مدارس الغد

فإليك نماذج لا تتشرف أن تقرأها هي موجودة فعلاً وليست من خيالي

ولكني أمثلها لكم ببعض صورها الغريبة والمبكية

وإليك هذه النماذج::

- 1 -

الأخ مدير المدرسة ..... غير المحترم

لا تحية طيبة ولا يحزنون وبعد /

فقد نما إلى علمي إنك كشرت في وجه ولدي العزيز الغالي لما تأخر هذا الصباح عن المدرسة ... !

وهذا أسلوب غير تربوي وغير حضاري ينم عن جهلك بمبادئ التربية الحديثة

لذا أريدك أن تعتذر لولدي قبل أن أفضحك على رؤوس الأشهاد في البث المباشر

وقد أعذر من أنذر ..

- 2 -

الأستاذ الحقير فلان الفلاني

أنت قبل ما تطرد الولد من الصف اسأله أنت ابن من!

والله العظيم لو طردته مرة ثانية لأطردك من المدرسة وأوديك جزيرة طنب الكبرى.

- 3 -

أستاذ ..

أبوي يسلم عليك ويقول لك:

إذا رأيت أنياب الليث بارزة ... فلا تظنن أن الليث يبتسم

- 4 -

عزيزتي معلمة التربية الإسلامية المحترمة

ماذا فعلتِ بابنتي التي تدرس عندك في الصف العاشر؟!!!

لقد أصابتها الكآبة وتعقدت نفسياً بعد أن تكلمتِ في الصف عن الجنة والنار

لذا أرجو عدم تكرار مثل هذه المواضيع وتخويف الصغار من الآن فأمامهم عمر طويل ولاحقين على العبادة

- 5 -

سعادة ولي أمر الطالب ....

تحية طيبة وبعد

أيدركني ضيم وأنت ذخيرتي ... وأظلم في الدنيا وأنت نصيري

فخادمك في حاجة إلى واسطة في المرور للحصول على رخصة القيادة

وقد علمت من ولدك الذي أدرسه أنك ذو حظوة عندهم

لذا أرجو أن يشملني عطفكم ورعايتكم الكريمة

أما عن ولدكم فأبشركم أنه الأول في مادتي، ولا أدري لماذا هو راسب في بقية المواد؟!

فلعل هؤلاء المعلمين يظلمونه ولا يفهمونه

ودمتم لنا ذخراً وفخراً ...

- 6 -

الأستاذ المحترم

يؤسفني أن أبلغك أنك لص و حرامي

فكيف تأخذ من الولد باكيت السيجارة والولاعة التي أنا شاريها من بانكوك

يا أخي رد الباكيت كاملاً والولاعة اليوم مع الولد ولا تخلي السالفة تكبر وأنت مب قدها: mad:

- 7 -

سيدي مدير المدرسة المحترم

فقد تكرر من الأخصائي الاجتماعي في مدرستكم أنه يرهب ابني بكلماته فكلما قابل ابني يقول له: حسن شعرك!!

ولقد تضايق الولد من تصرفات هذا الأخصائي وأثر في نفسيته كلامه الجارح

وكما تعلم فإن ابني يطبق سنة تطويل الشعر،

صحيح أن شعره مثل شعر البنات، لكن هذه رغبته الشخصية وهذه حريات شخصية يجب ألا تحاربوها وإلا وضعتم في خانة الإرهاب

أتمنى أن تلقم أخصائيك هذا حجراً ...

- 8 -

الأخ مدير المدرسة ..

أعلمكم أن المراقب في امتحان أمس أخذ الورقة من يد ابني وغير مكانه في الصف مما كان له أثر سلبي على نفسية ابني وبالتالي لم يحل الاختبار جيداً

لذا نرجو تنويه المراقب على أن مثل هذا الأسلوب غير حضاري في التعامل مع الناشئة

فهل ستقوم القيامة إذا غش ابني كلمتين من زميله؟؟!!!!

كذا أرجو أن تراعي ابني في التصحيح ولكم الحلاوة ..

ومازالت نماذج رسائلي تترى

وتذكرت قول الشاعر:

نعيب زماننا والعيب فينا ... وما لزماننا عيب سوانا

وإذا كانت لديكم نماذج فلا تبخلوا بها

ابن المبارك

ـ[أحمد الغنام]ــــــــ[25 - 11 - 2007, 04:43 م]ـ

رسائل تتناسب مع ما وصل اليه التعليم ... بوركت أخي المبارك على هذه الملامسة اللطيفة للجرح،عافانا الله منها.

<<  <   >  >>
تعرف على الموسوعة الشاملة للتفسير