أرشيف منتدى الفصيح - 3

[شبيه البند]

ـ[خشان خشان]ــــــــ[02 - 03 - 2010, 11:51 ص]ـ

أنقل هذا الموضوع من منتدى الرقمي وهو تمرين لا أتوقع أن يجد من يشارك فيه هنا. ولكني أنشره لما فيه من بعض فائدة محتملة وتأمل مأمول.

رأيت ضرورة هذا التمرين إثر حوار عن البند وشعر التفعيلة وحكم التدوير فيه وحدود التفاعيل في الشعر بعامة.

المطلوب من كل مشارك أن يحدد تركيبا (تفعيلة أو أقل أو أكثر لا يزيد مجموع أرقامها عن 10) ويكتب على وزن ذلك التركيب نصا متصلا من خمسة عشر كلمة على الأقل. ثم يقطع ذلك النص مظهرا تكرر ذلك التركيب فيه بوضع فاصل بين كل تركيبين.

مثال 1 - التركيب 2 3 3

في صباحنا حيث يغمر الأفْقَ نورُ وجه التي علينا أطل سعدٌ بها فإنّي ادّكرت ذاك لذي مضى

في صبا حنا 2 3 3 - حي ثيغ مرل 2 3 3 - أف قنو روج 2 3 3 - هلْ لتي علي2 3 3 - نا أطل لسعْ 2 3 3 - دن بها فإن 2 3 3 - ندْ دكرْ تذا 2 3 3 - كلْ لذي مضى 2 3 3

مثال 2 – التركيب 3 4

بهذا المنتدى رهطٌ كريم الذوق والأخلاق لا ينفك يرسل ودقه شعرا وتعليما فينفع من يشاركه ومن يحظى برفقته ولا ينفك يرسل نوره كالشمس لا يتوقف الإشعاع ما دارت بها الدنيا.

بها ذلْ من 3 4 – تدى قو من 3 4 – كري مذ ذو 3 4 – قولْ أخْ لا 3 4 – قلا ين فك 3 4 – كير سِ لودْ 3 ((4) – قهو شع رن 3 4 – وتعْ لي من 3 4 – فين ف عمن 3 ((4) – يشا ر كهو 3 ((4) – ومن يح ظى 3 4 – برفْ ق تهي 3 ((4) – ولا ين فك 3 4 – يير س لنو 3 ((4) - رهو كش شم 3 4 – سلا يَ توقْ 3 ((4) – قفل إش عا 3 4 – عما دا رت 3 4 – بهدْ دن يا 3 4

مثال 3 - التركيب 3

رأيت ما كتبه إلي ذات وصل أمسيات ليلةٍ كأنها من الجمال والبهاء قد أتت إلى حيا تنا وغادرت على عجلْ

رأي 3 – تما 3 – كتب 3 – تهو 3 – إلي 3 – يذا 3 – توصْ 3 – للي3 – لتن 3 – كأن 3 – نها 3 – منل 3 – جما 3 – لول 3 – بها 3 – ءقد 3 – أتت 3 – إلى 3 – حيا 3 – تنا 3 – وغا 3 – درتْ 3 – على 3 – عجلْ 3

مثال 4 – التركيب 2 1

قال شاعران ليس كل من أراد حاجة وجد في طلابها قضى وأدرك المرادَ من جناها

قالَ 2 1 – شاع 2 1 - رانِ 2 1 – لي س 2 1 – كل لُ 2 1 – من أ 2 1 – را دَ 2 1 – حاجَ 2 1 – تن وَ 2 1 – جد دَ 2 1 – في طِ 2 1 – لا بِ 2 1 – ها قَ 2 1 – ضى و َ 2 1 - أد رَ 2 1 - كل مُ 2 1 - را دَ 2 1 - من جَ = 2 1 - نا هـ 2 1 - ـا ه

سيساعد هذا التمرين المشارك في فهم إجابات الأسئلة التالية وما لف لفها مما يلاقيه في الروابط التي تليها.

1 - كيف نكتب شعر التفعيلة من حيث الشكل؟

2 - ما هو حكم التدوير فيه؟

3 - هل كانت نازك الملائكة أم السياب أم علي أحمد باكثير أول من كتب شعر التفعيلة؟

تتم الفائدة من التمرين أعلاه باطلاع المشارك على ما يمكنه من الروابط التالية:

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1929

http://www.alfaseeh.com/vb/showthread.php?t=44984&page=2&highlight=%C7%E1%E3%DD%D1%E6%DE

http://arood.com/vb/showthread.php?p=27896#post27896

http://www.arood.com/vb/showpost.php?p=27892&postcount=12

http://www.alsahafa.info/index.php?type=3&id=2147489911

http://www.al-jazirah.com.sa/culture/05022007/gadaia34.htm

ـ[ريمه الخاني]ــــــــ[03 - 03 - 2010, 10:17 ص]ـ
السلام عليكم
استاذنا العلامة العروضي خشان خشان حفظه الله ورعاه:
كان لنا تجربة مشابهة اظنها لونا من ألوان البند وعمرها اكثير من سنتين وكان لها قسما خاصا في فرسان الثقافة:
اسمه القصة الشاعرة يتخذ محورا قصصيا وبحرا لتسير حوله مجريات القصة وقد وجد الكثير من الادباء صعوبة هذا النمط في البداية, حتى تسنى لنا المرور بسلام عبر قوانين وضعها الأديب العزيز مشرف القسم (سابقا) وخرج كتاب بالاعمال المنشورة طبع في مصر.
ودمتم سالمين.

http://www.omferas.com/vb/forumdisplay.php?f=121