ـ[الفعل القاصر]ــــــــ[03 - 07 - 2005, 05:43 م]ـ
بسم الله الرحمن الرحيم
أشكر ل (سمط اللاآلىء) على جميل الرد. وإن شاء الله أعمل بالنصيحة في بقية البحور , وكم أسعدني أن حظيت مشاركتي باطلاع فضيلتكم عليها , ولقد أعجبت جدا بهذا الموقع الذي يولي العربية اهتماما كبيرا , فجزى الله القائمين عليه خير الجزاء و جعله في موازين أعمالهم , كما قد أعجبت كثيرا بمنتدى العروض و ما يعرض فيه من الاهتمام بهذا العلم الرائع , وأشكر لمشرفة المنتدى جميل خلقها وحسن ردها ووافرعلمها , فجزاها الله خيرا
ـ[سمط اللآلئ]ــــــــ[03 - 07 - 2005, 07:06 م]ـ
عذرا أختي الكريمة؛ فقد قلتِ لكِ قبلا (أخي الكريم)؛ لأني لم أر الملف الشخصي.
وجزاكِ الله خيرا على حسن تجاوبك، وطيب كلماتك، واعلمي - أختاه - أني لا أستحق ما ذكرته - حفظكِ الله -.
وحياك الله في هذه الربوع، وأرجو أن لا تبخلي علينا بالفوائد، جزيتِ خيرا.
مع أطيب الأمنيات.
ـ[الفعل القاصر]ــــــــ[08 - 07 - 2005, 04:23 م]ـ
أشكرك يا أختي الحبيبة ونفعنا الله بعلمك الغزير ورزقنا العلم النافع والعمل الصالح .. وها أنا اليوم أتابع ما بدأته من صور البحور الشعرية وهذه خمس صور من صور البحر الكامل وبقيت ثماني صور أكملها في مرة قادمة إن شاء الله.
تابع: بحور الشعر العربي
البحر الخامس: البحر الكامل ..
" الصورة الأولى":
متفاعلن متفاعلن مًُتَفَاعِلُنْ = متفاعلن متفاعلن مُتَفَاعِلُنْ
////5//5 - ///5//5 - ///5//5 = ///5//5 - ///5//5 - ///5//5
.............. العروض = .............. الضرب
.............. تامة صحيحة = .............. تام صحيح
ويدخل البحر الكامل زحاف يسمى " الإضمار "، وهو: تسكين الحرف الثاني، وإلى جانب الإضمار يدخله زحاف يسمى " الوقص " ويعني: حذف الحرف الثاني المتحرك، وكذلك يدخله زحاف اسمه " الخزل " وهو زحاف مزدوج ويعني: تسكين الحرف الثاني وحذف الحرف الرابع ..
"الصورة الثانية":
متفاعلن متفاعلن مُتَفَاعِلُنْ = متفاعلن متفاعلن مُتَفَاعِلْ
.............. ///5//5. = .............. ///5/ 5
.............. العروض = .............. الضرب
.............. تامة صحيحة = .............. تام مقطوع
" الصورة الثالثة ":
متفاعلن متفاعلن مُتَفَاعِلُنْ = متفاعلن متفاعلن مُتْفَا
.............. ///5//5. = .............. /5/ 5
.............. العروض = .............. الضرب
.............. تامة صحيحة = .............. أحذ مضمر
وبالإضافة إلى دخول الإضمار (اللازم هنا) على تفعيلة الضرب ظهرت علة جديدة تقلصت معها التفعيلة الأصلية (متفاعلن) إلى (متفا). إنها علة " الحذذ ". ومعناها: حذف الوتد المجموع من التفعيلة، فقد حذفنا الوتد (علن) وبقيت (متفا)، ويمكن تحويلها قراءة إلى (فعلن) ..
" الصورة الرابعة ":
متفاعلن متفاعلن مُتَفَا = متفاعلن متفاعلن مُتَفَا
.............. ///5. = ............. ///5
.............. العروض = .............. الضرب
.............. حذَّاء = .............. أحذ ّ
" الصورة الخامسة ":
متفاعلن متفاعلن مُتَفَا = متفاعلن متفاعلن مُتْفَا
.............. ///5. = .............. /5/ 5
.............. العروض = .............. الضرب
.............. حذاء = .............. أحذ مضمر
وأرجو من أختي الغالية " سمط اللآلئ " أن تخبرني بطريقة جيدة لكتابة وتنسيق التفاعيل، حتى تيسر على المتعلم .. جزاك الله خيراً، حيث إنني أتمنى من المولى عزوجل أن ييسر لي الفرصة لإتمام البحور، حيث أجد متعة في المشاركة معكم وأجد - من وجهة نظري - سهولة هذه الطريقة التي أقدم بها هذه البحور فهي بذلك سهلة يسيرة إن شاء الله ..
ـ[سمط اللآلئ]ــــــــ[09 - 07 - 2005, 05:57 ص]ـ
أهلا وسهلا بمقدم فارسة " العروض "، الأستاذة الفاضلة / " الفعل القاصر "
قد أشرقت الصفحة، وعَمَّت الفرحة.
جُزيتِ خيرًا عميمًا على جهدك الواضح، وأسأل المولى الكريم أن ينفع به.
واستمرِّي - أختاه - في طريقتك التي تعرضين بها " بحور الشعر "، ولا حُرمتِ الأجر.
وسأتولَّى - بإذن الله - تنسيق مشاركاتك، بعد أن أعرف رأيك في التنسيق الذي أدخلته على المشاركة السابقة.
فإن حاز إعجابك؛ فبها ونعمَتْ، وسأستمرّ عليه - إن شاء الله -.
وإن لم يعجبك؛ فأرجو أن تلتمسي لي العذر، فإنما الإصلاحَ أردت، لكن: لعلَّ الطريقَ ضللتُ، والله المستعان.
أسأل الله تعالى أن يجزيك خيرا على محاولتك تيسير " علم العروض " للدارسين.
دمتِ محفوفةً بحفظ الله ورعايته.
في انتظار رأيك.
ـ[باوزير]ــــــــ[10 - 07 - 2005, 08:32 م]ـ
جزاكما الله خيرا.
ولي اقتراح:
أرجو أن تقسم الأخت الفاضلة الموضوع إلى أجزاء بحيث لا يكون طويلا.
والغرض من ذلك أن يستمر القارئ ولا يمل، لأننا قد ندخل المنتدى على عجل ويصرفنا عن القراءة طول الكلام فيحول بيننا وبين الفائدة.
والأمر إليكِ.
جزاكما الله خيرا.
¥