ـ[عين الضاد]ــــــــ[21 - 07 - 2009, 06:50 م]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذة عين الضاد:
بارك الله فيك
وليل كموج البحر أرخى سدوله **** علي بانواع الهموم ليبتلي
استاذة: لماذا لا نعتبر جملة (كموج البحر) خبراً للمبتدأ (ليل).؟؟؟؟؟؟؟
وجملة (ارخى سدوله) في محل نصب حال؟؟؟؟؟؟؟؟؟ البحر معرفة، وما بعد المعارف أحوال، أليس كذلك؟؟؟؟؟؟؟؟
لا أدري قد يراها غيري كما رأيتها وفقك الله، لكن أنا لاأرى إلا ان " كموج " جار ومجرور متعلقان بمحذوف نعت لـ " ليل " وجملة " أرخى سدوله " في محل رفع خبر المبتدأ ولعلي أناقشك حول ما تفضلت واقترحت فأقول:
1 - لو قلنا إن " كموج " متعلق بخبر " فهل يتم المعنى الذي أراده الشاعر لو وقفنا على هذه الجملة (وليل كموج البحر)، أقصد هل يريد الإخبار عن الليل بأنه يشبه البحر؟ أو أنه أردا أن يخبر عن الليل الذي صفته كموج البحر أنه أرخى سدوله أي: طال عليه؟
2 - هل الضمير " الهاء " في قوله أرخى سدوله " عائد على البحر أو الليل؟
فإن قلت الضمير عائد على " ليل " فكيف تكون الجملة حال من البحر "؟
3 - لو قلت إن جملة " أرخى سدوله " صفة لـ " ليل " لاحال للبحر، فهل يجوز فصل الصفة عن الموصوف؟
أم نعتبر الجملة بأكملها (كموج البحر) نكرة، إن شاء الله فهمت قصدي
عزيزتي " سيدرا " أولا " كموج البحر " ليست جملة، بل هي شبه جملة متعلق بنعت محذوف، و" موج " مضاف و " البحر " ومضاف إليه.
استاذة: أفكاري بهذا البيت اختلت، واشعر الآن أني بحاجة إلى إعرابه كاملاً
واعرف أنك لن تقصرين معي
ولكن لا تضغطي على نفسك في اي وقت أعربيه
بارك الله فيك
أولا: إليك شرح البيت فلعل الصورة تكون واضحة
وليل مشبه موج البحر في شدة هوله وعظيم ماينالك من المخافة فيه، قد طال وسدل ظلمته علي لينظر ما عندي من صبر أو جزع.
وأنقل لك ماورد في كتاب حزانة الأدب:
فقوله: وليل، الواو واو ربّ. و السدول: الستور، جمع سدل؛ وسدل ثوبه: إذا أرخاه.
ربّ ليل يحاكي أمواج البحر في توحشه وهوله، وقد أرخى عليّ ستور ظلامه مع أنواع الحزن ليختبرني: أأصبر أم أجزع! وهذا، بعد ان تغزّل، تمدّح بالصبر والجلد.
ثانيا: سأعرب لك حسبما أراه ولك أن تأخذي به أو اضربي عنه صفحا ولا تبالي:
وليل: الواو واو رب حرب مبني على الفتح لامحل له من الإعراب.
ليل: اسم مجرور لفظا مرفوع محلا على أنه مبتدأ، و لك أن تعربيه وهو الأفصح، مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة حرف الجر الشبيه بالزائد.
كموج: الكاف حرف جر مبني على الفتح لامحل له من الإعراب.
موج: اسم مجرور بحرف الجر وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، والجار والمجرور متعلقان بمحذوف نعت لـ " ليل " و " موج " مضاف.
البحر: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
أرخى: فعل ماض مبني على الفتح المقدر منع من ظهورها التعذر، والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره " هو ".
سدوله " مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف، والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالإضافة.
علي: على حرف جر مبني على السكون لامحل له من الإعراب، والياء ضمير متصل مبني في محل جر بحرف الجر والجار والمجرور متعلقان " أرخى "
بأنواع: الباء حرف جر مبني على الكسر لامحل له من الإعراب.
أنواع: اسم مجرور بحرف الجر وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، والجار والمجرور متعلقان بالفعل " أخفى " و " أنواع " مضاف.
الهموم: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
ليبتلي: اللام حرف جر مبني على الكسر لامحل له من الإعراب ,
يبتلي: فعل مضارع منصوب بـ " أن " مضمرة جواز بعد لام التعليل وعلامة نصبه الفتحة المقدرة منع من ظهورها حركة الروي، والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره " هو " والمصدر الموؤل من " أن والفعل " في محل جر بحرف الجر، والجار والمجرور متعلقان بالفعل " أرخى ".
هذا قدر جهدي، فإن أصبت فالحمدلله، وإن أخطأت فحسبي أني اجتهدت وللأساتذة أن يقوموا ما أخطأت فيه.
ـ[خالد ابراهيم المطارنة]ــــــــ[21 - 07 - 2009, 07:36 م]ـ
:::
أحبتي ما إعراب البيت التالي
وقد يجمع الله الشتيتين بعدما .......... يظنان كلّ الظنّ أنْ لا تلاقيا
ـ[عين الضاد]ــــــــ[21 - 07 - 2009, 07:56 م]ـ
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذة عين الضاد:
بارك الله فيك
الأم مدرسة إذا أعدَدْتَها ****أعددت شعباً طيب الأعراق
الدال الأولى مفتوحة والثانية ساكنة؟؟؟؟؟؟؟
نعم، فالفعل مبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك
كنت أقصد التاء مضمومة أم مفتوحة، لكنني نسيت أن أوضح ذلك
بارك الله فيك
بالفتح فالتاء للخطاب لا للمتكلم
الأمُّ مَدرَسَةٌ إذا أعْدَدْتَها ... أعْدَدْتَ شَعْباً طَيِّبَ الأعْراقِ
¥